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正文內(nèi)容

幼兒園撿垃圾活動方案(實用8篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 17:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 理。(1)和學(xué)校食堂聯(lián)手宣傳:食堂所產(chǎn)生的垃圾主要有這樣幾類,一是剩菜剩飯,二是同學(xué)吃完飯后擦嘴用的紙巾,三是食堂做飯做菜的菜梗菜葉等。其中第一類和第三類垃圾可以合在一起作為廚余垃圾收集,而第二類垃圾——紙巾屬于其它垃圾,是不可回收的,所以不能混合在廚余垃圾中,應(yīng)當實行分類收集。食堂里面現(xiàn)在只提供不分類收集垃圾的垃圾車,所以我們應(yīng)當新增一個專門用于投遞紙巾的垃圾桶。并在桶邊上放上展板,并由青協(xié)志愿者提醒大家分類,其中展板內(nèi)容為溫江區(qū)垃圾產(chǎn)生及處理的現(xiàn)狀、生活垃圾分類知識;還可以在食堂的電子屏幕上做宣傳?;顒訒r間:9月(2)在學(xué)校宣傳區(qū)擺放展板和海報:生活垃圾處理的現(xiàn)狀、分類知識、有害垃圾直接填埋的害處;并在每棟樓的公告欄里貼上海報?;顒訒r間:10月(3)在宿舍的每棟樓一樓通道墻壁上設(shè)置兩個紙箱以存放過期藥品和電池,要配合有害垃圾知識的宣傳。制作的紙箱上貼上有害垃圾直接填埋的害處的海報?;顒訒r間:9月開始(4)通過校園新聞、校園廣播以及校報等形式介紹生活垃圾前端分類知識。也可以通過校園網(wǎng)主頁宣傳生活垃圾前端分類。具體宣傳內(nèi)容可以是宣傳單和宣傳冊上的內(nèi)容。也可以是國內(nèi)外生活垃圾分類的動態(tài)?,F(xiàn)行食堂的垃圾是的學(xué)生把喝飲料的紙杯等與剩余食物一起傾倒,把剩飯與紙巾等混一起傾倒。這樣食堂的工作人員把可回收垃圾和其它垃圾從廚余垃圾中挨個挑揀出來就很辛苦,挑揀出來的可回收垃圾也很臟。若學(xué)生分開丟棄垃圾,則極大地方便了工作人員。 本活動需要學(xué)校飲食中心與相關(guān)的環(huán)保社團或者青年志愿者協(xié)會合作,由飲食中心在食堂的餐具回收點多配備兩個垃圾桶,而青協(xié)或者環(huán)保社團的志愿者們負責(zé)宣傳,提醒學(xué)生把廚余垃圾、其他垃圾和可回收垃圾進行分類投放,得到學(xué)生處和后勤物業(yè)管理的支持。我們制作紙箱后貼在通道的墻上,后勤會排班定期回收,約為一個星期或半個月一次,視垃圾多少而定。對于樓管來說,這并不會增加負擔。而有害垃圾的回收有利于地球上的每一個人,少填埋一片藥品一顆電池就能多保護一點水和土地。廢電池屬于有害垃圾,交由指定機構(gòu)專業(yè)處理。所有有害垃圾都會進行無害化處理,絕不會對環(huán)境造成危害。 : 所需物資 數(shù)量 需要資金(元) 制作紙盒收集有害垃圾(如電池,過期藥品等)第一階段:教學(xué)樓等公共場所推廣本階段的目標在于加強上一階段的宣傳,把垃圾分類推廣到學(xué)校的教學(xué)區(qū)和行政區(qū)。具體任務(wù)是實現(xiàn)學(xué)校公共場所的垃圾分類,并實現(xiàn)樹葉堆肥。第二階段:宿舍推廣本階段的目標在于將垃圾分類推行到宿舍區(qū),具體任務(wù)是讓學(xué)生從宿舍開始養(yǎng)成垃圾分類的好習(xí)慣。首先給每位寢室的學(xué)生發(fā)放我們先實行兩分類,宿舍每層的樓道口應(yīng)當設(shè)立兩個垃圾桶,每個桶的標識要明顯(可以在對應(yīng)桶的墻壁上貼上指明不同生活垃圾分類投放的標識),平時產(chǎn)生生活垃圾時,屬于可回收利用的廢紙張,破舊衣物等應(yīng)打包收集好,等集到一定的量后再拿到樓道垃圾桶處分類投放到可回收利用垃圾桶內(nèi)。本階段的宣傳工作要在宿舍進行,也要和后勤物業(yè)公司溝通合作。本階段需要很多人力,也需要配備很多垃圾桶。是本項活動中最艱難的一項。每個寢室需要一份宣傳冊、宣傳單,配備兩個分類垃圾桶。幼兒園撿垃圾活動方案篇六大自然是人類賴以生存的環(huán)境。隨著資源的不斷開發(fā),資源浪費的日益嚴重,環(huán)境保護越來越受到重視。結(jié)合《指南》精神,幼兒從小要樹立環(huán)保意識,中班幼兒對如何保護環(huán)境已有了一些了解,孩子們經(jīng)常會說到:“我們要保持教室和幼兒園環(huán)境的整潔”、“不亂扔垃圾”、“不亂采摘花草樹木”……但在日常生活中隨手亂扔廢紙、瓜果皮、塑料袋的現(xiàn)象依然存在。針對這些情況我們開始關(guān)注細節(jié),引導(dǎo)幼兒從身邊的小事做起,讓幼兒從小懂得怎樣去保護環(huán)境衛(wèi)生。了解“垃圾分類”的意義,認識垃圾分類的標志和顏色。學(xué)習(xí)垃圾分類的方法,嘗試按標志給垃圾進行分類。在生活中樹立初步的環(huán)保意識,用行動保護環(huán)境。經(jīng)驗準備:知道垃圾要分類放到垃圾桶里。物質(zhì)準備:舊報紙、飲料瓶、廢紙盒、廢電池、果皮、枯樹葉、菜葉等;可回收垃圾箱、不可回收垃圾、廚余垃圾箱標記圖;課件
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