小班幼兒一盔一帶安全教案最新(編輯修改稿)
2025-08-11 16:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，發(fā)生意外防傷害”。集體交流。師：自2020年6月1日起將在全國(guó)開(kāi)展“一盔一帶”安全守護(hù)行動(dòng)!提問(wèn)：“一盔一帶是什么?”一盔就是安全頭盔，一帶就是安全帶。在乘坐電動(dòng)車、摩托車的時(shí)候一定要佩戴好安全頭盔，在乘坐私家車出租車時(shí)一定要系好安全帶。幼兒參與到有趣的戴頭盔和系安全帶的小實(shí)驗(yàn)中，讓幼兒知道了為什么要佩戴頭盔和安全帶，知曉頭盔和安全帶是怎樣保護(hù)我們以及如何正確地佩戴頭盔、安全帶的方法。師親手為孩子們佩戴頭盔示范正確的佩戴方法。，緩慢收緊束帶直到感覺(jué)舒適。，拉緊束帶緊貼下巴。，同時(shí)保證未松開(kāi)束帶前頭盔不會(huì)掉下來(lái)。欣賞安全兒歌：電動(dòng)車請(qǐng)注意，戴上頭盔別大意。開(kāi)摩托戴頭盔，坐車也要戴頭盔。開(kāi)汽車準(zhǔn)備好，安全帶要系好。從今以后要牢記，頭盔安全帶別忘記!遵守道路交通法，平安出行你我他!小結(jié)：為了自己及家人幸福請(qǐng)讓“戴好頭盔”和“系好安全帶”成為習(xí)慣?！鞍踩鲂?，佩戴頭盔，從我做起”生命只有一次，文明從我做起，讓我們攜起手來(lái)，共同營(yíng)造文明和諧暢通的交通環(huán)境。小班幼兒一盔一帶安全教案最新五設(shè)計(jì)思路本次活動(dòng)是來(lái)源于生活，現(xiàn)在正直夏季，天氣炎熱紫外線較強(qiáng)，要求幼兒戴帽子回園，避免戶外運(yùn)動(dòng)頭頂炙熱，有效地做好防曬工作。教師發(fā)現(xiàn)有幾名幼兒近日都沒(méi)有戴帽子回園，戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)直說(shuō)太累太熱，利用帽子這一個(gè)契機(jī)引出頭盔話題，引導(dǎo)幼兒探討如何在生活中更好地保護(hù)自己，希望通過(guò)本次活動(dòng)讓孩子理解頭盔保護(hù)的重要性?；顒?dòng)重點(diǎn)了解頭盔保護(hù)的重要性。活動(dòng)難點(diǎn)理解安全防護(hù)的重要性?；顒?dòng)方法討論法、觀察法、操作法活動(dòng)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):知道生活中常見(jiàn)的保護(hù)工具。情感目標(biāo):了解頭盔保護(hù)的重要性。技能目標(biāo)了:解頭盔的組成與佩戴方法。活動(dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒對(duì)帽子、頭盔有了初步的認(rèn)知。材料準(zhǔn)備：安全頭盔PPT，探究實(shí)驗(yàn)記錄表?；顒?dòng)過(guò)程導(dǎo)入部分課前導(dǎo)入教師引導(dǎo)語(yǔ)：通過(guò)近期的活動(dòng)，我們知道了認(rèn)識(shí)了不同的帽子代表了不同職業(yè)，我們還學(xué)習(xí)了一種特別的帽子頭盔，接下來(lái)讓我們通過(guò)兩個(gè)小游戲看看你掌握了沒(méi)有?；静糠忠?、小游戲。游戲一：角色知多少請(qǐng)幼兒觀看屏幕上的圖片，快速說(shuō)出該圖片的職業(yè)。游戲二：頭盔的結(jié)構(gòu)根據(jù)圖片的標(biāo)示，說(shuō)出該部分結(jié)構(gòu)的的名稱。二、引導(dǎo)幼兒回憶騎電動(dòng)車戴頭盔。請(qǐng)幼兒討論：為什么騎電動(dòng)車要戴頭盔？幼兒討論后進(jìn)行回答。教師小結(jié)：如果騎車時(shí)發(fā)生意外，頭盔外殼堅(jiān)硬安全，能夠保護(hù)我們的腦袋，不會(huì)直接撞在障礙物上或者被砸傷。三、出示圖片，提問(wèn)互動(dòng)。教師：在生活中有哪些需要我們保護(hù)的物品？幼兒討論并回答（雞蛋、西瓜、粉筆等等）教師：我們可以用什么去保護(hù)它們？（布、塑料泡沫、盒子等）教師：我們一起來(lái)看看，如果遇到傷害時(shí)，有保護(hù)和沒(méi)有保護(hù)它們會(huì)出現(xiàn)什么樣的結(jié)果?；?dòng)部分幼兒探索，進(jìn)行討論。請(qǐng)幼兒猜測(cè)三樣物品，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，在有工具保護(hù)和沒(méi)有工具保護(hù)的情況下是什么樣的結(jié)果，并把自己的猜測(cè)記錄在猜測(cè)表上。請(qǐng)幼兒分別去驗(yàn)證自己的猜測(cè)，一起觀察物品在被保護(hù)與沒(méi)有保護(hù)的情況下遇到傷害會(huì)有怎樣的結(jié)果，可以選擇不同的工具，實(shí)驗(yàn)后把實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄在記錄表里。幼兒自由實(shí)驗(yàn)并做好記錄，教師巡回指導(dǎo)。請(qǐng)
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