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正文內(nèi)容

小學書法比賽活動方案硬筆書法比賽活動方案實用(15篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 16:39 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 7樓二樓大廳展覽優(yōu)秀作品。x月28日——x月6日,宣傳并報名,以班為單位報名。x月9日,在27303進行現(xiàn)場比賽。x月10日——x月14日,評比展覽。證書十本,a4或b5紙40張?;顒硬邉澱撸簒x活動指導教師:xxx活動參加者:工商管理系學生作品及整體部劇和字體間架結構兩方面進行評比,不考慮字體因素,即不考慮字體的形式(篆、隸、行、真、草)?;顒蛹殑t:(1)比賽舉辦者邀請教師以及學生干部進行評比;(2)獎項設置分為一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名,并頒發(fā)獎狀及獎品。評分標準:(1)卷面整潔,字跡清秀20分;(2)內(nèi)容積極健康向上20分;(3)具有書法作品的藝術特點50分;(4)布局合理,落款正確10分。評委:張寶生院長、李海勝助理、楊春福干事、施亞平教授、倪常和教授、張心國老師、姜雁杰老師?;顒悠陂g由學生會紀檢部負責維持現(xiàn)場秩序;活動結束后有學生會成員負責會場衛(wèi)生清理及器材歸還;活動結束后寫好活動總結,與活動策劃書、活動申請表一起存檔?;顒訒r間若有變更另行通知。小學書法比賽活動方案 硬筆書法比賽活動方案篇七為了弘揚中華傳統(tǒng)文化,進一步展現(xiàn)我校學生蓬勃向上的精神風貌,鼓勵學生寫一手好字。通過開展書法比賽活動,激發(fā)同學們對書法的興趣,傳承我國文字文化,豐富同學們的課余生活,給同學們一個展示自我的舞臺,并通過此活動互相促進交流,營造良好的校園文化環(huán)境。根據(jù)學校“中學生弘揚和培養(yǎng)民族精神教育月”活動為重點的精神,經(jīng)學校批準,我校語文組決定于本月舉辦學生書法比賽。九年級全體學生20xx年11月26日各班教室。每位參賽選手。按比賽規(guī)定的書寫內(nèi)容創(chuàng)作。(一)活動第一階段(20xx年9月13日11月26日)活動內(nèi)容:利用課外活動時間,以各班為單位練習。(二)活動第二階段(11月26日下午第二節(jié)課)活動內(nèi)容:.全年級進行統(tǒng)一現(xiàn)場比賽,選手自帶筆墨,組委會提供紙張,且不得使用私自備用紙,如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙,如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。.現(xiàn)場比賽總時間為40分鐘,比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。(一)楷書、行書、草書、隸書、篆書等書體自選一種。(二)現(xiàn)場比賽用紙,紙張由學校統(tǒng)一提供。鋼筆等文具自備。(三)要求作品要求整潔、美觀、大方,使用規(guī)范漢字,提倡寫簡化字,不得有錯字、別字。不漏字添字,不涂改。(一)學校成立評委小組,對參賽作品進行認真評選。以總分高低評出名次。(二)評獎以班級為單位,評出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎若干。張友柏靳士清曹敦玉尚山武馮娟娟姜萍月份將對學生獲獎作品進行展示。字體架構(共30分)a、25—30分b、15—25分c、5—15分筆畫(共30分)a、25—30分b、15—25分c、5—15分美觀(共30分)a、25—30分b、15—25分c、5—15分頁面整潔(共10分)a、8—10分b、4—8分c、1—4分小學書法比賽活動方案 硬筆書法比賽活動方案篇八中華文化源遠流長,書法是一種藝術,是中華民族的國粹。為傳承并弘揚這一優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化,營造良好的校園文化環(huán)境,豐富教師藝術文化生活,提高教師規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字的39。能力,養(yǎng)成良好的書寫習慣,結合我校“快樂習字”書法教育特色,給教師一個展示自我的舞臺,讓教師創(chuàng)造美、欣賞美,營造我校書法教育氛圍,特舉辦這次硬筆書法比賽。比賽時間:20xx年6月23日(星期四)晚上7:30——8:00比賽地點:b棟102教室(語文組和英語組)、103教室(數(shù)學組和綜合組)參賽對象:全體教師獎項設置:(發(fā)放紀念品)名次:取前十名。比賽分兩組進行,書寫時間為30分鐘。學校統(tǒng)一提供參賽用紙,參賽者自帶書寫工具(鋼筆或簽字筆)。各參賽教師準時到競賽點集中,進行現(xiàn)場排座、參賽。書寫內(nèi)容:賽前統(tǒng)一發(fā)放。評分說明:卷面整潔、書寫規(guī)范、字體美觀、布局合理、藝術感強(滿分為10分,評委可根據(jù)教師作品酌情打分)。每位參賽者在限定時間內(nèi),可書寫多幅作品,最終只選取一幅作品上交。書寫(30%):格式標準、規(guī)范,必須用正楷或行楷書寫,筆畫清楚到位,無錯別字、漏字、多字。結構(30%):結構合理,筆畫流暢,分布勻稱。字形(20%):章法自然,整體感觀舒適,字形大小適中;字跡清楚、優(yōu)美。效果(20%):美觀大方,藝術感強,卷面整潔,無涂改。組長:陳日明副組長:龐飛、盧金球評委:陳日明、龐飛、王少飛、陳亮、熊國華、梁廣壽、李帝、李祥華攝像:王少飛書法比賽活動方案11活動目的:為增強學生學習英語的興趣和自信心,規(guī)范同學們的英語書寫,培養(yǎng)良好的書寫習慣,豐富同學們的校園文化生活,為同學們提供一個展示自我的舞臺,特組織此次比賽。活動對象:四年級全體同學活動時間:20xx年5月具體要求:。復印英文書法紙,a4。使用鋼筆或
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