學校消防應急處置預案精選5篇(編輯修改稿)
2025-08-11 16:35 本頁面
【文章內容簡介】 場情況并根據指揮部命令，向公安消防部門報警。(2)疏散組組長：綜合事務部主管。成員：著火現(xiàn)場周圍疏散員：秩序維護員二名，車庫疏散員：一名，安撫員：客戶人員一名。職責：負責組織并引導火災發(fā)生部位人員疏散到安全地帶。(3)引導組組長：秩序維護部二班班長。成員：秩序維護員一名。職責：負責區(qū)外救援車輛及人員引導。(4)警戒組組長：當班秩序維護部長。成員：秩序維護員二名。職責：在火災發(fā)生部位周圍進行警戒，保護現(xiàn)場，防止無關人員進入。(5)醫(yī)療救護組組長：環(huán)衛(wèi)班班長。成員：保潔員二名(負責包扎)，秩序維護員二名(負責抬擔架)。職責：負責傷員的救護及轉往醫(yī)院。(6)后勤組組長：前臺接待員。組員：保潔員2名。職責：負責及時提供救護工作開展所需的物力。(7)通訊聯(lián)絡組組長：綜合服務部內勤。職責：負責相關人員的及時聯(lián)絡。(8)工程技術組組長：維修員。職責：負責小區(qū)斷電工作(應救護工作需要)。三、應急處理當發(fā)生火情時，發(fā)現(xiàn)者應立即向安全部報警，秩序維護部接到報警后要立即趕赴現(xiàn)場處置，并及時向服務處領導報告，根據火情是否啟動應急預案。同時，根據現(xiàn)場情況應遵循一定的處理原則：先人員，后財產。先貴重，后次要。先滅大，后滅小。先隔斷，后集中的方法和原則撲救。(一)入局部發(fā)生火險，火勢很小，極易撲滅時，發(fā)現(xiàn)人員在及時向保衛(wèi)處報警同時，利用現(xiàn)場器具進行撲救，安全人員到場后，可視情況調集其它部位的滅火器進行撲救。(二)如火勢較大，有可能蔓延時，安全部要立即向公安消防部門報警，同時向服務處領導報告，并通知有關人員啟動應急預案，有關人員接到通知后，各工作小組自動組成，迅速到位，按各自職責展開工作。報警及撲救組要立即調集所屬成員和滅火器具撲救和控制火災，并及時向指揮部報告火情。疏散組要迅速打開起火部位疏散門組織火場人員按疏散線路撤離至安全地帶。引導組要派出人員車輛到東大門迎接消防車并引導至現(xiàn)場。在公安消防對到場后，撲救組撤出火場，轉為警戒組，協(xié)助公安部門做好外圍警戒工作。醫(yī)療救護組根據現(xiàn)場情況做好傷員救治并根據傷情及時送往醫(yī)院。后勤組和通訊聯(lián)絡組在此過程中要做好相關的后勤保障工作和人員通訊聯(lián)系工作。學校消防應急預案2024 篇4學校消防工作直接關系到廣大師生生命財產的安全和社會的穩(wěn)定，進一步健全與完善學校消防管理規(guī)定和各項制度，加強重點部位的管理，配備好必要的消防設施、設備，把火災事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學校的處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關精神，特制定本預案。一、可能引起學?；馂氖鹿实脑螂娋€老化、亂拉接臨時線，違章使用電器設備，實驗操作不當、易燃易爆物品使用、保管不當，違章動用明火、亂扔煙蒂、消防措施不完善等均可能引起火災事故。二、預防措施校長是學校消防安全第一責任人，對本校的消防安全工作全面負責，根據消防法律、法規(guī)，制定學校消防安全管理體制，落實學校消防安全責任制。對師生員工進行消防安全教育，普及基本消防知識，學會正確使用滅火器材，掌握逃生方法，學期中至少舉行一次消防安全演練。加強檢查，發(fā)現(xiàn)火災隱患要及時整改。保持通道暢通，不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災，一般應按下列程序處理打119電話報警，同時上報學校校長室和相關科室。按照平時消防演練逃生的線路迅速疏散。(1)人員疏散：救人是第一原則，學校消防責任人和教師應在第一時間，有序地組織學生疏散轉移。A、火災時，由于有煙氣，能見度差，現(xiàn)場指揮人員應保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護好現(xiàn)場秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。B、利用現(xiàn)場有利條件，快速疏散。下層著火時，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過去。C、火災時，一旦人體身上著火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會使火越燒越旺，還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水，立即
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