大班美術(shù)教案放風箏(優(yōu)質(zhì)四篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 16:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 容與要求內(nèi)容：假如我有一朵七色花。要求：把你的愿望畫出來，先構(gòu)線再涂色。使用《小朋友的書我長大了》第32頁“假如我有一朵七色花”，大,師,網(wǎng)幼兒作畫，教師巡回指導。教師啟發(fā)幼兒先想一想、說說，如果幼兒表達有困難時及時指導。根據(jù)自己的想象先畫出主要的角色，再添上相應(yīng)的背景。集中介紹幼兒的作品。評析作品，說說她用七色花做了什么?重在評析幼兒的想法是否是一件有意義的事，引發(fā)幼兒的相互討論。說說畫了什么?再對應(yīng)畫面評析。在日?；顒又形依没顒娱g隙給孩子們介紹過有關(guān)花的百科知識雖然已經(jīng)有些時間了但孩子們?nèi)匀挥浀煤芮宄?，所以能正確說出一些常見花的名稱。由于有一些生活經(jīng)驗孩子們還說出了一些花的特別用處。讓我感到意外的是孩子們對“菊花不能送病人，適合在祭掃時用?！边@點有正確認知，看來對于老師講過的特別提示孩子們記得很牢。設(shè)計這個活動的目的是引導幼兒用語言表達關(guān)心，關(guān)愛身邊每一個人的美好情感。孩子們在活動中能夠在老師的啟發(fā)和引導下說一說對同伴、家長、老人的關(guān)心和關(guān)愛，他們的話是發(fā)自內(nèi)心的，從他們的話語中可以發(fā)現(xiàn)孩子們的觀察力很強。通過這個活動孩子好像突然間懂事了許多。為了讓他們能夠把關(guān)心關(guān)愛他人的情感能多渠道地抒發(fā)我準備引導孩子們用繪畫的方式來繼續(xù)這個活動。大班美術(shù)教案放風箏篇三學會用點彩的方法表現(xiàn)茶葉的色彩。嘗試體驗點彩的規(guī)律、疏密問題，使畫面色彩諧調(diào)。感受點彩畫的藝術(shù)魅力，體驗發(fā)現(xiàn)點彩的樂趣。課件，水粉顏料，2號排筆、棉簽棒、鉛筆、背景音樂。一、欣賞點彩水粉畫作品，觀察水粉畫中的點彩技法導入：（課件：樹點彩作品）看看誰的眼睛最亮，先看出它是什么？你能猜到那是什么嗎？那么你看到了什么？（綠顏色的點）局部——整體：再退遠一點，現(xiàn)在看到什么了嗎？（是
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