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正文內(nèi)容

產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案(七篇)(編輯修改稿)

2025-08-11 10:50 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 2500人,高中段20xx3000人 。另外幼兒學(xué)前班500人左右。區(qū)域市場(chǎng)現(xiàn)狀。由于社區(qū)公立學(xué)校本身教師隊(duì)伍不穩(wěn)定、教學(xué)質(zhì)量的下滑、管理日趨漸下,教學(xué)質(zhì)量滿(mǎn)意度下降,導(dǎo)致家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)課外輔導(dǎo)需求逐年增加。同時(shí)隨著家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的關(guān)注,素質(zhì)項(xiàng)目的教育培訓(xùn)市場(chǎng)存在較大的拓展空間。如果以學(xué)生8000人*年培訓(xùn)費(fèi)用4000元=3200萬(wàn)元(保守型)在中小學(xué)課外輔導(dǎo)市場(chǎng),社區(qū)學(xué)校小學(xué)人數(shù)25003000,初中學(xué)生人數(shù)12001500,高中學(xué)生人數(shù)600人。小學(xué)沒(méi)有晚自習(xí)和周末輔導(dǎo),初中部初一初二沒(méi)有晚自習(xí)和周末輔導(dǎo),初三每天有晚自習(xí)并每一個(gè)周日補(bǔ)課。高中部每天晚自習(xí)并雙周補(bǔ)課一次。故此,課外輔導(dǎo)主要集中在小學(xué)初中階段,市場(chǎng)機(jī)會(huì)較多,高中段主要集中在周末。另外素質(zhì)項(xiàng)目培訓(xùn)主要在小學(xué)段和初一、初二段。基本情況:從事于中小學(xué)課外輔導(dǎo)的機(jī)構(gòu),在龍陵分布主要是:高端的有新東方、邦德、學(xué)大,中端市場(chǎng)有精銳、龍文、博宇、樂(lè)恩特,低端市場(chǎng)有名流、虹彩、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)等30來(lái)家。其中,英語(yǔ)市場(chǎng)壟斷者新東方,中小學(xué)課外輔導(dǎo)壟斷者邦德,主要對(duì)手精銳和龍文。與客戶(hù)關(guān)系:新東方中小學(xué)英語(yǔ)輔導(dǎo)品牌優(yōu)勢(shì)強(qiáng),學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)知度和認(rèn)同感大。邦德靠資金和學(xué)校關(guān)系,風(fēng)暴銷(xiāo)售,迅速擴(kuò)展占領(lǐng)市場(chǎng)。精銳利用藝術(shù)培訓(xùn)、論壇網(wǎng)站密集廣告戰(zhàn),來(lái)勢(shì)兇猛。其它機(jī)構(gòu)夾縫求生市場(chǎng)推廣方式:新東方靠品牌知名度推廣,邦德靠資金實(shí)力做大,精銳靠廣告奪眼,龍文、博宇靠地推廣告求生,其它小機(jī)構(gòu)依靠人脈和轉(zhuǎn)介紹滋潤(rùn)。桃園教育的swot分析:現(xiàn)有的教學(xué)場(chǎng)地、師資、課程等齊備,在桃源有一定的基礎(chǔ)。并且市場(chǎng)目標(biāo)市場(chǎng)點(diǎn)位準(zhǔn)確,只要資金持續(xù)周轉(zhuǎn),還有發(fā)展的機(jī)會(huì)。a、桃園教育知名度不高,市場(chǎng)形象不突出影響產(chǎn)品銷(xiāo)售。b、課程產(chǎn)品比較全,但沒(méi)有自己的核心競(jìng)爭(zhēng)力,被消費(fèi)者冷落。c、沒(méi)有差異性,高中低檔定價(jià)不清,滿(mǎn)足不同需要性不夠。d、廣告宣傳力度不夠,賣(mài)點(diǎn)不突出,主打廣告語(yǔ)難以抓住眼球。且沒(méi)有形象代言人。e、銷(xiāo)售渠道多樣化不足,主營(yíng)渠道定位不準(zhǔn)。f、促銷(xiāo)方式不務(wù),使得消費(fèi)者產(chǎn)生疑惑卻步。利用社區(qū)學(xué)校良好的人脈資源,全面滲透,嵌入式銷(xiāo)售。利用社區(qū)網(wǎng)站的傳播性強(qiáng)特點(diǎn),吸引消費(fèi)者關(guān)注。利用好現(xiàn)有的準(zhǔn)客戶(hù)名單和客戶(hù)名單,做好電話(huà)營(yíng)銷(xiāo)和轉(zhuǎn)介紹開(kāi)拓。狹路相逢勇者勝。內(nèi)部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)如果沒(méi)有規(guī)劃和創(chuàng)新,產(chǎn)品研發(fā)和定位如果不夠精準(zhǔn),教學(xué)咨詢(xún)?nèi)绻荒車(chē)?yán)控和跟進(jìn)。那么,市場(chǎng)進(jìn)一步萎縮,虧損持續(xù)性拖累,則生存舉步維艱。營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略:“星星之火可以燎原農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”戰(zhàn)略目標(biāo):通過(guò)“提煉賣(mài)點(diǎn)(全程、全員、全時(shí)教育服務(wù))、找準(zhǔn)定位、選準(zhǔn)目標(biāo)、突出形象、巧力營(yíng)銷(xiāo)、穩(wěn)固推進(jìn)”方式從而實(shí)現(xiàn)下列目標(biāo)==》瞄準(zhǔn)龍文》追平精銳》跟緊邦德》最終超越自我。營(yíng)銷(xiāo)步驟:第一步:星火計(jì)劃,建立根據(jù)地,強(qiáng)化賣(mài)點(diǎn),對(duì)手:名流、虹彩、愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)第二步:反圍剿,鞏固根據(jù)地,主抓團(tuán)隊(duì)建設(shè)、塑造形象代言人和形象大使,對(duì)手:博宇、樂(lè)恩特第三步:抗日前線(xiàn),建立聯(lián)盟、依靠靈活戰(zhàn)術(shù),對(duì)手:龍文、博宇第四步:大反攻,樹(shù)品牌滅雜牌,對(duì)手:精銳、天虹第五步:解放,集中優(yōu)勢(shì)兵力發(fā)動(dòng)三大戰(zhàn)役,挑戰(zhàn)巨無(wú)霸:邦德、學(xué)而思、新東方。營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo):在營(yíng)銷(xiāo)策劃方案執(zhí)行期間(),經(jīng)濟(jì)效益目標(biāo)達(dá)成值:總在冊(cè)學(xué)生數(shù)每月增長(zhǎng)**%,預(yù)期20xx年底在冊(cè)總學(xué)生數(shù)為***,總銷(xiāo)售額為******元,預(yù)計(jì)毛利*****元。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策略:a、產(chǎn)品策略:高端產(chǎn)品***,中檔產(chǎn)品****,低端產(chǎn)品***,贈(zèng)送產(chǎn)品***,延伸產(chǎn)品***,附加值:社區(qū)家長(zhǎng)網(wǎng)校+桃園家長(zhǎng)委員會(huì)+桃園專(zhuān)家周末沙龍+桃園校長(zhǎng)接待日b、價(jià)格策略:針對(duì)階段對(duì)手,制定具有競(jìng)爭(zhēng)力價(jià)格策略,區(qū)分差異性。依靠銷(xiāo)售總量獲取比較優(yōu)勢(shì)。c、渠道策略:門(mén)店直銷(xiāo)、電話(huà)銷(xiāo)售、轉(zhuǎn)介紹、緣故、代理經(jīng)紀(jì)d、促銷(xiāo)策略:pop形象展示、校園公關(guān)、社區(qū)達(dá)人、同業(yè)合作、異業(yè)聯(lián)盟合作。e、廣告策略:a原則:服從公司整體營(yíng)銷(xiāo)宣傳策略,專(zhuān)注樹(shù)立桃園教育品牌形象。b長(zhǎng)期化:制作門(mén)頭電子顯示屏(1*10m)c廣泛化:網(wǎng)站、論壇、qq群、短信、戶(hù)外廣告、pop完善、銷(xiāo)售手冊(cè)、宣傳單、彩頁(yè)、地貼、空飄......d低成本:不提倡高投入低回報(bào)式的廣告宣傳方式,盡量口碑相傳。e靈活性:不定期的配合階段性的促銷(xiāo)活動(dòng),進(jìn)行適時(shí)投放。具體行動(dòng)方案:星火戰(zhàn)役預(yù)期三個(gè)月,分前期準(zhǔn)備動(dòng)員啟動(dòng),中期開(kāi)展主攻調(diào)整,后期收獲總結(jié)延伸(詳情略)重點(diǎn)工作方向:主抓第四季度銷(xiāo)售業(yè)績(jī)。次重點(diǎn)打造激情創(chuàng)富團(tuán)隊(duì)。廣告費(fèi)公關(guān)開(kāi)支活動(dòng)行政人事雜費(fèi)隱性開(kāi)支屆時(shí)將根據(jù)總部對(duì)桃源居分校的預(yù)期設(shè)想以及支持力度,適時(shí)進(jìn)行方案的調(diào)整。前提在總部戰(zhàn)略規(guī)劃的指導(dǎo)下。更多營(yíng)銷(xiāo)方案請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注方案網(wǎng)。產(chǎn)品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案 市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)策劃方案篇四簡(jiǎn)單說(shuō)明策劃目的。市場(chǎng)形勢(shì):描述市場(chǎng)基本情況,包括總體規(guī)模及歷史情況,細(xì)分市場(chǎng)情況,消費(fèi)者在需求、觀(guān)念與購(gòu)買(mǎi)行為方面的態(tài)勢(shì)和趨勢(shì)。產(chǎn)品情況:包括產(chǎn)品銷(xiāo)量、價(jià)格、利潤(rùn)等。競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì):指出主要競(jìng)爭(zhēng)者,分析其規(guī)模、目標(biāo)、市場(chǎng)占有率、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略及戰(zhàn)術(shù)。分銷(xiāo)情況:指出各分銷(xiāo)渠道的銷(xiāo)售狀況,各條渠道的重要性及變化;指出各分銷(xiāo)商的利用價(jià)值和成本。宏觀(guān)環(huán)境:闡述影響品牌營(yíng)銷(xiāo)策略的宏觀(guān)環(huán)境因素,包括人口、經(jīng)濟(jì)、自然、科技、政治法律和社會(huì)文化。營(yíng)銷(xiāo)方案,是通過(guò)產(chǎn)品和市場(chǎng)的結(jié)合分析,和策略的運(yùn)用,因此分析swot分析是營(yíng)銷(xiāo)策劃的關(guān)鍵。產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析(相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌);一般存在的具體問(wèn)題,表現(xiàn)為多方面:①企業(yè)知名度不高,形象不佳影響產(chǎn)品銷(xiāo)售。 ②產(chǎn)品質(zhì)量不過(guò)關(guān),功能不全,被消費(fèi)者冷落。產(chǎn)品包裝太差,提不起消費(fèi)者的購(gòu)買(mǎi)興趣。③產(chǎn)品價(jià)格定位不當(dāng)。 ④銷(xiāo)售渠道不暢,或渠道選擇有誤,使銷(xiāo)售受阻。 ⑤促銷(xiāo)方式不務(wù),消費(fèi)者不了解企業(yè)產(chǎn)品。 ⑥服務(wù)質(zhì)量太差,令消費(fèi)者不滿(mǎn)。⑦售后保證缺乏,消費(fèi)者購(gòu)后顧慮多等。產(chǎn)品劣勢(shì)分析(相對(duì)競(jìng)爭(zhēng)品牌);市場(chǎng)機(jī)會(huì)分析環(huán)境威脅分析營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)是在上述市場(chǎng)現(xiàn)狀分析和swot分析的基礎(chǔ)上,確定公司所要實(shí)現(xiàn)的具體目標(biāo),即營(yíng)銷(xiāo)策劃方案執(zhí)行期間,達(dá)到總銷(xiāo)售量為萬(wàn)件,預(yù)計(jì)毛利萬(wàn)元,市場(chǎng)占有率實(shí)現(xiàn)。目標(biāo)市場(chǎng)戰(zhàn)略①市場(chǎng)細(xì)分:依據(jù)人口、地理、心理、行為進(jìn)行細(xì)分②市場(chǎng)選擇:說(shuō)明產(chǎn)品準(zhǔn)備進(jìn)入的細(xì)分市場(chǎng)。依據(jù)(企業(yè)資源、市場(chǎng)同質(zhì)性、產(chǎn)品同質(zhì)性、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手戰(zhàn)略、產(chǎn)品生命周期階段)采用目標(biāo)市場(chǎng)覆蓋戰(zhàn)略(無(wú)差異、差異、集中),確定具體細(xì)分市場(chǎng)。③市場(chǎng)定位:依據(jù)(產(chǎn)品屬性和利益、價(jià)格和質(zhì)量、產(chǎn)品用途、使用者、產(chǎn)品檔次定位、競(jìng)爭(zhēng)地位、多重因素),采用定位戰(zhàn)略(初次定位、重新定位、對(duì)峙定位、回避定位),說(shuō)明產(chǎn)品定位目標(biāo)消費(fèi)群體。市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)組合戰(zhàn)略①產(chǎn)品策略。包括新品開(kāi)發(fā)(聯(lián)合經(jīng)營(yíng)、購(gòu)買(mǎi)專(zhuān)利、經(jīng)營(yíng)特許、外包生產(chǎn)、獨(dú)立研制開(kāi)發(fā)、協(xié)約開(kāi)發(fā))、包裝設(shè)計(jì)(策略:類(lèi)等分配、復(fù)附差更)。②價(jià)格策略。根據(jù)目標(biāo)戰(zhàn)略采用定價(jià)方法(成本、競(jìng)爭(zhēng)、需求)。 ③渠道策略。根據(jù)(市場(chǎng)、產(chǎn)品、購(gòu)買(mǎi)行為、中間商、企業(yè))等影響因素,確定渠道建設(shè)長(zhǎng)
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