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正文內(nèi)容

一盔一帶安全教育活動教案精選五篇(編輯修改稿)

2025-08-11 09:37 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 來,保護的工具有這么大的作用,所以在乘坐電動車的時候,我們也一定需要帶好頭盔,保護好自己,那么頭盔應(yīng)該怎樣佩戴呢?講解介紹教師:第一步,雙手扶著頭盔兩邊,由上往下佩戴在頭上。第二步,捏住兩側(cè)的尼龍帶向下拉緊,保證頭盔完全的罩住頭。第三步,在下巴處把安全扣扣上。聽到“咔噠”一聲。第四步,拉住一側(cè)尼龍帶調(diào)整松緊,以下顎處留有一指空隙為最安全合適的佩戴方法。第五步,調(diào)節(jié)兩側(cè)黑色的尼龍帶,讓耳朵正好在尼龍帶中間,戴好后上下左右不晃動,感覺舒適就可以了。提問:小朋友來看一看,圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢?第二張圖中頭盔沒有保護到我們的后腦勺,第三張圖中頭盔沒有保護到我們的“小臉”,所以第一張圖是正確的佩戴頭盔的方式~五、其它的護具提問教師:除了我們的小腦袋,我們身體的其它部位同樣需要被保護,那么,還有哪些護具可以保護我們的身體呢?六、活動延伸接下來,我們拿起我們的小畫筆,在我們的空白頭盔上畫出你喜歡的圖案吧!“一盔一帶”安全教育班會教案篇3活動內(nèi)容:珍愛生命、文明出行活動目標(biāo):,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。活動準(zhǔn)備:兒童自行車兩輛,小汽車(扭扭車)兩輛,紅綠信號燈標(biāo)志,汽車方向盤4個,一頂警帽,交通安全圖片。活動過程:,導(dǎo)入:孩子們,我們上學(xué)放學(xué)的時候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀看圖片1,教師引導(dǎo)幼兒討論:教師提問:剛才的圖片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對回答問題的朋友小朋友進(jìn)行鼓勵,把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。,認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志,教師提問:你認(rèn)識這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛,行人走道,禁止行人通過,減速慢行、注意行人),模擬看信號燈過馬路:兩個小朋友開扭扭車當(dāng)司機,兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口,車輛和行人任意穿行。:小朋友,剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述,出示紅綠信號燈,請出一位幼兒來當(dāng)指揮,幼兒再次有序地過馬路。:剛才我們認(rèn)識的紅綠燈和交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈,沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。:現(xiàn)在,我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警,其他幼兒分為四組,前面的小朋友當(dāng)司機(每人一個方向盤),后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰,做成開
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