一盔一帶安全教育活動教案精選五篇(編輯修改稿)
2025-08-11 09:37 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 來，保護的工具有這么大的作用，所以在乘坐電動車的時候，我們也一定需要帶好頭盔，保護好自己，那么頭盔應該怎樣佩戴呢？講解介紹教師：第一步，雙手扶著頭盔兩邊，由上往下佩戴在頭上。第二步，捏住兩側(cè)的尼龍帶向下拉緊，保證頭盔完全的罩住頭。第三步，在下巴處把安全扣扣上。聽到“咔噠”一聲。第四步，拉住一側(cè)尼龍帶調(diào)整松緊，以下顎處留有一指空隙為最安全合適的佩戴方法。第五步，調(diào)節(jié)兩側(cè)黑色的尼龍帶，讓耳朵正好在尼龍帶中間，戴好后上下左右不晃動，感覺舒適就可以了。提問：小朋友來看一看，圖中哪一種佩戴的方式是正確的呢？第二張圖中頭盔沒有保護到我們的后腦勺，第三張圖中頭盔沒有保護到我們的“小臉”，所以第一張圖是正確的佩戴頭盔的方式~五、其它的護具提問教師：除了我們的小腦袋，我們身體的其它部位同樣需要被保護，那么，還有哪些護具可以保護我們的身體呢？六、活動延伸接下來，我們拿起我們的小畫筆，在我們的空白頭盔上畫出你喜歡的圖案吧！“一盔一帶”安全教育班會教案篇3活動內(nèi)容：珍愛生命、文明出行活動目標：，認識一些常見的交通標志?；顒訙蕚洌簝和孕熊噧奢v，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號燈標志，汽車方向盤4個，一頂警帽，交通安全圖片?；顒舆^程：，導入：孩子們，我們上學放學的時候要注意哪些交通安全呢?看看圖上的人做得對嗎?幼兒觀看圖片1，教師引導幼兒討論：教師提問：剛才的圖片告訴我們上學路上應該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應該怎么做?對回答問題的朋友小朋友進行鼓勵，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。，認識一些常見的交通標志，教師提問：你認識這些標志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機動車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)，模擬看信號燈過馬路：兩個小朋友開扭扭車當司機，兩個小朋友騎單車以及四個行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對嗎?他們應該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號燈，請出一位幼兒來當指揮，幼兒再次有序地過馬路。：剛才我們認識的紅綠燈和交通標志對維護交通安全起著重要的作用。但不是每個路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學交通指揮手勢嗎?幼兒學習幾種簡單的交通指揮手勢。請一名幼兒戴上警帽當交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。：現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請一名幼兒戴上警帽當交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當司機(每人一個方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開
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