葡萄溝教案設(shè)計與反思大全(編輯修改稿)
2025-08-11 09:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 習(xí)第二句①指讀，其他同學(xué)思考：這句話寫什么時候，什么怎么樣？根據(jù)回答板書：夏季枝葉茂密②你從哪些詞與看出枝葉長得很茂密？枝葉怎么會像涼棚？③在烈日炎炎的夏季，當(dāng)你來到葡萄溝，來到這茂密的枝葉搭起的一個個綠色的涼棚下，你會有什么感覺？（涼快、愜意）帶著舒暢的心情讀句子。讀時，重音讀哪一個詞？（涼棚）自由準(zhǔn)備后，再指讀。（4）學(xué)習(xí)第三句①自由輕聲讀句子，想一想，這句話主要講：什么時候，什么怎么樣？②哪些詞寫出了葡萄的美麗？③著重理解五光十色的意思。a、五光十色描寫葡萄的什么美麗？課文中提到了哪些顏色？形容顏色多的詞還有哪些？（五顏六色、五彩繽紛……）b、在文中，把五光十色換成五顏六色，行嗎？為什么？（五光十色不僅寫出葡萄的顏色很多，而且寫出了葡萄富有光澤，非常美麗。同時，也說明葡萄成熟了，獲得豐收）④指導(dǎo)朗讀。秋季，當(dāng)我們再次來到葡萄溝，看到五光十色的葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下，我們真想說——就讓我們通過朗讀表達內(nèi)心的喜悅之情和對葡萄溝的贊嘆。范讀——自由讀——指讀——齊讀⑤小結(jié)：不管是夏季，還是秋季，葡萄溝的景色總是那么美麗。（5）學(xué)習(xí)第六句。①男生齊讀句子。②說說句子講誰怎么樣。③你從哪些詞感到老鄉(xiāng)的熱情好客？理解誰會和說個夠的意思。④女生齊讀句。注意突出反映老鄉(xiāng)熱情好客的詞語。（6）小結(jié)：學(xué)了這一段，大家了解到葡萄溝是個怎樣的好地方？（7）包含著贊美之情齊讀第二自然段。學(xué)習(xí)第三自然段（1）引讀課文。（2）說說這一段寫什么？（3）用——劃出寫葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干的特點的詞。說說葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干為什么有名。分析顆粒大、味道甜、顏色鮮的三個詞的結(jié)構(gòu)。然后說說這樣的詞；水果多、景色美、名氣大……（5）小結(jié)：葡萄溝生產(chǎn)的葡萄干非常有名，葡萄溝的確是個好地方?？偨Y(jié)（1）討論：為什么說葡萄溝是個好地方？（2）談?wù)勀氵€了解葡萄溝的哪些情況。（3）師小結(jié)：是啊，葡萄溝確實是一個好地方，一個令人喜
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