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正文內(nèi)容

20xx年讀初中英語新課標心得體會初中英語新課程標準的心得體會三篇(優(yōu)秀)(編輯修改稿)

2025-08-11 07:57 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 踐、參與和交流,形成語感。在教師的引導下,通過觀察、發(fā)現(xiàn)和歸納等方式,掌握語言的規(guī)律,形成有效的學習策略,通過交流與合作發(fā)展交流與合作的能力。為落實各項能力目標,《英語課程標準》建議教師在課堂教學中采用實踐性強、具有明確任務(wù)的“任務(wù)型”學習方式,使學生帶著明確的任務(wù)目標,積極主動地進行學習。在執(zhí)行任務(wù)的過程中,學生通過實踐、思考、調(diào)查、討論、交流和合作等方式學習和使用英語,完成學習任務(wù)?!叭蝿?wù)型”的教學方式有利于學生在發(fā)展語言能力的同時,強化學習動機,提高學習興趣,形成學習策略,培養(yǎng)合作精神,增進對文化的理解。同時,也有利于學生思維和想象能力、審美情趣和藝術(shù)感受、協(xié)作和創(chuàng)新精神等綜合素質(zhì)的發(fā)展,促進英語學科與其他學科的相互滲透和聯(lián)系?!队⒄Z課程標準》還強調(diào)指出,教師要根據(jù)教學目標的要求,考慮當?shù)氐臈l件以及學生的需要,積極和有創(chuàng)造性地探索能促進學生全面發(fā)展的行之有效的教學方法?!队⒄Z課程標準》強調(diào)評價應(yīng)有益于幫助學生認識自我、樹立自信、有利于學生發(fā)展有效的學習策略,促進每個學生在已有水平上的發(fā)展?!队⒄Z課程標準》提出英語課程的評價體系要注重體現(xiàn)學生在評價中的主體地位,力求評價方式的多樣化。應(yīng)采用形成性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的方式,既關(guān)注學習過程,又關(guān)注學習結(jié)果。為了全面、公正地對學生進行評價,不僅評價的形式要多樣化,還要保證評價主體的多元化,提倡學生、同伴、教師、家長等共同參與評價?!队⒄Z課程標準》特別注重對課程資源的開發(fā)與利用。對于英語課程來說,語言環(huán)境的創(chuàng)設(shè),語言運用的真實性和語言材料是否豐富是實現(xiàn)課程目標的有力保證?,F(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和教育技術(shù)的39。開發(fā)為英語學習創(chuàng)造了新的教與學的方式和前所未有的空間。當然,新課標的精神遠非以上本人所能言盡,相信有更多的精神和要求等待進一步的學習與領(lǐng)悟,本人在以后的教學過程中,將會不斷的努力、不斷地嘗試,爭取以更加認真的態(tài)度、全新的面貌、更加積極主動的姿態(tài)去面對學生,使每個學生都能取得好成績。讀初中英語新課標心得體會 初中英語新課程標準的心得體會篇三英語教學中實現(xiàn)向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)變是擺在我們許多英語教師面前的一項重大任務(wù)。那么,英語教學中的素質(zhì)教育又是怎樣的呢?《九年義務(wù)教育全日制初級中學英語教學大綱》中指出:“初級中學英語教學的目的是,通過聽、說、讀、寫的訓練,使學生獲得英語基礎(chǔ)知識和為交際初步運用英語的能力,激發(fā)學生的學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,為進一步學習打好初步的基礎(chǔ)。使學生受到思想品德、愛國主義和社會主義等方面的教育。發(fā)展學生的思維能力和自學能力。新制定的《英語課程標準》把“激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣,使學生樹立自信心,養(yǎng)成良好的學習習慣……”放在首位,再一次說明了:學習需要興趣,學英語更需要興趣,興趣是最好的老師。教師要善于根據(jù)學生的生理和心理發(fā)展的特點認真研究教學方法,排除學生在學習上的心理障礙,以調(diào)動他們的主動性和積極性。中學生朝氣蓬勃,愛說愛動。注意力容易分散。自我約束和自我控制能力不強。針對這一年齡特點,筆者認為,英語課堂迫切需要趣味教學。“如何激發(fā)并保持學生的學習興趣,使之成為學習的動力”是探討英語趣味教學的出發(fā)點和歸宿。其核心問題就是:培養(yǎng)正確心態(tài),樹立學習信心。建立情感溝通的正常渠道,融洽師生關(guān)系。營造輕松愉悅的課堂學習氣氛,滿足學生的“成功欲”。采用靈活多變的教學方法,巧用cai優(yōu)化英語教學。課內(nèi)外結(jié)合,讓學生在玩中學,學中用,學用結(jié)合。樹立學習信心教師應(yīng)該從一開始就重視培養(yǎng)學生正確的學習心態(tài),樹立正確的學習觀。這一環(huán)節(jié),可以從分析國際國內(nèi)形式著手,也可以從個人前途切題,培養(yǎng)學生“首先為自己而學”的心態(tài)?;貓蟾改负蛧业男膽B(tài)。謙虛的心態(tài)?!跋雀冻龊笫斋@”的心態(tài)。成功的心態(tài)?!懊刻爝M步百
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