20xx年消防演練的活動(dòng)策劃消防演練活動(dòng)策劃方案(優(yōu)秀8篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 04:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的活動(dòng)策劃篇四為提高全校師生在密集場所應(yīng)急疏散防火能力，進(jìn)一步深化全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特制定如下演練實(shí)施方案。提高學(xué)校師生防災(zāi)抗災(zāi)自救能力，熟悉逃生路線，達(dá)到在發(fā)生地震或火災(zāi)等情況時(shí)，有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過疏散暨消防演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的和提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。組長：xx副組長：xx工作組及成員：現(xiàn)場總指揮：xx秩序?qū)ёo(hù)組：xx緊急救護(hù)組：xx后勤保障組：xx廣播組、攝影、攝像：xx搜尋組：xx項(xiàng)目表演和培訓(xùn)：xx消防大隊(duì)、校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員20xx年5月12日上午課間操時(shí)間，具體時(shí)間聽從學(xué)校臨時(shí)信號隨機(jī)而定。xx學(xué)校全體師生員工演練假想事件：本地區(qū)發(fā)生地震和學(xué)校某處發(fā)生火災(zāi)危及校園師生人身安全。演練項(xiàng)目設(shè)計(jì)：有關(guān)師生參演緊急疏散預(yù)案。指揮部設(shè)在大操場主席臺(tái)。辦公室接到某老師打來電話稱學(xué)校發(fā)生火情危及師生安全，或發(fā)生地震前兆，辦公室主任立即向校長xx報(bào)告。校長xx核實(shí)情況后，決定啟動(dòng)緊急疏散預(yù)案。命令xx副校長立即到達(dá)現(xiàn)場進(jìn)行指揮，命令學(xué)校廣播站及時(shí)發(fā)出警報(bào)信號，并要求各班在班主任指揮下有秩序的成單人單行靠右安全撤離。（如果是課間，請班主任立即按學(xué)校要求組織室內(nèi)外學(xué)生撤離；如果正在上課，請科任老師立即停止上課，班主任立即趕赴班級，與科任老師一起組織學(xué)生撤離。）撤離（疏散）方法：老師及時(shí)打開前后門，察看學(xué)生行走路線上有無障礙物，如桌凳等，在室內(nèi)將學(xué)生分成南北兩路，一部分走前門，一部分走后門，按規(guī)定路線撤離。秩序?qū)ёo(hù)組任務(wù)：聽到警報(bào)立即到達(dá)各自位置作好疏散導(dǎo)護(hù)工作。緊急救護(hù)組任務(wù)：接辦公室通知后到大操場集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。后勤保障組：救護(hù)站的準(zhǔn)備、話筒、火盆、煤油、滅火器，xx負(fù)責(zé)領(lǐng)取和送達(dá)所需物品。廣播組成員發(fā)出信號后，學(xué)生在班主任指揮下按順序排好隊(duì)撤離，撤離教室時(shí)要有秩序，從走廊及樓梯按順序撤出。學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)，班主任要清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），并報(bào)xx統(tǒng)計(jì)后報(bào)xx副校長。副組長從演練開始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過程的準(zhǔn)確時(shí)間。二樓：小學(xué)部一至六班從北樓梯下。三樓：九（1）班、八（1）班從南樓梯下。四樓：七年級一至六班從南樓梯下。出樓梯口后跑步進(jìn)入大操場，按上操隊(duì)形坐下。注：科任老師協(xié)同班主任護(hù)送學(xué)生疏散至大操場，其他老師及時(shí)疏散到操場按升旗儀式時(shí)站位坐下。一樓大廳：xx二樓北樓梯口：xx二樓南樓梯口：xx三樓南樓梯口：xx四樓南樓梯口：xx現(xiàn)場秩序維護(hù)：xx人數(shù)統(tǒng)計(jì)：xx所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽從各樓層和區(qū)域負(fù)責(zé)人的指揮。按先低層后高層的原則疏散，下樓時(shí)各班成一路縱隊(duì)，注意安全，步伐要小，腳步要輕，爭取時(shí)間，不要被絆倒，防止擁擠和慌亂。，各班在操場排成早操隊(duì)形。班主任和上課老師跟班指揮，做好指導(dǎo)和保護(hù)。到達(dá)操場后組織學(xué)生原地住下，并做好學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)和安撫。注意：樓層指揮要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達(dá)撤離指令，不出現(xiàn)間隔，并控制合理密度，防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現(xiàn)象。班主任事前要教育參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。消防戰(zhàn)士項(xiàng)目表演。學(xué)校安全小組成員和義務(wù)消防隊(duì)員參與消防項(xiàng)目培訓(xùn)。xx副校長將疏散、滅火演練情況向xx校長匯報(bào)。xx副校長宣布消防演練活動(dòng)結(jié)束，請xxx校長對本次活動(dòng)作點(diǎn)評，并提出相關(guān)要求。布置各班有序返回教室。消防演練的活動(dòng)策劃篇五為了進(jìn)一步增加校內(nèi)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識(shí)，從小培養(yǎng)消防意識(shí)。掌握更多的`自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“消防日”活動(dòng)，對全園師生及教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)教育的學(xué)習(xí)。并舉行幼兒園消防疏散演習(xí)活動(dòng)。旨在培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。二、時(shí)間、地點(diǎn)、參加人
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