【文章內(nèi)容簡介】 了”。（2）一人拿滅火器進(jìn)入現(xiàn)場進(jìn)行滅火（3）一人準(zhǔn)備消防帶滅火。（4）一人通知領(lǐng)導(dǎo)和安全員（5）一人轉(zhuǎn)移可燃物（6）火被撲滅，清理現(xiàn)場。比較大的火災(zāi)演習(xí)：（1）開啟消火栓，員工對消火栓的連接后開啟閥門，正式啟動公司應(yīng)急預(yù)案。模擬現(xiàn)場：（1）接警和通知：一員工發(fā)現(xiàn)火情，火勢正快速蔓延，伴有濃煙。立即報告相關(guān)人員和安全員，也可直接報告經(jīng)理。領(lǐng)導(dǎo)接到通知后立即趕到現(xiàn)場。（2）指揮接報后，確認(rèn)火情嚴(yán)重，宣布緊急啟動公司應(yīng)急預(yù)案，各應(yīng)急小組到場聽從現(xiàn)場指揮，總指揮按照現(xiàn)場情況決定是否向消防局報警。（3）疏散目標(biāo)：全體人員5分鐘全部撤離，疏散到辦公樓前面空地上；10分鐘清點(diǎn)人數(shù)，上報總指揮，發(fā)現(xiàn)有人失蹤立即搶救。對重要物資進(jìn)行轉(zhuǎn)移。檢驗(yàn)：是否在規(guī)定時間內(nèi)撤離，是否在規(guī)定時間內(nèi)上報人數(shù)，是否有人員傷亡；是否關(guān)閉車間動力和電源；是否轉(zhuǎn)移重大危險源。（4）滅火作戰(zhàn)目標(biāo)：義務(wù)消防員分批進(jìn)行滅火；檢驗(yàn)：是否熟練操作各種消防器材；是否有組織救火；是否進(jìn)行自我保護(hù)。（5）傷員救助目標(biāo)：避免人員受到第二次傷害；驗(yàn)證：是否懂得急救。（6）后勤保障為避免發(fā)生二次事故必須做好斷電、斷水的處理工作。（7）現(xiàn)場恢復(fù)演習(xí)完畢后，必須有后備小組負(fù)責(zé)清理現(xiàn)場，確定無誤后才可離開。確定演習(xí)評價人員并提出寶貴意見，如：不足項、整改項、整改項。消防活動演練方案 消防演練活動策劃書篇八消防演習(xí)（教學(xué)樓）通過演習(xí)，訓(xùn)練教師和幼兒在緊急狀況下有序地通過教學(xué)樓安全疏散通道，熟悉線路及疏散方法。培養(yǎng)教師與幼兒相關(guān)的安全意識和保護(hù)能力。演習(xí)前將計劃與內(nèi)容告知教師及全園各部門人員。各疏散通道標(biāo)志及各班線路提前公布并讓教師與幼兒熟悉。警報器一臺。警報響起，園內(nèi)各部門工作人員迅速趕赴各疏散通道，做好準(zhǔn)備。各班教師、保育員即刻停止一切活動，組織清點(diǎn)人數(shù)后，迅速按規(guī)定的疏散線路帶領(lǐng)幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點(diǎn)人數(shù)。在規(guī)定時間內(nèi)，確保全園幼兒快速、安全、有序地脫離受災(zāi)地點(diǎn)，做到無遺漏、無丟失、無傷害。建議：寢室樓消防演習(xí)也可按此方法進(jìn)行練習(xí)。消防活動演練方案 消防演練活動策劃書篇九組織幼兒在較短時間內(nèi)，從安全出口逃離火災(zāi)現(xiàn)場，并能聽從指揮，不慌亂。鞏固發(fā)生火情時自我保護(hù)的方法。119逃生知識的宣傳。教師結(jié)合園內(nèi)的消防通道和安全出口標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識、了解消防常識。師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線）。總務(wù)準(zhǔn)備火盆，鳴警用的器具。（幼兒人手一塊）時間xxx年04月9日人數(shù)：小班至大班，6個班級柏長紅（組長）、周憲琴、李玲玲園長在第一時間負(fù)責(zé)向11教育局報警。保安負(fù)責(zé)鳴警。門衛(wèi)負(fù)責(zé)先切斷總電源，然后打開幼兒園大門。保健老師負(fù)責(zé)滅火。炊事員負(fù)責(zé)切斷煤氣總開關(guān)。老師負(fù)責(zé)提供濕毛巾，并迅速打開各自班級的疏散門，做好接應(yīng)工作。警報聲起。各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。要求：（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成12排，沿墻角邊有秩序的撤離；（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；（3）教師要組織幼兒有序撤離，前、后有教師組織，不許漏下一名幼兒。食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。保健老師迅速就地滅火。重點(diǎn)危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊伍前、中、后位置安排到位）。集中大操場。清點(diǎn)人數(shù)、排好隊。聽見演習(xí)警報后，上課教師應(yīng)立即停止教學(xué)活動，與配班教師、保育員一起，抓緊時間疏散至指定位置。確保不丟下任何一個幼兒。?。?）班、?。?）班：班主任甲站東大樓西樓梯二樓轉(zhuǎn)彎處；班主任乙組織本班幼兒從東大樓西樓梯安全出口往下，沿東樓南邊門至東樓小草坪；本班保育員負(fù)責(zé)配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地。中（1）班中（2）班大（2）班：班主任帶領(lǐng)幼兒從教室向操場集中。大（1）班：班主任甲站南邊樓梯轉(zhuǎn)彎處；老師乙組織本班幼兒從南樓梯口出口往下走，老師乙配合班主任護(hù)送幼兒安全下樓梯至目的地?？傊笓]（園長）宣布：“火警已經(jīng)排除，險情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布城東幼兒園消防演習(xí)圓滿結(jié)束”。演習(xí)結(jié)束排隊有序回教室。消防活動演練方案 消防演練活動策劃書篇十為認(rèn)真貫徹落實(shí)甌海區(qū)關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)安全教育工作的一系列重要指示精神，努力打造平安校園，切實(shí)增強(qiáng)廣大師生的安全意識，強(qiáng)化學(xué)生的安全逃生技能，提高全體師生處理突發(fā)事件的能力，我校決定在12月中旬舉行一次以“珍愛生命，安全第一”為主題的全校師生消防應(yīng)急逃生演練活動，現(xiàn)制定活動方案如下：全員參與、安全、有序、求真、務(wù)實(shí)成立演習(xí)活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長(總指揮)：xx副組長(現(xiàn)場指揮)：xx組員：xx各班班主任和第二節(jié)課任老師負(fù)責(zé)本班的逃生演練。(班主任和課任老師務(wù)必要帶領(lǐng)學(xué)生到達(dá)安全場地)學(xué)校政教處在周一晨會宣傳發(fā)動，要求全體學(xué)生認(rèn)真參與消防逃生演練，說明逃生演練安排以及安全注意事項。各班周二召開班會進(jìn)行再動員和交代注意事項，教育學(xué)生演練過程中要聽從指揮，沉著冷靜，不慌不亂。讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在保證安全的前提下用最短的時間到達(dá)集合地。逃生演習(xí)方案：演習(xí)時間20xx年12月15日或16日或17日(周三或周四或周五)上午第二節(jié)課后(9：30)開始。(主要為了考慮雨天會給逃生演練帶來極大安全隱患，各班級各老師要注意如該時間是晴天，隨時準(zhǔn)備舉行逃生演練，以拉響消防警鈴的信號為準(zhǔn)。)逃生要求⑴要求每位學(xué)生彎著腰，在任課教師的引導(dǎo)下靠墻快步有序疏散逃生。(要求班主任一定參加，男女分成兩隊。)⑵全體同學(xué)都以班級為單位有序地到大操場集中，以廣播操隊型排列。逃生路線(就是平時廣播操進(jìn)場路線)七年級七⑴班、七⑵班從教學(xué)樓西首經(jīng)食堂前直入操場指定位置。七⑶班、七⑷班從大廳至前面中央花壇，右拐小賣部旁水泥路進(jìn)入操場指定位置。七⑸班、七⑹班從教學(xué)樓東首空地，右拐至傳達(dá)室旁，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。七⑺班、七⑻班從實(shí)驗(yàn)樓一樓出發(fā)，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。八、九年級八⑴班、八⑵班、九⑴班、九⑵班、九⑻班從教學(xué)樓西首樓梯下，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。八⑶班、八⑷班八⑸班、八⑼班、八⑻班、九⑹班、九⑺班從教學(xué)樓中間樓梯下，經(jīng)宣傳欄前面空地、食堂前空地，進(jìn)入操場指定位置。八⑹班、八⑺班、九⑶班從教學(xué)樓東首樓梯下，右拐至傳達(dá)室旁空地，經(jīng)食堂前空地進(jìn)入操場指定位置。九⑸班、九⑷班從教室出發(fā)，經(jīng)四樓南至北通道到實(shí)驗(yàn)樓四樓，左拐至實(shí)驗(yàn)樓西首樓梯下，經(jīng)體操房旁，進(jìn)入操場指定位置。九⑼班、九⑽班從實(shí)驗(yàn)樓東首樓梯下，經(jīng)體操房旁進(jìn)入操場指定位置。a、早上9時28分，麻素芳老師發(fā)現(xiàn)火情并拉響警鈴，同時廣播告知上課老師與學(xué)生。上課老師及班主任立即組織疏散，陳愛珍老師馬上了解火情并向校長(總指揮)報告險情。b、學(xué)生聽到警鈴后，應(yīng)立即相互提醒，并迅速在老師帶領(lǐng)下有序撤離，但須注意：①沉著冷靜，不慌不亂。②學(xué)生和老師要用衣服或毛巾捂住口鼻彎腰靠墻，低身快步撤離。③應(yīng)絕對服從老師的組織，按規(guī)定的逃生線路有序撤離。c、學(xué)生撤離后，到田徑場按周一晨會隊伍排列，班主任或班長按班級清點(diǎn)人數(shù)(若缺人立即查找)，結(jié)果由班主任向段長匯報，再由段長向總指揮做匯報。匯報內(nèi)容統(tǒng)一：“xx班或段原有學(xué)生多少人，現(xiàn)已到操場多少人，報告完畢，請指示。”d、班主任做好安撫學(xué)生等善后工作(檢查有否受傷情況)。e、總指揮宣布本次演練結(jié)束，學(xué)生按常規(guī)退場返回教室，班主任再做分析小結(jié)，加深印象，鞏固成果。班主任要把本次演練流程中學(xué)生表現(xiàn)情況書面記錄在班主任工作日記上，今后備查。演練以警鈴為號。(鈴響時間為50秒)全體師生要高度重視此項活動，要積極宣傳、廣泛發(fā)動全體學(xué)生準(zhǔn)時參加。要嚴(yán)格按照計劃和方案要求開展逃生演練活動，不得隨意更改具體安排。在教學(xué)樓內(nèi)逃生過程中，學(xué)生應(yīng)該彎下腰快走。各班主任、任課老師和工作人員要樹立“安全第一”的思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。⑴班主任、當(dāng)堂課任課教師要組織疏導(dǎo)學(xué)生，要求低樓層要快于高樓層的撤離，要求不影響和阻擋上一樓層的撤離路線。⑵七年級集結(jié)地，八年級集結(jié)地，九年級集結(jié)地⑶主控臺⑷檢查搜救組：⑸放煙彈：教學(xué)樓二樓東首，xx。教學(xué)樓二樓西首，xx。教學(xué)樓二樓中央，xx。實(shí)驗(yàn)樓二樓東首，xx。實(shí)驗(yàn)樓二樓西首，xx。⑹滅火器演示：老師學(xué)生：⑺樓梯口疏導(dǎo)：教學(xué)樓東首三樓樓梯口教學(xué)樓西首三樓樓梯口教學(xué)樓中央二樓樓梯口教學(xué)樓東首一樓樓梯口教學(xué)樓西首一樓樓梯口教學(xué)樓中央一樓樓梯口實(shí)驗(yàn)樓東首三樓樓梯口實(shí)驗(yàn)樓西首二樓樓梯口⑻本次逃生演練活動安全預(yù)案說明應(yīng)急小組：組長：xx組員：xx在演練期間一直待命于食堂前，隨時關(guān)注學(xué)生情況，如有突發(fā)事件馬上處置。信息聯(lián)絡(luò)組：xx組長：xx成員：初一段xx以及班主任。初二段xx以及班主任。初三段xx以及班主任。各段負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)老師與班主任隨時保持聯(lián)系，如有突發(fā)事件馬上匯報組長，組長再聯(lián)系應(yīng)急小組。⑼其它工作