20xx年幼兒園中班消防演練活動(dòng)方案消防演練活動(dòng)方案(通用10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 。五年級(jí)負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。六年級(jí)負(fù)責(zé)：xx協(xié)助：xx按順序分一隊(duì)分別從前后們經(jīng)樓梯撤離到西大操場(chǎng)。在五年級(jí)之后樓梯口總負(fù)責(zé)：許天勝報(bào)警總負(fù)責(zé)：xx校長(zhǎng)作演練總結(jié)點(diǎn)評(píng)。幼兒園中班消防演練活動(dòng)方案篇四組織領(lǐng)導(dǎo)：疏散路線(xiàn)：a：北三樓1――3班、二樓10班和高三8班走西樓梯、經(jīng)大門(mén)往籃球場(chǎng)集合；三樓4――6班、二樓7――9班走東面樓梯，經(jīng)大門(mén)網(wǎng)籃球場(chǎng)集合。一樓按次序向操場(chǎng)集合。b：南樓二樓走西樓梯，一樓按次序向西操場(chǎng)集合。救護(hù)組：負(fù)責(zé)人：王艷玲成員：邢昌虎孫光及部分教師消防組：負(fù)責(zé)人：王德志成員：保安和義務(wù)消防隊(duì)員幼兒園中班消防演練活動(dòng)方案篇五為切實(shí)提高我校師生的消防意識(shí)，真正掌握消防安全知識(shí)，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時(shí)有效地撤離事故現(xiàn)場(chǎng)，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校消防應(yīng)急演練，具體實(shí)施方案如下：總指揮：xxx副總指揮：xxx成員：各班主任演練時(shí)間：20xx年9月16日演練地點(diǎn)：操場(chǎng)消防應(yīng)急演練路線(xiàn)：教室到操場(chǎng)全校師生以學(xué)生自救互救為主。具體內(nèi)容為：（1）火情報(bào)警演練；（2）災(zāi)情時(shí)的疏散、逃生演練；（3）災(zāi)場(chǎng)救護(hù)演練；報(bào)警組值日學(xué)生發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，一名學(xué)生立吹口哨，學(xué)生會(huì)干部聽(tīng)到口哨立即在自己所在的樓層吹口哨（一層兩個(gè)人即可）。然后在撥打火警電話(huà)“119”報(bào)警。然后學(xué)生在第一時(shí)間用電話(huà)報(bào)告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與副指揮在第一時(shí)間趕到演練現(xiàn)場(chǎng)。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽(tīng)從指令。疏散組：成員：學(xué)生會(huì)干部職責(zé)：聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自位置組織學(xué)生疏散并在疏散過(guò)程中及時(shí)處理突發(fā)事件場(chǎng)地隊(duì)列組：組長(zhǎng)：于立國(guó)成員：各班班長(zhǎng)職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好各班隊(duì)伍。緊急救護(hù)組組長(zhǎng)：毛祥玉成員：李洪艷、徐曉慧職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷學(xué)生的急救接到值班學(xué)生打來(lái)電話(huà)立即向總指揮報(bào)告。總指揮核實(shí)情況后，立即啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案各組聽(tīng)到警報(bào)立即到達(dá)各自工作崗位。撤離（疏散）方法：及時(shí)打開(kāi)教室門(mén)，待學(xué)生安全撤離教室后及時(shí)將門(mén)鎖好，然后組織其他室友貓著身子迅速有序的成排到達(dá)指定地點(diǎn)集合。緊急救護(hù)組任務(wù)：學(xué)校操場(chǎng)（設(shè)定場(chǎng)景）集合待命，準(zhǔn)備好救護(hù)器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單救助并及時(shí)送往急救處。（預(yù)設(shè)場(chǎng)景）。負(fù)責(zé)疏散的學(xué)生會(huì)成員及時(shí)指導(dǎo)學(xué)生依次排好隊(duì)，在時(shí)要有次序，以低姿捂口鼻，有秩序的安全撤出。學(xué)生到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班紀(jì)檢委員清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù)），再由班長(zhǎng)確定人數(shù)后上報(bào)給相應(yīng)負(fù)責(zé)人員。最后由副總指揮報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。及疏散中的突發(fā)情況副總指揮從演練開(kāi)始用秒表計(jì)時(shí)，掌握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn)確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。所有參演的學(xué)生，應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的指揮。參加演練的學(xué)生不準(zhǔn)亂跑、亂喊，不準(zhǔn)打鬧、擁擠，以免造成恐慌和混亂局面。疏散組織人員應(yīng)了解參加演習(xí)的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應(yīng)，及時(shí)采取措施，防止意外發(fā)生。幼兒園中班消防演練活動(dòng)方案篇六（1）各年級(jí)組：高一年級(jí)：陳異能副校長(zhǎng)、蔡xx主任，負(fù)責(zé)在高一教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。高二年級(jí)：談xx副校長(zhǎng)、郭xx主任，負(fù)責(zé)在高二教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。高三年級(jí)：王xx副校長(zhǎng)、丁xx主任，負(fù)責(zé)在高三教學(xué)區(qū)現(xiàn)場(chǎng)指揮。（2）各樓層樓梯口協(xié)助學(xué)生疏散。幼兒園中班消防演練活動(dòng)方案篇七為提高員工的消防意識(shí)，檢驗(yàn)公司消防設(shè)施的功能，自我防護(hù)能力，使每個(gè)員工都懂消防知識(shí)，遇到火警、火災(zāi)時(shí)知道怎樣報(bào)警，怎樣撲救，怎樣疏散人員，怎樣搶救傷員物資，故公司安監(jiān)室計(jì)劃進(jìn)行消防演習(xí)，實(shí)施方案如下：(1)總指揮：副總指揮：(2)組員：(3)參加人員：(4)攝影：(1)應(yīng)急疏散(2)火災(zāi)撲救空曠場(chǎng)地(1)消防知識(shí)及逃生小常識(shí)櫥窗宣傳。(行政辦負(fù)責(zé))(2)消防大隊(duì)警官對(duì)員工進(jìn)行消防知識(shí)培訓(xùn)。(安監(jiān)室負(fù)責(zé))(3)消防大隊(duì)警官對(duì)公司消防設(shè)施進(jìn)行檢查。(辦公室、安監(jiān)室負(fù)責(zé))指揮小組成員接到火警通知后，立即到達(dá)指揮中心，指揮小
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