20xx年幼兒園大班教學(xué)反思記錄表(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 03:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 用鏡子觀察自我的眼睛。我覺得同伴觀察比觀察自我的眼睛，孩子們的興趣會更高?？粗⒆觽冊谀抢镎罩R子，東找找西找找，仔細(xì)的在觀察著自我眼睛。完全不用教師一向說觀察觀察，他們會主動去鏡子里發(fā)現(xiàn)，這樣也到達(dá)了孩子為主體的要領(lǐng)。在此為了讓孩子們能夠更活躍，我在此穿插了小游戲：黑貓警長抓老鼠。孩子們的眼球在這時得到了必須的放松，讓整節(jié)課不會那么枯燥。明白了眼睛的好處后，會引起孩子們的愛護之心。在此我又利用ppt里各種眼睛疾病圖片，帶領(lǐng)孩子發(fā)此刻沒有保護好眼睛的情景下會發(fā)生什么事？又進一步的讓孩子對眼睛的保護產(chǎn)生極大的動力。這時，我又及時的提問孩子，那我們應(yīng)當(dāng)怎樣保護我的眼睛？讓我們的眼睛不受到傷害？孩子們回答問題很進取，因為這一切關(guān)系到自我的眼睛。在等孩子們完全討論完后，我對孩子們進行了個小結(jié)，讓孩子了解到各種眼睛保護的知識。在最終結(jié)束的延伸活動里，我要求爸爸媽媽跟我們小朋友一齊來保護我們的眼睛。就是我們事先一向在做的眼保健操。這次讓我們的孩子帶動我們的家長來完成我們整節(jié)課的要點：保護眼睛。其實《我的眼睛》整個活動經(jīng)過幼兒的看一看、聽一聽、說一說、做一做，由淺入深地展開，激發(fā)了幼兒的求知欲望，使幼兒明白了眼睛的重要性，掌握了更多的保護眼睛(視力)的知識，提高了科學(xué)認(rèn)知本事。在活動指導(dǎo)過程中，我注重三個最，即最大的觀察(努力觀察每位幼兒，適時供給幫忙)，最小的干預(yù)(教師不干預(yù)代替，突出幼兒為主體)，最多的鼓勵(肯
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1