20xx年幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案幼兒園植樹節(jié)活動策劃(模板10篇)(編輯修改稿)
2025-08-11 02:56 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 件，配以音樂解說，制造略顯緊張的氣氛。讓幼兒通過聽講解、觀看“風(fēng)沙的危害”,多媒體課件，了解風(fēng)沙對人類的危害。：如何來避免風(fēng)沙帶來的災(zāi)難呢?在討論的基礎(chǔ)上，讓幼兒得出樹木能阻擋風(fēng)沙，避免及或減少風(fēng)沙造成的災(zāi)害。，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹。節(jié)。二、夸樹(植樹對人類的益處)。觀看樹木與人類關(guān)系并結(jié)合多媒體課件討論，植樹對人類的益處：凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。三、玩樹牌。幼兒每人3——4張小紙牌，上面繪有各種已認(rèn)識的常見樹木。幼兒自由結(jié)伴，兩人一組玩樹牌。玩法：雙方同時(shí)出一張樹牌，先拍桌者先講：一要講出這兩種樹的樹名，二要講出每種樹的一二個主要特征。三要講出其是常綠樹還是落葉樹。都講對了，兩張數(shù)牌就歸講者所有。講錯了，就有對方講。如雙方均未講對，就把這兩張牌擱一邊，雙方重新出牌。最后以牌多者為勝。四、種樹。帶領(lǐng)幼兒去園內(nèi)的種植角，讓幼兒。說說如何種植“柳樹”(1)種植工具。(2)種植方法。，老師巡回指導(dǎo)，幫助幼兒掌握每棵樹枝的間距。，便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。一、活動主題：一年種一棵樹，綠化我們的幼兒園。二、活動時(shí)間：3月12日。三、集合地點(diǎn)：幼兒園操場。四、植樹地點(diǎn)：幼兒園南圍墻。五、活動目標(biāo)。培養(yǎng)幼兒熱愛勞動、美化環(huán)境的情感，建立幼兒保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感。通過此次活動增強(qiáng)幼兒動手能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。讓幼兒了解植樹與環(huán)境的關(guān)系及植樹方法。六、活動準(zhǔn)備。植樹場地和植樹物資(樹苗、植樹工具等)。大班和中班年級組每班從西到東認(rèn)領(lǐng)一棵小樹。小班每班為幼兒準(zhǔn)備水桶和澆水的工具。幼兒園每班制作活動宣傳牌及標(biāo)語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等?；顒忧袄蠋熁蚣议L為孩子準(zhǔn)備心愿卡片，卡片上寫上自己的祝福和愿望?；顒忧皥@方在植樹地點(diǎn)挖出樹坑，方便種植。植樹活動前通過科學(xué)和社會課程讓幼兒了解植樹節(jié)的意義和所種植的樹木對于環(huán)境的重要性。每班準(zhǔn)備相機(jī)等設(shè)備，為活動留下照片資料。七、活動流程。升旗儀式。國旗下講話。種植樹苗。(1)植樹物資提前到達(dá)種植場地，做好準(zhǔn)備。(2)負(fù)責(zé)老師講解瑞豐幼兒園之前種的樹的名稱。(3)邊植樹邊講解植樹過程：a、在標(biāo)記的地方挖好一個標(biāo)準(zhǔn)樹坑。b、大班每班各選派一名幼兒和老師一起把樹苗種在樹坑里，并填好土、澆水。(4)每班依次把心愿卡掛在樹上。各班活動結(jié)束后組織相應(yīng)宣傳，各班也可以組織幼兒搞一些后續(xù)活動，例如：為小樹澆水施肥，寫生等。活動完畢，師生合影留念或在認(rèn)領(lǐng)的樹前合影。一、活動背景：春天帶著綠色的氣息向我們走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了國際部孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，在我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，同時(shí)也正值國際部課程活動“大自然的奧秘”進(jìn)行中，為使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)熱愛大自然的情感，我們將在植樹節(jié)當(dāng)天，組織孩子們開展植樹節(jié)愛樹護(hù)樹等相關(guān)活動。植樹節(jié)活動策劃方案由本網(wǎng)提供!二、活動目標(biāo)：：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊(duì)合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。：在實(shí)踐過程中每名幼兒要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出每位國際部寶貝的自豪與自律，從小鍛煉身體，向社會展示嵐谷國際部孩子的的風(fēng)采。：了解“植樹節(jié)的來。歷”、“植樹與環(huán)?！薄ⅰ熬G色大自然”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、向居民和行人宣傳。三、活動準(zhǔn)備：：如低幼“我和小樹同成長”。中幼“綠色家園共創(chuàng)造”。高幼“你我攜手添綠意”?！熬G化環(huán)境，美化家園”宣傳牌。四、活動過程：“我和小樹同成長”流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。延伸活動：主題畫“我為地球添點(diǎn)綠”撕貼畫(樹、花)?！熬G色家園共創(chuàng)造”流程：認(rèn)養(yǎng)樹木，在南施公園分組認(rèn)養(yǎng)，掛上小組牌。畫畫我們的小樹苗，量量小樹苗有多高。和小樹苗合影——掛牌合影(寫上領(lǐng)養(yǎng)人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)?！澳阄覕y手添綠意”流程：幼兒去白塘植物公園認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——幼兒與老師共同種植樹木，進(jìn)行掛牌并測量小樹苗的高度，并進(jìn)行記錄。合影：我與小樹苗共成長。小天使)，在大門口分發(fā)，向全體家長倡議共同綠化我們美麗的家園。延伸活動：綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。幼兒園植樹節(jié)活動策劃方案篇八活動目標(biāo)：了解樹木的種類，用途以及保護(hù)樹木的方法。能愉快的參與植樹活動，學(xué)習(xí)粗淺的種植知識。在勞動過程中能與同伴相互合作。感受大自然、周圍環(huán)境的美好?；顒訙?zhǔn)備：小樹苗若干棵，澆水工具（盆、桶、杯子）。事先選擇
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