【文章內(nèi)容簡介】 了在中國這個好大好大的大家庭里有著許多的民族。通過讓幼兒了解多個民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗。收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計的這一系列活動，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。二、 主題目標(biāo)： 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。 知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。三、 環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 歡騰的國慶主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出各族兒童是一家、北京天安門、旅行去、了不起的中國人等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。 動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識和視野。 幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦祖國特產(chǎn)展、民族服飾展，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。 幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。四、 家園共育： 識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。 收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都天安門的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。 利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴(kuò)展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。 積極參與幼兒園組織的國慶大聯(lián)歡活動。五、主要活動活動一：國慶前夕活動目標(biāo)：了解十月一日是國慶節(jié)，是全中國人民的節(jié)日。了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目指導(dǎo)要點： 談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時有什么不一樣。 計算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。 說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶?；顒佣菏锥肌本┗顒幽繕?biāo)：知道北京是我國的首都，了解北京的著名建筑、名勝古跡。激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。首都北京的錄象。指導(dǎo)要點：請幼兒說出我國的全稱，首都在哪里?以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。組織看錄象，了解天安門、人民大會堂人民英雄紀(jì)念碑、毛主席紀(jì)念堂、故宮、長城等等名勝古跡的名稱。組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?北京是我國的首都，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。欣賞歌曲：《我愛北京天安門》活動三：欣賞《國歌》活動目標(biāo)：讓幼兒聽中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶、錄象機(jī)、音帶、錄音機(jī)指導(dǎo)要點： 讓幼兒欣賞一遍國歌。 觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面，邊聽國歌音樂) 教師小結(jié)不同升旗的儀式。 教師彈奏國歌，演唱國歌。 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌?；顒铀模侯I(lǐng)獎臺上活動目標(biāo)： 能為中國運(yùn)動員為國爭光感到自豪，增強(qiáng)熱愛祖國的情感。 認(rèn)識祖國的標(biāo)志——國旗、國歌、熱愛、尊敬國旗和國歌。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 活動前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍、亞軍和季軍。 在活動室一角搭好領(lǐng)獎臺。自制冠軍、亞軍和季軍獎牌。 國旗一面。國歌磁帶指導(dǎo)要點：第2 / 5頁 舉行頒獎儀式。 觀看運(yùn)動員登臺領(lǐng)獎的錄象。 認(rèn)識國旗，聽國歌?；顒幽繕?biāo)： 了解我國的首都是北京，北京有天安門。 引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集圖片和照片，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置。指導(dǎo)要點： 布置展區(qū)，討論各展區(qū)的解說詞，共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員、接待員、攝影師等)如何接待觀眾，如：參觀的線路，隊伍的標(biāo)記，中途是否安排攝影或休息等) 制作一次性成像照片框，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相。 邀請弟弟妹妹參觀展覽?；顒恿焊栉琛覑郾本┨彀查T活動目標(biāo)： 了解我國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情。 通過歌舞的形式，表達(dá)歡樂的情緒。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲。指導(dǎo)要點： 跟著音樂學(xué)唱歌曲我愛北京天安門，用拍手、拍肩或其他不同的動作打音樂的節(jié)奏。 嘗試有感情地演唱整首歌曲。 根據(jù)歌詞內(nèi)容，結(jié)伴為歌曲配動作造型?；顒悠撸何沂侵袊⊥尥藁顒幽繕?biāo)： 初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同，知道自己是中國人。 知道中國很大，中國人很聰明，萌發(fā)做中國人的自豪感。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 各色膚色的小朋友圖片和錄像。 世界地圖、中國地圖指導(dǎo)要點： 出示各種膚色小朋友的圖片，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友。 啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較，說說他們的不同之處。 討論我們愛吃什么，外國小朋友愛吃什么? 請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。 看中國地圖，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大 欣賞詩歌《我們的祖國真大》?；顒影耍寒媯€中國娃娃活動目標(biāo)： 要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。 幼兒能大膽繪畫，正確運(yùn)用顏色。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：娃娃的圖片。音樂。蠟筆。紙等。指導(dǎo)要點： 出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品，讓幼兒觀察。 幼兒作畫，教師巡回指導(dǎo)。 挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時進(jìn)行點評。 跳集體舞：我是中國小娃娃活動九：看燈籠活動目標(biāo)： 通過觀察燈籠特點，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力，和語言表達(dá)能力。 掛燈籠，感受節(jié)日的快樂氣氛。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)： 活動室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小、方圓、顏色及掛的高低不同) 得數(shù)是5的加法式題卡指導(dǎo)要點： 根據(jù)燈籠的不同特征，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式，比一比哪組找到的式題卡多。 每找到一張式題卡后，講出其所表示的意思，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等?；顒邮夯顒用Q：節(jié)日禮花真好看活動目標(biāo)：通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種、顏色、燃放過程。嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花。材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：火柴、棉簽、膠水、做背景的彩紙。指導(dǎo)要點：描述節(jié)日里看到的放禮花的情景，交談各自的感受。說說禮花的品種、顏色、形態(tài)、燃放過程。談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計怎樣的禮花? 用火柴、棉簽粘貼禮花活動十一：造長城活動目標(biāo)：在了解長城的基礎(chǔ)上，嘗