【正文】 012年xx月xx日五、活動(dòng)過程。集體齊唱國(guó)歌。a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：祖國(guó)生日快樂!b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、。各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)分教室進(jìn)行表演節(jié)目。(分教室準(zhǔn)備)活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿，手勢(shì)等方面的表現(xiàn)?；ベ?zèng)節(jié)日禮物。(以教室為單位)a、禮物內(nèi)容是和祖國(guó)節(jié)日相關(guān)。如，祖國(guó)地圖，民族服飾等方面的圖片。b、強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。區(qū)角游行。各教室準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示，邀請(qǐng)其他教室幼兒進(jìn)行參觀。五、活動(dòng)結(jié)束園長(zhǎng)總結(jié)本次活動(dòng)，表?yè)P(yáng)幼兒，宣布活動(dòng)結(jié)束。各班組織幼兒休息。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案中班篇九國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)通過此次聯(lián)歡活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情，使幼兒懂得我們的`幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。20xx年9月30日上午9：00開始集體齊唱國(guó)歌。a、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國(guó)生日快樂!”b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)鋼琴獨(dú)奏(中一班xx小朋友表演)新疆舞蹈(中二班全體女生表演)木蘭詩(shī)(中一班xx小朋友朗誦)歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)各班集體兒歌展示。互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)中一班(大地圖)。中二班(少數(shù)民族服裝圖片)社區(qū)xx。(結(jié)束)準(zhǔn)備：道具：幼兒人手一面自制的紅旗。慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案中班篇十活動(dòng)準(zhǔn)備：五星紅旗、天安門圖片彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份零食(老師準(zhǔn)備)活動(dòng)流程：一、經(jīng)驗(yàn)交流教師提問：明天要過節(jié)，你們知道是什么節(jié)嗎?教師介紹國(guó)慶節(jié)，幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。出示五星紅旗、天安門圖片，說說它們的名稱告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國(guó)的代表，只有我們中國(guó)才有。二、操作活動(dòng)“彩旗飄飄”人們?yōu)榱藨c祝祖國(guó)媽媽的生日，會(huì)開展許多活動(dòng)，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。教師介紹掛彩旗的方法。幼兒操作，教師指導(dǎo)。將幼兒掛好的彩旗布置出來。三、分享活動(dòng)幼兒分組分享零食，體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂?？戳?017幼兒園中班國(guó)慶節(jié)主題活動(dòng)方案還看幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案中班篇十一通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國(guó)主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京，以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式；音樂《國(guó)歌》、《中國(guó)功夫》、《國(guó)旗多美麗》、《大中國(guó)》等；長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片；各國(guó)國(guó)旗；國(guó)徽；制作紅旗的材料；動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。一、開場(chǎng)全體師生表演《中國(guó)功夫》。集體齊唱《國(guó)歌》。二、比知識(shí)出示各國(guó)國(guó)旗(圖片)，請(qǐng)幼兒從中選出我們的國(guó)旗。說說我國(guó)的國(guó)慶(祖國(guó)媽媽的生日)是哪一天。說說我們國(guó)家的首都—北京。認(rèn)識(shí)國(guó)徽。認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國(guó)建筑。(如：長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)說說這兩年我們國(guó)家的大事。(如：北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)三、唱紅歌(暫定內(nèi)容)兒歌：《國(guó)旗紅紅的》。：《國(guó)旗多美麗》。《大中國(guó)》。欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。教師一邊示范，一邊講解制作國(guó)旗的要點(diǎn)。幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國(guó)慶的所有知識(shí)。最后，大家一起高呼：“祖國(guó)生日快樂!”幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案中班篇十二為迎接祖國(guó)媽媽_歲生日，通過開展迎國(guó)慶親子活動(dòng)，使幼兒和家長(zhǎng)在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。通過本次手工活動(dòng)作品展示，渲染喜慶的節(jié)日氣氛，讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。在活動(dòng)開展過程中，讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國(guó)的情感。通過本次活動(dòng)的開展，促進(jìn)親子情、家園情，使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活，共促家園同步教育。二、活動(dòng)時(shí)間20__年_月_日下午15：2016：30.三、活動(dòng)地點(diǎn)_幼兒園_教室四、活動(dòng)人員大班全體師生及家長(zhǎng)五、活動(dòng)準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備：手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。家長(zhǎng)自備：剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。六、活動(dòng)過程班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國(guó)慶節(jié)。引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國(guó)他_的熱愛之情，演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛你》，為慶祝祖國(guó)她_歲的生日送上自己親手制作的禮物。教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品，并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂，讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品，班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。七、注意事項(xiàng)本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師，各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容，活動(dòng)開展實(shí)施過程中，三位教師要相互配合協(xié)作，以便活動(dòng)的順利開展幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案_國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案_國(guó)慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案。提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料，活動(dòng)當(dāng)天提前來園，以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行?；顒?dòng)過程中，引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序，在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具?；顒?dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾，保持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔，活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)?；顒?dòng)結(jié)束后，在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室，所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。幼兒園國(guó)慶節(jié)活動(dòng)方案中班篇十三國(guó)慶節(jié)引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國(guó)的情感。讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)，初步了解國(guó)慶節(jié)來歷鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國(guó)的了解和感情。在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面?！堕_國(guó)大典》的視頻片段，以及歡度國(guó)慶的圖片。準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。(一)開始部分：以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。(二)基本部分；引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國(guó)慶節(jié)，是中華人民共和國(guó)的誕生日。觀看開國(guó)大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國(guó)慶節(jié)”的名稱和來歷。出示天安門的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。發(fā)給幼兒們紙和筆，來進(jìn)行繪畫，并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。(三)結(jié)束部分：把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)并知道了國(guó)慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國(guó)的情感。