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正文內(nèi)容

經(jīng)典誦讀比賽主持稿(14篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 19:41 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典詩(shī)詞朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為四(1)班李炎打分。四(2)班團(tuán)體代表古詩(shī)朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!1《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》男:人生的聚,像鏡花水月,無(wú)可尋覓。女:人生的散,像朝花夕月,來(lái)去匆匆。男:“勸君更進(jìn)一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”,一杯酒,依依難舍。女:“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”,一江水,空靈長(zhǎng)嘆。男:那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。女:那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。男:請(qǐng)欣賞四(2)班王xx同學(xué)為我們朗誦《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》《送元二使安西》《春興》。請(qǐng)六年級(jí)何xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!女:謝謝四(2)班王xx同學(xué)為我們帶來(lái)的古詩(shī)朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為四(2)班王xx同學(xué)打分。四(1)班李炎同學(xué)詩(shī)詞朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!1《木蘭詩(shī)》男:戎馬關(guān)山報(bào)國(guó)志,魂?duì)繅?mèng)繞女兒情。女:一身戎裝透出一股勃發(fā)的英雄氣,我們看到的是英姿颯爽的少年將軍。男:對(duì)鏡疏理云鬢,秋波顧盼流轉(zhuǎn),我們看到的則是一位楚楚動(dòng)人的閨中女紅妝。女:這二者在花木蘭身上的統(tǒng)一,世世代代向人們傳達(dá)著這樣的信號(hào):中國(guó)女性的偉大、堅(jiān)韌與溫情。男:請(qǐng)大家以熱烈的掌聲,有請(qǐng)六年級(jí)何花同學(xué),為我們獻(xiàn)上北朝民歌《木蘭詩(shī)》。請(qǐng)五年級(jí)周xx同學(xué)作好準(zhǔn)備!女:感謝六年級(jí)何花同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)何花同學(xué)打分。四(2)班王鵬同學(xué)古詩(shī)朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!1《過(guò)零丁洋》《我想》男:女子可勝男,巾幗賽須眉。女:告別了英姿颯爽的花木蘭,讓我們?cè)賮?lái)領(lǐng)略一段古人的人生觀和現(xiàn)代兒童的夢(mèng)想。男:人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。女:天祥用自己的生命詮釋了這句話的意義。男:童年是一幅畫(huà),畫(huà)里有我們五彩的生活。女:童年是一首歌,歌里有我們的幸福和歡樂(lè)。男:童年是一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我們的想象和憧憬。女:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲,有請(qǐng)五年級(jí)周銘宇同學(xué),為我們獻(xiàn)上《過(guò)零丁洋》和兒童詩(shī)《我想》。請(qǐng)六年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備!男:謝謝五年級(jí)周xx同學(xué)為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)周銘宇同學(xué)打分。六年級(jí)何花同學(xué)《木蘭詩(shī)》朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!1《游子吟》女:在浩瀚的書(shū)山字海里有一個(gè)神圣詞匯——母愛(ài)。男:這是一個(gè)多么溫暖的詞語(yǔ)!女:這是一個(gè)多么柔美的詞語(yǔ)!男:這是一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ)!女:母愛(ài)是涓涓細(xì)流,只有它才懂得化春風(fēng)浸潤(rùn)萬(wàn)物于無(wú)形之間。男:母愛(ài)是浩浩大江,只有它才承載得起所有的甘苦與辛酸。女:母愛(ài)是滔滔海洋,只有它才裝得下所有的委屈與心靈的創(chuàng)傷!男:請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)舞《游子吟》。請(qǐng)五年級(jí)團(tuán)體作好準(zhǔn)備!掌聲有請(qǐng)!女:感謝六年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦表演,請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)團(tuán)體打分。五年級(jí)周xx同學(xué)詩(shī)朗誦最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!1《七律?長(zhǎng)征》《長(zhǎng)歌行》男:領(lǐng)略了偉大的母愛(ài),我們?cè)賮?lái)感受時(shí)光的匆匆和中國(guó)革命的艱難。女:紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)水千山只等閑。男:萬(wàn)里長(zhǎng)征是一條紅河流,它流淌的是革命理想。女:萬(wàn)水千山是一條紅飄帶,它浸染的是堅(jiān)定信仰。男:多少年過(guò)去了,我依然能看見(jiàn)那滾滾洪流間紅旗招展。女:多少年過(guò)去了,我依然能聽(tīng)見(jiàn)雪山草地中紅歌嘹亮。男:長(zhǎng)征壯舉讓世人驚嘆,女:長(zhǎng)征精神永世流芳。男:在漫長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,人的一生很短暫。女:所以,古人常嘆,人生易老,華年易逝。男:陽(yáng)春布德澤,萬(wàn)物生光輝。讓你思緒萬(wàn)千,百感交集。女:少壯不努力,老大徒傷悲。讓你珍惜青春,勤奮學(xué)習(xí)。男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞五年級(jí)班表演的詩(shī)朗誦《七律?長(zhǎng)征》《長(zhǎng)歌行》。女:請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎五年級(jí)團(tuán)體閃亮登場(chǎng)!男:感謝五年級(jí)同學(xué)精彩的表演!謝謝!女:歌聲悠揚(yáng)綿長(zhǎng),男:舞姿婀娜盈盈。女:聽(tīng),少壯不努力,老大徒傷悲。多么發(fā)人深省啊!男:回顧長(zhǎng)征,我們感慨萬(wàn)千!今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長(zhǎng)征,更重要的是感受長(zhǎng)征帶給我們的力量和啟迪!女:下面我宣布六年級(jí)同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為。男:五年級(jí)同學(xué)的團(tuán)體誦讀最后得分為。請(qǐng)大家掌聲鼓勵(lì)!(播放《同一首歌》音樂(lè))女:下面有請(qǐng)李校長(zhǎng)宣布本次活動(dòng)的結(jié)果。(結(jié)束語(yǔ))男:金色的童年,陽(yáng)光燦爛,童年時(shí)光我們親近中華經(jīng)典。女:金色的童年,如夢(mèng)如幻,校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。男:中華經(jīng)典的千年音韻,仿佛還在我們耳邊回響。女:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,似乎還在我們心頭蕩漾。男:我們?cè)诨匚吨邢硎茉?shī)情畫(huà)意!女:我們?cè)谡b讀中感受美經(jīng)典!男:今天,暢游在經(jīng)典的海洋,我們的胸懷變得更加壯闊。女:今天,站立在經(jīng)典的山巔,我們的視野變得更加高遠(yuǎn)。男:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。女:吟誦經(jīng)典,讓華夏化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。男:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩,女:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。男:愿中華詩(shī)藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳!女:愿五千年化的血脈永久傳承!男:愿荊楚兒女豪情滿懷,再譜新的樂(lè)章!女:謝謝同學(xué)們的精彩表演!男:謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)!女:祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們同學(xué)們身體健康,萬(wàn)事如意!合:xx小學(xué)第四屆中華經(jīng)典詩(shī)誦讀表演賽到此結(jié)束。再見(jiàn)!經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇七鐘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師魯:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好鐘:上下五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)魯:縱橫幾萬(wàn)里,千古遺韻響徹神州鐘:誦讀經(jīng)典詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園魯:弘揚(yáng)民族文化,傳承華夏文明合:xx小學(xué), 雅言傳文明,經(jīng)典潤(rùn)人生國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。鐘:首先,請(qǐng)xx小學(xué)校長(zhǎng)為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭鐘:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。魯:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。鐘:蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),千百年來(lái),家喻戶曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨。魯:請(qǐng)全體起立!中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典,道德文章,預(yù)備開(kāi)始!魯:與經(jīng)典同行,與圣人為伍。鐘:今天讓我們重讀《論語(yǔ)》、《孟子》一起感受這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,魯:今天讓我們重新認(rèn)識(shí)李白、杜甫、范仲淹,領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力鐘:下面請(qǐng)欣賞34345班精彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦。鐘:他是一個(gè)農(nóng)民的兒子,少年時(shí)代便有了:埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!的宏偉大志。魯:他是一個(gè)普通人,但他用不朽的思想改變了中國(guó),也影響了整個(gè)世界,他就是毛澤東,我們中華民族的驕傲!合:請(qǐng)欣賞33339班朗誦的毛澤東詞兩首。魯:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。鐘:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。鐘:讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受人生的樂(lè)趣。合:下面請(qǐng)欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》鐘:李白,中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。魯:他以驚動(dòng)千古的氣勢(shì)唱出了長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海的時(shí)代最強(qiáng)音。鐘:正是這個(gè)超級(jí)巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。魯:下面請(qǐng)欣賞342班為我們帶來(lái)的《蜀道難》、《行路難》魯:萬(wàn)山紅遍,一派壯麗秋景。鐘:風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月。魯:中流擊水,一腔拿云心事。鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春長(zhǎng)沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問(wèn)偉人崇高的心靈。鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻(xiàn)千秋萬(wàn)代的藝術(shù)精品。魯:一曲天籟之音,淹沒(méi)了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。合:下面請(qǐng)欣賞349班朗誦的《琵琶行》鐘:唐朝的詩(shī)書(shū),精魂萬(wàn)卷,卷卷永恒。魯:唐朝的詩(shī)句,字字珠璣,筆筆生花。鐘:浪漫詩(shī)人李白的詩(shī),奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。魯:請(qǐng)欣賞348班朗誦的《李白詩(shī)兩首》魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。鐘:黃花淡酒,在婉約中百結(jié)愁腸。魯:3341班為我們帶來(lái)了兩種不同風(fēng)格的宋詞:鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請(qǐng)欣賞。鐘:滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,那是長(zhǎng)江的悲歌。魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書(shū)香的底蘊(yùn)。鐘:接下來(lái)有請(qǐng)343班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞聯(lián)誦?!抖谈栊小?、《定風(fēng)波》、《望海潮》魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。鐘:多少先輩志士,青史留功績(jī),凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。魯:下面請(qǐng)欣賞由35355班帶來(lái)的《滿江紅》。魯:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)! 鐘:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!合:少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!鐘:請(qǐng)欣賞35353班班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。鐘:穿竹打葉, 雨落草長(zhǎng) ,一席蓑衣平生無(wú)妨。蘇軾無(wú)疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者下面請(qǐng)欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。鐘:穿越華夏文明,那里寫(xiě)滿了愛(ài)國(guó)的豪情。魯:走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,那里澎湃著建功的壯志。鐘:作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,繼承它,發(fā)展它。魯:作為青春少年,我們應(yīng)該傳承精神,把夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊相聯(lián)。合:請(qǐng)欣賞34347班朗誦的愛(ài)國(guó)建功組詩(shī)。宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ):合:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的老師,送給我們自己。魯:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,還在我們耳邊回響鐘:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,還在我們心頭蕩漾。魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。魯:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。鐘:愿中華五千年經(jīng)典文化永久傳唱。魯:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新樂(lè)章。鐘: xx小學(xué), 雅言傳文明,經(jīng)典潤(rùn)人生,經(jīng)典誦讀匯報(bào)演出到此結(jié)束 。魯:謝謝同學(xué)們的精彩表演。經(jīng)典誦讀比賽主持稿篇八鐘:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師魯:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家好鐘:上下五千年,中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)魯:縱橫幾萬(wàn)里,千古遺韻響徹神州鐘:誦讀經(jīng)典詩(shī)文,營(yíng)造書(shū)香校園魯:弘揚(yáng)民族文化,傳承華夏文明合:平江二中,“ 雅言傳文明,經(jīng)典潤(rùn)人生”國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。鐘:首先,請(qǐng)平江二中單威雄校長(zhǎng)為本次經(jīng)典誦讀匯演致辭鐘:絲絲管弦,演不盡古風(fēng)的流光溢彩。魯:悠悠書(shū)聲,誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。鐘:蒙學(xué)基石《三字經(jīng)》是中國(guó)古代歷史文化的寶貴遺產(chǎn),千百年來(lái),家喻戶曉,廣為吟誦。讓我們也一起吟詠這部經(jīng)典,記住古人的諄諄教誨。魯:請(qǐng)全體起立!“中華文化,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。國(guó)學(xué)經(jīng)典,道德文章”,預(yù)備開(kāi)始!魯:與經(jīng)典同行,與圣人為伍。鐘:今天讓我們重讀《論語(yǔ)》、《孟子》一起感受這國(guó)學(xué)經(jīng)典的博大精深,魯:今天讓我們重新認(rèn)識(shí)李白、杜甫、范仲淹,領(lǐng)略歷史名人偉大的人格魅力鐘:下面請(qǐng)欣賞34345班精彩的國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦。鐘:他是一個(gè)農(nóng)民的兒子,少年時(shí)代便有了:“埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山!”的宏偉大志。魯:他是一個(gè)普通人,但他用不朽的思想改變了中國(guó),也影響了整個(gè)世界,他就是毛澤東,我們中華民族的驕傲!合:請(qǐng)欣賞33339班朗誦的毛澤東詞兩首。魯:最是書(shū)香能致遠(yuǎn),書(shū)香伴我們一路遠(yuǎn)行。鐘:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,好書(shū)養(yǎng)育我們的靈魂。魯:讓我們共讀經(jīng)典,在書(shū)海中徜徉。鐘:讓校園充滿人文氣息,在書(shū)香中感受人生的樂(lè)趣。合:下面請(qǐng)欣賞由356班朗誦的《勸學(xué)》鐘:李白,中國(guó)詩(shī)壇上最為輝煌的一座雕像。他的浪漫主義情懷在他五彩繽紛的山水詩(shī)中始終閃爍著奇異的靈光。魯:他以驚動(dòng)千古的氣勢(shì)唱出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的時(shí)代最強(qiáng)音。鐘:正是這個(gè)超級(jí)巨人,把盛唐精神推上了照耀千古的最高峰。魯:下面請(qǐng)欣賞342班為我們帶來(lái)的《蜀道難》、《行路難》魯:萬(wàn)山紅遍,一派壯麗秋景。鐘:風(fēng)華正茂,一段崢嶸歲月。魯:中流擊水,一腔拿云心事。鐘:下面讓我們跟隨351班朗誦的《沁園春長(zhǎng)沙》,再一次去追尋偉人閃光的足跡,探問(wèn)偉人崇高的心靈。鐘:白居易的《琵琶行》彈奏了一千多年,成為奉獻(xiàn)千秋萬(wàn)代的藝術(shù)精品。魯:一曲天籟之音,淹沒(méi)了多少人間冷暖,半壺濁酒,是否忘卻生靈疾苦。合:下面請(qǐng)欣賞349班朗誦的《琵琶行》鐘:唐朝的詩(shī)書(shū),精魂萬(wàn)卷,卷卷永恒。魯:唐朝的詩(shī)句,字字珠璣,筆筆生花。鐘:浪漫詩(shī)人李白的詩(shī),奔放豪邁,縱橫馳騁,一氣呵成,以氣奪人。魯:請(qǐng)欣賞348班朗誦的《李白詩(shī)兩首》魯:流水東逝,在雄渾中激情回蕩。鐘:黃花淡酒,在婉約中百結(jié)愁腸。魯:3341班為我們帶來(lái)了兩種不同風(fēng)格的宋詞:鐘:《赤壁懷古》和《聲聲慢》,請(qǐng)欣賞。鐘:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,那是長(zhǎng)江的悲歌。魯:然而,歷史的激流掩蓋不了美麗的智慧,紛亂的世情稀釋不了書(shū)香的底蘊(yùn)。鐘:接下來(lái)有請(qǐng)343班同學(xué)為我們帶來(lái)詩(shī)詞聯(lián)誦。《短歌行》 、《定風(fēng)波》、《望海潮》魯:上下五千年,思天地之悠悠,念華夏之久遠(yuǎn)。鐘:多少先輩志士,青史留功績(jī),凝重的歷史豐碑,高聳著民族的氣節(jié)。魯:下面請(qǐng)欣賞由35355班帶來(lái)的《滿江紅》。魯:少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)! 鐘:少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!合:少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!鐘:請(qǐng)欣賞35353班班同學(xué)的朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。鐘:穿竹打葉, 雨落草長(zhǎng) ,一席蓑衣平生無(wú)妨。蘇軾無(wú)疑是一位搏擊風(fēng)雨、笑傲人生的智者下面請(qǐng)欣賞350班朗誦的《蘇軾詞四首》。鐘:穿越華夏文明,那里寫(xiě)滿了愛(ài)國(guó)的豪情。魯:走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,那里澎湃著建功的壯志。鐘:作為中華兒女,我們應(yīng)該去了解它,繼承它,發(fā)展它。魯:作為青春少年,我們應(yīng)該傳承精神,把夢(mèng)想與祖國(guó)緊緊相聯(lián)。合:請(qǐng)欣賞34347班朗誦的愛(ài)國(guó)建功組詩(shī)。宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)頒獎(jiǎng)結(jié)束語(yǔ):合:讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o我們的老師,送給我們自己。魯:中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻,還在我們耳邊回響鐘:中華經(jīng)典的萬(wàn)世情懷,還在我們心頭蕩漾。魯:吟誦經(jīng)典,讓民族的精神在我們血脈中流淌。鐘:吟誦經(jīng)典,讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。魯:愿中華詩(shī)文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。鐘:愿中華五千年經(jīng)典文
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