最新讀書成果展示活動(dòng)方案讀書展示活動(dòng)總結(jié)(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 17:13 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的小學(xué)生課外閱讀量的要求。在校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們于2011年秋季有目的、有計(jì)劃、有組織地開展了系列讀書活動(dòng)。解說(shuō)一（總）：根據(jù)學(xué)?！耙磺袨榱藢W(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)思想，為學(xué)生的成長(zhǎng)構(gòu)建一個(gè)理想的經(jīng)典文化環(huán)境，創(chuàng)建書香校園，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，營(yíng)造書香氛圍，培養(yǎng)師生高尚的道德情操、高雅的審美情趣和深厚的人文底蘊(yùn)。特地在全校開展以“誦讀經(jīng)典，品味書香，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的讀書活動(dòng)。讓閱讀成為習(xí)慣，讓書香飄滿校園，師生在活動(dòng)中感受讀書的魅力，并取得了豐碩的成果。地點(diǎn)1：三樓農(nóng)遠(yuǎn)室1我校讀書活動(dòng)開展的大體概況，領(lǐng)導(dǎo)重視、支持師生參與等，2現(xiàn)場(chǎng)材料的有順序介紹，說(shuō)明各項(xiàng)活動(dòng)組織開展情況解說(shuō)之二（動(dòng)態(tài)）：，我們閱讀考核，促進(jìn)師生共同閱讀。一年來(lái)，我們圍繞“古詩(shī)古韻”古詩(shī)文和經(jīng)典誦讀考核活動(dòng)為起點(diǎn)，科學(xué)規(guī)劃讀書時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生充分利用晨讀、課活、閱讀課、家庭學(xué)習(xí)等時(shí)間段廣泛開展讀書活動(dòng)，學(xué)校恰當(dāng)?shù)陌才虐嘀魅渭跋嚓P(guān)教師具體負(fù)責(zé)，采取隨機(jī)、定期檢查，強(qiáng)化監(jiān)督管理。各班級(jí)根據(jù)學(xué)校讀書活動(dòng)方案，制訂實(shí)施自己班級(jí)的讀書計(jì)劃，不間斷地組織學(xué)生背誦考核?！坝H子閱讀”工程。向?qū)W生家長(zhǎng)發(fā)出倡議，為孩子營(yíng)造一個(gè)濃厚的家庭讀書氛圍，利用壓歲錢節(jié)假日購(gòu)買一些健康有益的課外讀物和報(bào)刊，建立與家長(zhǎng)溝通交流渠道，盡量爭(zhēng)取家長(zhǎng)能與孩子一起讀書，能及時(shí)對(duì)孩子讀書情況進(jìn)行督查、反饋?！傲鶄€(gè)一”活動(dòng)。與學(xué)生通讀一本書，讀一部教育名著，撰寫一篇優(yōu)秀讀書反思，向別人推薦一本好書，每月撰寫一份教育故事，上一節(jié)高質(zhì)量的閱讀欣賞課。舉行書香校園、書香班級(jí)、書香教師等評(píng)選?！皥D書漂流”活動(dòng)由語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要求每班確定“漂流”書目，語(yǔ)文教師組織學(xué)生預(yù)讀并對(duì)必讀書籍進(jìn)行閱讀情況考查。例如詞句摘抄、讀書筆記等。地點(diǎn)2：圖書閱覽室學(xué)校圖書閱覽室，整體介紹圖書室目前狀況，圖書量、圖書種類、質(zhì)量等，管理、開放？如何使用，怎么管理規(guī)定等。瞧，這是我們的一節(jié)閱讀課，邊讀，邊記錄寫摘抄、體會(huì)等。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，科學(xué)民主的管理機(jī)制有力地推動(dòng)著讀書活動(dòng)的全面展開。學(xué)校全天開放圖書室，充實(shí)師生讀物，規(guī)范借閱制度。逐步實(shí)現(xiàn)“在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂(lè)成長(zhǎng)”！地點(diǎn)3：樓道文化 簡(jiǎn)介三樓： 東校園人文歷史知識(shí)，中校園天文知識(shí)普及 西校園地理知識(shí)普及二樓和一樓樓梯：《少年中國(guó)說(shuō)》和《弟子規(guī)》國(guó)學(xué)經(jīng)典教育二樓：從東到西，跟隨歷史的變遷，展示中華民族的發(fā)展史，和強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！
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