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正文內(nèi)容

素質(zhì)教育成果展示活動(dòng)方案(編輯修改稿)

2024-11-09 22:38 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 、數(shù)學(xué)興趣班、種植、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、電腦基礎(chǔ)知識(shí)、趣味物理、米易縣亞熱帶水果種植及技術(shù)班等隨堂展示。五、成果展示要求:各班輔導(dǎo)教師在6月1日前將展示時(shí)間、地點(diǎn)、人數(shù)、內(nèi)容、具體形式、該興趣班特點(diǎn)、學(xué)生學(xué)習(xí)情況簡(jiǎn)介等以電子文檔形式上交到體藝處。郵箱地址:myeztyc@六、第二活動(dòng)課堂成果展示考核個(gè)班根據(jù)學(xué)習(xí)情況,對(duì)該班學(xué)生進(jìn)行考核并得出考核結(jié)論,在6月20日前上交考核結(jié)論到年級(jí)組,由年級(jí)組收齊后統(tǒng)一交體藝處。最后由體藝處上交學(xué)校有考核小組考評(píng)??己诵〗M成員 組長(zhǎng):王達(dá)春副組長(zhǎng):莊學(xué)偉劉國(guó)泉余文芳周文貴組員:莊學(xué)奎余世新謝忠陳紅陳明康袁永松蘭小平晏有才陳遠(yuǎn)祥張慧玲王培華嚴(yán)文文蔡關(guān)倫周迎峰任小平七、資料收集及其他在第十五周個(gè)班安排學(xué)生寫(xiě)出本期學(xué)習(xí)心得交到指導(dǎo)教師處;各班將所有資料收齊后交年級(jí)組并上交到體藝處存檔。八、工作人員及工作安排周從明老師負(fù)責(zé)集中展示和隨堂展示照相 劉明鮮老師負(fù)責(zé)音響調(diào)試和音樂(lè)播放 羅強(qiáng)老師集中展示的攝影年級(jí)組長(zhǎng)和副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)年級(jí)集中和隨堂展示具體安排團(tuán)委王曉波老師負(fù)責(zé)初二年級(jí)集中展示舞臺(tái)布置、音響器材安裝和清收 團(tuán)委張慧玲老師負(fù)責(zé)初一年級(jí)集中展示舞臺(tái)布置、音響器材安裝和清收 德育處負(fù)責(zé)集中展示學(xué)生座位安排及紀(jì)律監(jiān)管米易二中體藝處 2011年5月19日第二課堂成果展示活動(dòng)方案2009年12月22日 09:09:30 來(lái)源:哈爾濱市第八十六中學(xué)?!咀煮w:大 中 小】活動(dòng)主題:張揚(yáng)個(gè)性,展示自我活動(dòng)目的:為了豐富學(xué)生的精神文化生活,活躍校園氣氛,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐、科學(xué)探究能力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),樹(shù)立自信心,展示當(dāng)代中學(xué)生的風(fēng)采,我校組織這次第二課堂成果展示活動(dòng)。參加單位:本次活動(dòng)由于時(shí)間限制,僅邀請(qǐng)物理、化學(xué)、生物、體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)教研組參加,同時(shí)歡迎其他教研組參與。活動(dòng)時(shí)間:2009年5月18日——22日?;顒?dòng)形式:物理、化學(xué)、生物、美術(shù)、信息技術(shù)學(xué)科最好以書(shū)面形式展示,音樂(lè)、體育自己選擇一種適合的方式并提前上報(bào)具體安排。教導(dǎo)處 200904本學(xué)期初在初二年級(jí)進(jìn)行了豐富多彩的物理學(xué)科第二課堂活動(dòng),物理第二課堂活動(dòng)是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的途徑之一,是教學(xué)工作中不可缺少的環(huán)節(jié),它與課堂教學(xué)的目的是一致的,它不受教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)大綱的限制,比課堂教學(xué)有較大的伸縮性,內(nèi)容更加廣泛、豐富。本學(xué)期初在備課組長(zhǎng)楊慧老師的具體安排下第二課堂活動(dòng)有序的在各個(gè)班進(jìn)行開(kāi)展,同學(xué)們參與的積極性很高,并且通過(guò)本次活動(dòng)不僅極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)物理——這一比較難的學(xué)科的興趣而且同學(xué)們還學(xué)到了很多課外知識(shí)。10月26日在學(xué)校一號(hào)樓閱覽大廳通過(guò)手抄報(bào)的形式進(jìn)行了成果展示。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,也是各科課程的有機(jī)組成部分。第二課堂活動(dòng)不僅可以使學(xué)生開(kāi)闊視野,豐富知識(shí),增長(zhǎng)智慧,提高審美能力、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,而且有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。開(kāi)展第二課堂活動(dòng)不僅是全面貫徹教育方針全面推進(jìn)素質(zhì)教育的需要,而且是建設(shè)學(xué)習(xí)型校園,滿足當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)優(yōu)質(zhì)教育迫切需要的重要舉措。按照“學(xué)生有特長(zhǎng)、班級(jí)有特點(diǎn)、學(xué)校有特色”的原則,結(jié)合我鎮(zhèn)學(xué)校實(shí)際,制定本實(shí)施方案。一、建立和建全第二課堂領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)組織和制度建設(shè)為加強(qiáng)對(duì)第二課堂活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),成立以科教辦主任為組長(zhǎng),分管副主任為副組長(zhǎng),各科輔導(dǎo)員和中心教研組骨干為成員的第二課堂督導(dǎo)評(píng)估小組。要求各校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的第二課堂領(lǐng)導(dǎo)小組,副組長(zhǎng)由主任以上的校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,領(lǐng)導(dǎo)組以下設(shè)立各項(xiàng)活動(dòng)的指導(dǎo)小組,小組長(zhǎng)一般由科組長(zhǎng)或有特長(zhǎng)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)的教師擔(dān)任,組員由本校全體教師全員參與。各校領(lǐng)導(dǎo)組和指導(dǎo)組必須建立管理制度,如會(huì)議制度、匯報(bào)制度和檢查制度。要求每學(xué)期都要制訂出本學(xué)期第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的整體計(jì)劃和各項(xiàng)目計(jì)劃,并定期檢查、落實(shí)。二、第二課堂活動(dòng)開(kāi)展的指導(dǎo)思想和實(shí)施原則(一)指導(dǎo)思想在十七大精神指引下,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,以人為本,活躍全校師生身心、發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),使學(xué)生在德、智、體、美、勞諸方面健康協(xié)調(diào)地發(fā)展。在發(fā)展全體師生個(gè)性和特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,促進(jìn)各校辦學(xué)特色的形成,為辦出有特色的、讓人民滿意的教育作出貢獻(xiàn)。在多元化活動(dòng)中提高學(xué)生自主而廣泛的學(xué)習(xí)能力,讓學(xué)生主動(dòng)、快樂(lè)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園的建設(shè)。(二)活動(dòng)須遵循的原則解放思想和積極引導(dǎo)相結(jié)合的原則。第二課堂活動(dòng)的開(kāi)展必須依靠各校領(lǐng)導(dǎo)和師生的主體性,要求各校要充分發(fā)揮全體師生的智慧,解放思想,實(shí)現(xiàn)四個(gè)“更”:開(kāi)設(shè)更多受學(xué)生歡迎和喜愛(ài)的活動(dòng)項(xiàng)目;創(chuàng)造更多方法提高每項(xiàng)活動(dòng)的質(zhì)量;形成本校更鮮明的活動(dòng)特色;取得更高的活動(dòng)實(shí)效。同時(shí)加強(qiáng)引導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中做到“五多”:多動(dòng)腦筋、多思考、多想象、多動(dòng)口、多動(dòng)手。注重教師對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),鼓勵(lì)學(xué)生勇于實(shí)踐,大膽創(chuàng)新,獨(dú)立思考,培養(yǎng)觀察、思考和解決問(wèn)題的能力。自立選擇和科學(xué)指導(dǎo)相結(jié)合的原則。根據(jù)多元智力理論,承認(rèn)每個(gè)學(xué)生都有不同的個(gè)性愛(ài)好和強(qiáng)項(xiàng),尊重學(xué)生的選擇,讓學(xué)生自主參加自已喜歡的強(qiáng)項(xiàng),發(fā)展自己的特長(zhǎng)。教師必須充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)知識(shí),加強(qiáng)指導(dǎo),以科學(xué)的方法培育新苗。認(rèn)真安排活動(dòng)內(nèi)容,有目的、有計(jì)劃指導(dǎo)好學(xué)生,讓每個(gè)學(xué)生在不同項(xiàng)目、不同層次的活動(dòng)中學(xué)有所得,學(xué)有所獲。趣味性和實(shí)效性相結(jié)合的原則。興趣是最好的老師,趣味性是第二課堂活動(dòng)最突出的優(yōu)勢(shì)。第二課堂活動(dòng)就是要讓學(xué)生感興趣,必須使第二課堂的每次活動(dòng)都興趣盎然,每個(gè)學(xué)生都樂(lè)而忘返。但并不能為興
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