最新班級活動方案(五篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 15:55 本頁面
【文章內容簡介】 配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始后，互相踩對方的汽球，并堅持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出(勝出的一方能夠向輸的一方提出一個問題，(注：不能太過分)3：團體兔子舞(需多媒體支持)目的：培養(yǎng)同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處人數：兩個三個小組組成一隊，一隊大概16人場地：空曠的平地道具：兔子舞歌曲，mp3筆記本電腦，音響游戲規(guī)則：，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。，要求后面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續(xù)向前跳兩下。，繼續(xù)游戲?！净顒臃桨笢蕚洹浚簾居闷?，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響主持人解說詞(主持人自行準備)游戲道具【活動方案分工安排】班長負責責統(tǒng)籌安排活動，協(xié)調兩個班級的分工合作事宜。文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動的節(jié)目，協(xié)助節(jié)目的開展。節(jié)目主持人待定，提議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。團支書負責腦筋急轉問題的申請和布置。組織委員負責心心相印節(jié)目的材料收集及場地布置。生活委員。負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。宣傳委員。負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協(xié)助節(jié)目的開展。【活動方案經費預算】：25元人：：1踩氣球!在腿上綁上氣球然后在必須區(qū)域內開始游戲!2解人意(分成2組，每組2個人。由主持人抽出一張卡片，讓其中一人做動作表達意思，另一個人猜是什么。人與人之間不能說話。)吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。4夾銀幣5聯(lián)想abc：主持人事先把一些英語單詞做成簽，由參賽者抽三次，并對所抽資料進行聯(lián)想，如果能正確并連續(xù)地做出三個即得獎劵。如：主持人在說出run這個單詞后，參賽者就要做跑的動作來與run這個單詞聯(lián)系起來。6比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次機會。班級活動方案篇三學生最容易產生兩極分化的年紀，為了創(chuàng)造更好的學習氛圍，為了使我班學生學習更有進取性，所以我們制定一份班級工作計劃，來規(guī)劃我們的學習生活，使我們的學習能井然有序。我們制定工作計劃的主旨是：配合并做好學校要求的各項工作，培養(yǎng)學生自主管理本事，培養(yǎng)學生的良好學風，為爭創(chuàng)“優(yōu)秀班級”而奮發(fā)努力。我們的班級計劃劃分為以下幾點：本班共有46位同學，其中男生25人，女生21人，住校男生15人，住校女生20人。大部分學生的學習習慣和日常行為習慣較差，異常是一部分男生，雖然經過一段時間的努力可是仍然沒有大的轉變，部分學生厭學，班級的學習狀況處于年級的后位，在新學年中要不斷努力，爭取不斷前進，樹立良好的班風。眾所周知，我班的學生一向紀律較差。作為初三的學生理應嚴格的要求自我。每個人都應當做個禮儀之士，懂得尊師重道，所以，樹立起良好的班風是我們的當務之急。我們要樹立起刻苦、勤奮、團結、拼搏的高尚班風，這不但有利于我們的學習，更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石。子曰：“吾嘗終日不是，終夜不寢，以思為無益，不如學也?！痹诎嗉壷幸秩疽环N學習氣氛，讓求知熏陶同學的思想，使其能樹立正確的人生觀、價值觀。以此為目的，我們班級打算搞一些讀書交流活動。我們能夠利用語文課、午時休息時間，請同學介紹一些他所閱讀過的好的書籍，并談談他的體會。我們也能夠組織一個征文活動，請同學們踴躍投稿，將優(yōu)秀之作供給于出板報的同學，這樣既能調動學生對語文的進取性，又能夠從中挖掘人才，可謂一舉兩得。初中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養(yǎng)學生本事的一個有效途徑。作為班干部就更應當學會如何自主管理。或許在小學中各項工作都是教師指定好，規(guī)劃好的，干部們只要按照教師的要求按部就班就能夠了?？墒谴丝痰膶W生干部需要根據班級
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