【總結(jié)】第一篇:《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)設(shè)計(jì) 一、教學(xué)目標(biāo): (1)知識(shí)與能力:①正確認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、就業(yè)的意義;②明確勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利;③正確就業(yè)觀的內(nèi)涵;④勞動(dòng)者如何維護(hù)自身...
2024-10-21 06:11
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者教案(定稿) 第五課企業(yè)與勞動(dòng)者 第2課時(shí)新時(shí)代的勞動(dòng)者 ?教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能目標(biāo) 1、識(shí)記:勞動(dòng)光榮、就業(yè)的意義,勞動(dòng)者依法享有的權(quán)利,勞動(dòng)者維權(quán)的途徑。 ...
2024-10-21 11:05
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代勞動(dòng)者的教案 教案 試講內(nèi)容:新時(shí)代的勞動(dòng)者 課型:講授新課 教學(xué)手段:多媒體教學(xué) 教學(xué)方法:講授法 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)目標(biāo):使學(xué)生了解如何解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題,樹立正確...
2024-10-21 10:52
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者 公開課教案《新時(shí)代的勞動(dòng)者》沈文璟 課標(biāo)要求: “評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑和創(chuàng)業(yè)方式;樹立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)的觀念、積極創(chuàng)業(yè)的觀念,樹立正確的就...
2024-10-21 11:11
【總結(jié)】第一篇:唱響新時(shí)代勞動(dòng)者之歌 唱響新時(shí)代勞動(dòng)者之歌 勞動(dòng)是人類社會(huì)進(jìn)步的根本動(dòng)力。在勞動(dòng)中,我們推動(dòng)歷史的車輪;在奮斗中,我們創(chuàng)造美好的生活。在這個(gè)屬于勞動(dòng)者的神圣節(jié)日里,我們向全國(guó)工人階級(jí)和廣大...
2024-10-21 07:25
【總結(jié)】第一篇:《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)反思 《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教學(xué)反思 楊靈 1.加工與整合——新教材為教師提供了廣闊的空間 本課知識(shí)涉及勞動(dòng)、就業(yè)、維權(quán)三個(gè)方面的內(nèi)容知識(shí),從表面上看,勞動(dòng)并不是一個(gè)...
2024-10-21 05:45
【總結(jié)】第一篇:新時(shí)代的勞動(dòng)者教學(xué)設(shè)計(jì) 新時(shí)代的勞動(dòng)者教學(xué)設(shè)計(jì) 會(huì)寧四中政治組 王進(jìn)平 【教材分析】 本節(jié)課在第二單元起著承上啟下的重要作用。在學(xué)習(xí)了第一框《公司的經(jīng)營(yíng)》的基礎(chǔ)上,這一框分析了勞動(dòng)者...
2024-10-21 11:09
【總結(jié)】中華民族是一個(gè)偉大的民族,而愛國(guó),更是一個(gè)神圣的字眼。革命導(dǎo)師列寧曾說(shuō):“愛國(guó)主義是 千百年來(lái),鞏固起來(lái)的對(duì)自己祖國(guó)的一種濃厚的感情?!钡男【幷砹?024壯麗70年奮進(jìn)新時(shí)代精選4 篇,歡迎借鑒...
2024-09-15 23:32
【總結(jié)】新時(shí)代的勞動(dòng)者勞動(dòng)最光榮?太陽(yáng)光金亮亮?雄雞唱三唱?花兒醒來(lái)了?鳥兒忙梳妝?小喜鵲造新房?小蜜蜂采蜜忙?幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?幸福的生活從哪里來(lái)?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造一、勞動(dòng)與就業(yè)?對(duì)于個(gè)人而言,勞動(dòng)是個(gè)人取得收入、獲得
2024-11-19 12:58
【總結(jié)】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)阿城一中王麗榮一.教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:1、懂得勞動(dòng)的含義及其地位。2、懂得就業(yè)的作用與意義,了解我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)。3、知道如何從政府及勞動(dòng)者兩方面解決我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題。4、了解勞動(dòng)者應(yīng)當(dāng)樹立的正確的擇業(yè)就業(yè)觀。5、了解勞動(dòng)者的基本權(quán)利。6、知道政府在維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益方面的巨大作用。7、懂得勞動(dòng)者維護(hù)自
2024-11-24 16:35
【總結(jié)】今天是興奮的一天我畢業(yè)了!!萬(wàn)古仙穹,萬(wàn)古仙穹17K最新章節(jié),萬(wàn)古仙穹無(wú)彈窗萬(wàn)古仙穹,觀棋小說(shuō)txt下載開始了漫漫的找工作之路……萬(wàn)古仙穹,萬(wàn)古仙穹17K最新章節(jié),萬(wàn)古仙穹無(wú)彈窗萬(wàn)古仙穹,觀棋小說(shuō)txt下載我來(lái)到了人才市場(chǎng)……萬(wàn)古仙穹,萬(wàn)古仙穹17K最新章節(jié),萬(wàn)古仙穹無(wú)彈窗萬(wàn)古仙穹
2025-01-13 01:56
【總結(jié)】智利政府全力救援,世界各國(guó)積極幫助。10月13日12時(shí)11分,第一名受困礦工已經(jīng)升井回到地面,其他礦工也將陸續(xù)升井,創(chuàng)下了礦難69天生還的奇跡。今年8月5日,智利的圣何塞銅礦發(fā)生礦難,33名井下作業(yè)人員被困地下700米處。智利和玻利維亞兩國(guó)總統(tǒng)還將親自到現(xiàn)場(chǎng)迎接二、新時(shí)代
2025-01-18 01:48
【總結(jié)】第二框新時(shí)代的勞動(dòng)者——路在自己腳下阿“傍”求職記第一回傍老一族第二回艱難求職第三回頻頻受欺第四回結(jié)局阿“傍”你是“吖傍”嗎?“提款機(jī)”從小過(guò)慣衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口生活的阿“傍”,大學(xué)畢業(yè)后,總閑工作太
2025-01-16 05:18
【總結(jié)】一、勞動(dòng)和就業(yè)1、勞動(dòng)光榮(重要性)1)勞動(dòng)是人類文明進(jìn)步發(fā)展的源泉2)勞動(dòng)者光榮上海招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)我的崗位在哪里?焦急等待雇主的農(nóng)民工材料一:據(jù)統(tǒng)計(jì),2020年中國(guó)城鎮(zhèn)新增勞動(dòng)力1000萬(wàn)人,國(guó)有企業(yè)和集體企業(yè)下崗職工有600萬(wàn)人,登記失業(yè)人員近800萬(wàn)人,三項(xiàng)合計(jì),全國(guó)城鎮(zhèn)需要安排就業(yè)的勞動(dòng)力總量達(dá)2400
【總結(jié)】《新時(shí)代的勞動(dòng)者》教案政行學(xué)院2005級(jí)陳嘉樂[課程標(biāo)準(zhǔn)]:評(píng)析勞動(dòng)者依法維護(hù)自身權(quán)益的案例;列舉幾種就業(yè)途徑;樹立誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)的觀念,樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀。[教材分析]:本框題包括勞動(dòng)和就業(yè)、依法維護(hù)勞動(dòng)者權(quán)益兩個(gè)題目。第一目,教材以財(cái)富的產(chǎn)生說(shuō)明勞動(dòng)的作用,突出勞動(dòng)最光榮。然后,通過(guò)情景材料引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注我國(guó)當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),理解就業(yè)是民生之本,明確
2025-04-29 03:51