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正文內(nèi)容

藝術(shù)組工作計劃(匯總11篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 14:44 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 。“六一”校園藝術(shù)節(jié)活動。五月份?!傲弧毙@藝術(shù)節(jié)活動。六月份?!傲弧毙@藝術(shù)節(jié)活動。七月份、社區(qū)少年宮訓(xùn)練總結(jié)、展示。,對各年級音樂、美術(shù)教學(xué)效果進(jìn)行檢測。藝術(shù)組工作計劃篇六一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我們?nèi)尕瀼攸h的精神,全面完成教育“”規(guī)劃的各項任務(wù),深化課程與教學(xué)改革,全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量。根據(jù)市、區(qū)的工作計劃,結(jié)合我校藝術(shù)教育發(fā)展的需要,積極開展形式多樣的藝術(shù)活動,以特色藝術(shù)社團(tuán)活動為抓手,統(tǒng)籌安排各級各類藝術(shù)活動,切實提高學(xué)校藝術(shù)教育工作水平,全面提高學(xué)生的文藝素養(yǎng),突出學(xué)校特色努力開發(fā)藝術(shù)校本課程,使學(xué)校的藝術(shù)工作更上一層樓。二、具體目標(biāo):嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),聚焦課堂教學(xué),提高質(zhì)量,進(jìn)行有效教學(xué)。提升音樂、美術(shù)等各方面素養(yǎng)。本學(xué)期繼續(xù)發(fā)展好上海市書法特色學(xué)?!癸@特色樹品牌。培養(yǎng)音樂、美術(shù)藝術(shù)特長學(xué)生,積極參加各級各類比賽。積極開展好第五屆校園藝術(shù)節(jié)活動,推動我校藝術(shù)的蓬勃發(fā)展。三、重點(diǎn)工作:認(rèn)真學(xué)習(xí)市教委教研室的教學(xué)工作報告與區(qū)教育工作計劃,繼續(xù)推進(jìn)“兩綱”教育。認(rèn)真籌辦好校第五屆藝術(shù)節(jié)以及校慶五周年活動。藝術(shù)方面社團(tuán)工作認(rèn)真開展,努力創(chuàng)建成有我校特色的藝術(shù)社團(tuán)。積極宣傳發(fā)動我校小學(xué)生參加各類書畫比賽。積極參加上海市中小學(xué)藝術(shù)學(xué)科中青年教學(xué)評比活動。四、具體工作安排:二月份:認(rèn)真做好開學(xué)初藝術(shù)的各項準(zhǔn)備工作。制定好工作計劃。美術(shù)組布置學(xué)校內(nèi)外櫥窗美化工作。合唱、舞蹈、京劇、鼓樂、古箏社團(tuán)負(fù)責(zé)老師分工到位。積極做好一年級家長開放課活動的相關(guān)教師的準(zhǔn)備工作。三月份:積極參加上海市及松江區(qū)學(xué)生書畫比賽。認(rèn)真組織學(xué)生投入學(xué)校藝術(shù)節(jié)和校慶的前期準(zhǔn)備工作。小學(xué)一級教師、未定級教師課堂教學(xué)展示與研討聽課與學(xué)習(xí)。開展網(wǎng)絡(luò)教研活動。校歌的全校的普及工作。校園環(huán)境布置四月:校慶及校園藝術(shù)節(jié)工作。美術(shù)、藝術(shù)專家專題講座。新教師教學(xué)工作指導(dǎo)與培訓(xùn)。學(xué)校第二屆“ 小企鵝杯”教學(xué)比賽決賽。五月:學(xué)校建校五周年慶?;顒?。積極開展第五屆校園藝術(shù)節(jié)。繼續(xù)完成美術(shù)書法教師學(xué)分培訓(xùn)課程。六月:“六一”慶典與演出活動。做好學(xué)生期末藝術(shù)成績考核評定工作。做好各類教學(xué)資料的上交、歸檔工作??偨Y(jié)交流本學(xué)期教學(xué)工作。藝術(shù)組工作計劃篇七以新課程改革為契機(jī),以加快學(xué)校藝術(shù)改革和發(fā)展,全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo);以加強(qiáng)藝術(shù)教育教學(xué)改革為核心;以發(fā)展藝術(shù)教育,全面提高學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)為重點(diǎn);以加強(qiáng)藝術(shù)師資隊伍建設(shè),建立藝術(shù)教育科研團(tuán)體為關(guān)鍵;以弘揚(yáng)人文精神,傳承和挖掘民族、民間文化藝術(shù)形式,建立社區(qū)、校本教材為渠道;繼續(xù)保持本校藝術(shù)教育的可持續(xù)發(fā)展,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,扎扎實實開展各項藝術(shù)教育工作。分層次教學(xué),加強(qiáng)藝術(shù)教師的校本培訓(xùn),進(jìn)行階段性總結(jié),及時推出成果,進(jìn)行論證,并吸納一些新的問題加以充實。既要抓研究的結(jié)果,又要抓研究的過程;既要構(gòu)建一個完善的新課程體系,又要塑造一大批新課程背景下的新的藝術(shù)教師,這樣才能讓藝術(shù)教改之花開得更艷、更香、更廣。1. 教師是課程改革的關(guān)鍵,是聯(lián)系新課程與學(xué)生的紐帶,藝術(shù)課程實施的難處就是教師素質(zhì)的相對落后。加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè),催化教育觀念的轉(zhuǎn)變,促進(jìn)自身能力素養(yǎng)的調(diào)整是當(dāng)務(wù)之急。2. 加強(qiáng)業(yè)務(wù)管理制度建設(shè),使教師終身化學(xué)習(xí)成為可能。在堅持“走教”,保證“開齊、上足、教好”的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步完善新課程管理體制。一方面使素質(zhì)教育規(guī)范化,一方面要加強(qiáng)藝術(shù)教師的主動性、創(chuàng)造性,使藝術(shù)老師在已有的基礎(chǔ)上發(fā)展,能前瞻性的發(fā)展,能個性化的發(fā)展,總之使自主發(fā)展成為可能。同時,促使教師進(jìn)行教學(xué)研究,并進(jìn)行自覺反思,把學(xué)習(xí)與個人修養(yǎng)的塑造聯(lián)系起來,把學(xué)習(xí)與平時的一舉一動聯(lián)系起來,形成個人良好的外部環(huán)境。學(xué)生的發(fā)展是教育的本源和檢驗標(biāo)準(zhǔn),素質(zhì)教育就明確地把全體學(xué)生的全面素質(zhì)的提高作為方向。,促進(jìn)人文素養(yǎng)的提升。藝術(shù)能力與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)是藝術(shù)教育的雙刃劍。重點(diǎn)加強(qiáng)人文素養(yǎng)的熏陶,建構(gòu)合理的知識結(jié)構(gòu)是明智的策略。首先要美化,優(yōu)化校園、教室環(huán)境,利用環(huán)境進(jìn)行教育,用教育來美化環(huán)境,互動共建美的物質(zhì)環(huán)境和精神文化環(huán)境。其次要挖掘藝術(shù)課程的美的因素,堅持以審美為中心,保持學(xué)科知識的平衡與協(xié)調(diào),適當(dāng)降低技能要求,建立合理的審美標(biāo)準(zhǔn),使教學(xué)行為產(chǎn)生美感。第三要營造大美育的教育價值觀,把美內(nèi)化為思想,轉(zhuǎn)化為行動,并能遷移到其它課程的學(xué)習(xí)中去,形成形美于外,行美于中,心美于內(nèi)的藝術(shù)人才新形象。,開拓社區(qū)文化交流新渠道。課堂是學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的主陣地。交流是藝術(shù)發(fā)展的主渠道,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)能力要堅持走學(xué)校——社區(qū)的道路。藝術(shù)活動要堅持讓學(xué)生親自參與、親身體驗,在活動中增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)交往能力、信息處理能力,培養(yǎng)個性與人格,繼續(xù)展開學(xué)生的藝術(shù)綜合實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的探究合作能力。開展中小學(xué)生的通過系列活動使學(xué)生的人文素養(yǎng)和藝術(shù)能力得到整合發(fā)展,使我校藝術(shù)教育再上一個平臺。制定藝術(shù)組教研工作計劃。全組教師制定好音樂、美術(shù)計劃,認(rèn)真填寫教師工作手冊,要求詳盡不缺項。音樂教師教唱校歌。教研組建立教研組博客,(命名:藝域風(fēng)情),及時上傳組內(nèi)的各種活動資料,組內(nèi)每個成員建立個人博客。落實開展合唱、舞蹈、繪畫等校本課程。做好音樂課題結(jié)題的相關(guān)工作(由李妮老師牽頭負(fù)責(zé))備課是上好課的前提,按課時備課,盡量做到提前一周備課。每學(xué)期必須有一篇詳案。 做好國慶60周年慶的合唱文藝排練工作。 做好常規(guī)教育教學(xué)工作,及時與班主任交流學(xué)生情況。每人上一節(jié)組內(nèi)公開課,組內(nèi)成員每人要求參加聽評活動,做到研教結(jié)合。另外,教研組長有針對性地在組內(nèi)推門聽課多節(jié),其他成員至少組內(nèi)推門聽課一節(jié)。1落實集體備課,在備課本上有所體現(xiàn),教案和反思及研討體現(xiàn)在備課本上。集體備課要以教材或教學(xué)過程中的重難點(diǎn)問題為課題,將個人備課與集體備課進(jìn)行整合。程序:個人鉆研教材,書寫教案(個人備課),提出問題,交流研討,修正教案,課堂執(zhí)教,課后交流反思。1聽課每人每學(xué)期要求不少于 10節(jié),業(yè)務(wù)和政治學(xué)習(xí)筆記要求各達(dá)20xx字。和教學(xué)心得等等),學(xué)習(xí)有主題,有目標(biāo),能針對教學(xué)實際。做好詳細(xì)的教研活動記載。1教研活動時間定于周五第二節(jié)課,每周一次,有事請假。若與學(xué)?;顒記_突,順移下一周開展。1積極撰寫論文,期末人均上交一篇高質(zhì)量的論文。1校本課程展示。1做好學(xué)生的過程評價和期末測評。1認(rèn)真總結(jié)上交各教學(xué)資料。藝術(shù)組工作計劃篇八在認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》基礎(chǔ)上,以學(xué)生發(fā)展為本,充分體現(xiàn)藝術(shù)教育的特點(diǎn),切實落實《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,提高藝術(shù)教師的藝術(shù)教育理念,提高學(xué)校藝術(shù)教育工作的管理水平和教學(xué)水平。根據(jù)我校實際,創(chuàng)設(shè)校園藝術(shù)氛圍,提高師生藝術(shù)修養(yǎng)。全面開展多樣化的藝術(shù)實踐活動,在親身感悟中,引導(dǎo)學(xué)生主動參與,形成正確的審美觀和健康的審美情趣,并積極
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