最新托班安全教案八篇內(nèi)容(7篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 13:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、培養(yǎng)幼兒初步的自我保護意識讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。初步掌握幾種自救逃生的方法及技能，提高自我保護能力?；顒訙蕚洌赫n件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標志?；顒又攸c難點：讓幼兒了解火災(zāi)發(fā)生的幾種原因，懂得如何防范。重點：防火；難點：自救。活動過程從一些物品中找出幼兒不能玩、易引起火災(zāi)的東西，激發(fā)幼兒的活動興趣。觀看課件，引導(dǎo)幼兒說出火災(zāi)的危害?；鸩粌H能燒毀房子，燒傷人，還會燒毀森林，污染空氣。通過課件，引導(dǎo)幼兒說出預(yù)防火災(zāi)的方法，認識防火標志。①預(yù)防火災(zāi)，小朋友們不能隨便玩火。②蚊香不能靠近容易著火的物品。③不能隨便燃放煙花爆竹。④小朋友不能玩未熄滅的煙頭，見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。⑤認識嚴禁煙火的標志。簡要說出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。讓幼兒初步掌握幾種自救逃生的方法與技能。萬一著小火了怎么辦？著大火了呢？困在房間里？公共場所著火怎么辦？游戲：安全防火自救游戲。通過游戲培養(yǎng)幼兒遇火不懼怕、不慌張，提高幼兒防火自救的能力?；顒友由欤赫J識標志，設(shè)計標志。讓幼兒為不同的場所設(shè)計并張貼相應(yīng)的禁止煙火當(dāng)心火災(zāi)等標志。托班安全教案八篇內(nèi)容篇五活動目標：知道河邊危險，不在危險的地方玩。增強幼兒的自我保護意識和自我保護能力。活動準備：故事《不獨自去河邊玩》及故事中的手偶和背景圖?；顒舆^程：一、以手偶戲的形式為幼兒表演故事內(nèi)容。二、表演后針對故事內(nèi)容進行討論：“故事中有誰？”“發(fā)生了什么事？”“兔寶寶為什么會掉到河里？”“掉到河水里的危險是什么？”三、引導(dǎo)幼兒用完整的話來描述。四、談話除了不去河邊玩，能不能在馬路上玩？過馬路時要有誰陪？在家里還應(yīng)注意不玩什么？當(dāng)危險真正到來時該怎么辦?活動延伸：在日常生活中，逐漸加強幼兒自我保護意識。知道11119等求救電話。托班安全教案八篇內(nèi)容篇六一、活動目標理解故事內(nèi)
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