最新托班安全教案八篇內(nèi)容(7篇)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 能玩大剪刀?幼兒操作：學(xué)媽媽裁衣服。“哎喲!”點(diǎn)點(diǎn)的小手被大剪刀咬了一口，流血了。激發(fā)幼兒對(duì)幼兒園的熱愛(ài)和對(duì)美好未來(lái)的向往之情。教師：你喜歡我們的幼兒園嗎？今天天線寶寶帶大家開(kāi)著火車一起去參觀我們美麗的幼兒園。（3）游戲：小孩小孩真愛(ài)玩，摸摸**就回來(lái)?？梢宰層變号c家長(zhǎng)共同構(gòu)圖設(shè)想。托班安全教案八篇內(nèi)容篇三活動(dòng)目標(biāo)發(fā)生緊急狀況能正確地呼叫相應(yīng)的應(yīng)急部門。（111120）——如，幼兒聽(tīng)到“著火了”，撥打119。）車庫(kù)如下：有兩個(gè)層次，一種是幼兒根據(jù)提示粘貼汽車，另一種是幼兒自己寫上號(hào)碼，再貼上相應(yīng)的汽車。練習(xí)遇到火險(xiǎn)時(shí)的自救方法，提高自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)。游戲規(guī)則：每個(gè)組員都要在聽(tīng)到鼓聲后才能出發(fā)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件、圖片、玩具、毛巾、電話、幾種防火安全標(biāo)志。觀看課件，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出火災(zāi)的危害。②蚊香不能靠近容易著火的物品。簡(jiǎn)要說(shuō)出火的用途，消除幼兒懼怕火的心理壓力。活動(dòng)延伸：認(rèn)識(shí)標(biāo)志，設(shè)計(jì)標(biāo)志?；顒?dòng)準(zhǔn)備：故事《不獨(dú)自去河邊玩》及故事中的手偶和背景圖。知道11119等求救電話。二、活動(dòng)準(zhǔn)備自制故事背景圖小兔子頭飾三、活動(dòng)過(guò)程教師出示故事背景圖和小兔子頭飾。小兔子迷路后她的心情是怎樣的？引導(dǎo)幼兒感受小兔子的心情。（3）教師將幼兒分組，鼓勵(lì)幼兒積極動(dòng)腦，思考迷路后應(yīng)該怎么辦？（4）小朋友，如果你迷路了，你會(huì)怎樣做呢？四、活動(dòng)延很與幼兒繼續(xù)進(jìn)行走丟了怎么辦的活動(dòng)，文繞在超市里走丟了，在小區(qū)里走丟了，在馬路上走丟了等常見(jiàn)突發(fā)情況，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。知道不安全乘坐自行車的后果。那你們想知道蓓蓓為什么受傷不啊？我們來(lái)一起看畫面，老師來(lái)講給你們聽(tīng)好不？圖上講的是一個(gè)小朋友叫蓓蓓，早上來(lái)上幼兒園，蓓蓓的奶奶每天都騎著自行車來(lái)接送她?；顒?dòng)結(jié)束相關(guān)內(nèi)容我會(huì)騎自行車作文“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。｜”想象著我騎上自行車，風(fēng)度翩翩的樣子，我聽(tīng)了高興極了。“只要功夫生，鐵棒磨成
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