最新幼兒園民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)方案策劃(四篇)(編輯修改稿)
2025-08-10 12:48 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 少數(shù)民族優(yōu)秀人物的可歌可泣的感人事跡，如文成公主、索南達(dá)杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓瑪?shù)壬贁?shù)民族優(yōu)秀人物事跡。讓少數(shù)民族優(yōu)秀人物的形象呈現(xiàn)在學(xué)生的面前，培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義熱情。通過(guò)故事會(huì)，讓全體學(xué)生珍惜今天民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的大好環(huán)境，勤奮學(xué)習(xí)。開(kāi)展一次民族團(tuán)結(jié)主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。少團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)組織一至九年級(jí)學(xué)生利用團(tuán)隊(duì)日活動(dòng)，組織學(xué)生開(kāi)展一次“民族團(tuán)結(jié)一家親”主題團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，進(jìn)一步感受民族團(tuán)結(jié)的力量，引導(dǎo)學(xué)生從小樹(shù)立民族團(tuán)結(jié)意識(shí)。幼兒園民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)方案策劃篇三據(jù)市民族團(tuán)結(jié)創(chuàng)建辦公室{2017}16號(hào)《轉(zhuǎn)發(fā)的通知》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案如下：一、活動(dòng)主題“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”，增進(jìn)民族感情，使民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步意識(shí)內(nèi)化于心、外化于行。二、活動(dòng)理念“共同團(tuán)結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”三、活動(dòng)內(nèi)容（1）開(kāi)展“五個(gè)一”和“五個(gè)好”活動(dòng)?！拔鍌€(gè)一”：有共照一張全家福、共度一個(gè)節(jié)慶日、互寫(xiě)一封書(shū)信、共講一個(gè)團(tuán)結(jié)故事、共種一棵團(tuán)結(jié)樹(shù)。“五個(gè)好”：班子成員結(jié)對(duì)“好搭檔”、教師結(jié)對(duì)“好同事”、民漢結(jié)對(duì)“好鄰居”、學(xué)生結(jié)對(duì)“好伙伴”、干部群眾結(jié)對(duì)“好朋友”。四、活動(dòng)目的引導(dǎo)青年學(xué)生牢固樹(shù)立漢族離不開(kāi)少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開(kāi)漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開(kāi)的思想觀念，唱響民族團(tuán)結(jié)大發(fā)展的主旋律，在潛移默化中凝聚和諧力量，升華愛(ài)國(guó)感情，陶冶情操，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。五、活動(dòng)計(jì)劃（1）以開(kāi)展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫(xiě)一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物（如一本書(shū)、一件文具或幫助訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片），與援疆省吉林省磐石市小學(xué)舉行“手拉手”書(shū)信往來(lái)活動(dòng)。通過(guò)城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)同學(xué)們?cè)谶M(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過(guò)程中，接受鍛煉，改變觀念，更新思想。（2）利用班會(huì)課，講講身邊民族團(tuán)結(jié)的案例、故事，即使是一個(gè)微不足道的善舉，也能散發(fā)出太陽(yáng)般的光芒。（3）共度佳節(jié)，“你到我家吃馓子，我到你家吃月餅”的民族團(tuán)結(jié)融情活動(dòng)。校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們合影留念，播撒民族團(tuán)結(jié)的`種子，用融融溫情催發(fā)種子開(kāi)花。（4）春天，為了美化校園，是我們生活的環(huán)境更加舒適，全校師生齊動(dòng)手共種“團(tuán)結(jié)花”。（5）教師結(jié)對(duì)“好同事”，由于少數(shù)民族教師語(yǔ)言的問(wèn)題，對(duì)漢文化中精深蘊(yùn)意理解的不透徹，所以漢族教師在生活中給予細(xì)微的幫助。（6）與援疆省市的手拉手小伙伴保持長(zhǎng)期的書(shū)信往來(lái)，加深內(nèi)地對(duì)新疆的理解，有利于個(gè)民族共同繁榮，共同進(jìn)步。幼兒園民族團(tuán)結(jié)活動(dòng)方案策劃篇四一、活動(dòng)主題：感恩偉大祖國(guó)、建設(shè)和諧新疆二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月25日三、活動(dòng)背景及目的：今年5月是自治區(qū)第27個(gè)民族團(tuán)結(jié)教育月。在全校上下深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)
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