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最新幼兒園清明節(jié)方案總結(實用12篇)(編輯修改稿)

2025-08-10 12:44 本頁面
 

【文章內容簡介】 學騎竹馬、滾鐵環(huán)或到菜園認識各種蔬菜瓜果。15:30舉行頒獎儀式:第一、請郭老師組織小朋友們表演一個集體歌舞節(jié)目第二、請鄧老師講話第三、請主持人公布比賽結果并頒獎第四、合影16:00帶領小朋友收拾活動現場垃圾,培養(yǎng)環(huán)保意識。17:00晚餐18:00返回銅仁,結束愉快的踏青活動。七、活動組織機構主辦:xxx幼兒園中二班家委會承辦:xxx旅游文化發(fā)展有限公司八、具體工作安排:(一)由中二班家委會負責征求家長意見,擬定活動方案、活動報名事宜及組織聯(lián)系工作。(三)活動本著精打細算、力求實效、各自負責的原則,由中二班家委會負責與承辦單位合天下旅游公司商定活動經費預算之后,按照成人68元/人,小孩40元/人向各位參加活動家庭收取活動經費。(四)交通方式主要采取自駕游形式。由中二班家委會統(tǒng)計參加活動的私家車數量與實際人數之后,采取拼車與租車方式解決。(費用另算)(五)為做好活動安全保障工作,確保活動圓滿完成,請參加活動的家長務必加強安全防范意識,負責帶好小朋友,禁止小朋友去河邊玩水和與其他小朋友打斗,防止出現小朋友走失、受傷等意外事故發(fā)生。(六)活動時間如遇天氣原因順延。二〇xx年三月二十四日幼兒園清明節(jié)方案總結篇七自定幼兒園各班教室及空土地全體幼兒及教師做好的清明果若干。柳枝若干,小鏟若干,小水桶若干。通過活動讓幼兒認識清明果的外形特征及清明節(jié)習俗。通過品嘗知道清明果的味道。讓幼兒了解,插柳是清明節(jié)期間的一種習俗,并知道其由來。通過插柳活動,培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。讓幼兒理解插柳的意義,懂得植樹造林的好處。各班開展清明節(jié)活動,讓小朋友自帶清明果,在班里進行講述吃清明果這一習俗特征,并介紹清明果的外形及清明節(jié)的其他習俗如:掃墓、插柳等。教師口述制作清明果的制作過程,讓他們更深入的知道清明果制作的方法及吃清明果的主要意義所在。教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。(1)啟發(fā)提問:“清明時節(jié),草青樹綠,人們有一種習俗即折柳枝這是為什么?”(2)教師:“小朋友們知道嗎,人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷:晉文公在清明節(jié)的第二天,到大臣介之推墳前祭奠時,發(fā)現與介之推同時被燒死的柳樹復活了,晉文公便掐下柳枝插在了頭上。另外還有一種民謠說:“清明不插柳,死了變黃狗。”向幼兒講解插柳的意義,激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。(1)插柳可以渲染節(jié)日的氣氛,增添節(jié)日樂趣。(2)插柳可以綠化周圍的環(huán)境,每到柳枝展綠的時候,它便告訴小朋友春天已經來了。組織幼兒在院子周圍進行插柳活動。(1)要求:四個小朋友一組,其中一人用小桶提水,兩人用小鏟松土,一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作,看哪一組插得好又快。(2)方法:先用小鏟松土,然后澆水,最后插柳枝。(3)幼兒動手插枝,教師巡回指導。如:松土時可找個松軟的地方,松的土要稍微深一點,以免柳枝歪斜不牢固,澆水不能澆太多。(4)柳枝插完后,教師組織幼兒將工具放好,然后小結活動的情況,表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結協(xié)作好的小組。(5)要求幼兒每天給柳枝澆水,輪流看護并保管。通過以上這樣實踐活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識,而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣,如果只通過簡簡單單的講解,孩子根本就沒多大的興趣,可是通過實際操作的話,幼兒的興趣以及印象都會加深,更能促進對該活動的意義性。幼兒園清明節(jié)方案總結篇八,對幼兒進行革命傳統(tǒng)教育。欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶幼兒情操。豐富幼兒自由生活,培養(yǎng)社會實踐能力。二、活動時間:20__年4月5日(周日)三、活動地點:__陵園四、參加對象:全體幼兒園師生五、活動紀律,不進入危險區(qū)域,不單獨行動.(特殊情況須經向帶隊老師報告)。.六、活動程序和辦法:(一)3月30日3月31日,各班活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作。(各班準備小掃帚5把.)(二)4月1日活動安排:08:30各班老師進行活動前教育。09:00在幼兒整隊出發(fā)。到達陵墓舉行祭掃儀式。(1)敬獻花圈。用小掃帚掃墓。(2)默哀1分鐘。(3)園外輔導員作主題講話,介紹英雄事跡。教師帶領幼兒自由活動。七、11 :00集合歸隊幼兒園清明節(jié)方案總結篇九為了具體落實八字中的忠、孝、仁、義等內容,緊緊圍繞清明節(jié)尋根祭祖的民間傳統(tǒng)習俗特征,突出緬懷先祖、緬懷先賢、緬
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