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正文內(nèi)容

最新活動(dòng)策劃方案書(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 14:08 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 始前,全體部員到活動(dòng)地點(diǎn)集合,帶上所需的(答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等)進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動(dòng)人員工作:安排兩名部員在指定處系上橫幅,拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動(dòng)內(nèi)容并鼓動(dòng)老師和同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)橫幅上簽字,參與有獎(jiǎng)答題來響應(yīng)和支持本次活動(dòng)的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板,搭起帳篷等開始值班。3)本次活動(dòng)以有獎(jiǎng)競答方式舉行,活動(dòng)的主要道具是一張貼滿,用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案,可將知道答案的問題撕下交由兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員判斷正誤,答對(duì)有獎(jiǎng),答錯(cuò),活動(dòng)人員將會(huì)把此問題重新貼回展板上。4)安排三名部員為兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員,每人分發(fā)一份問題編號(hào)及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎(jiǎng)品,如參與老師或同學(xué)們答錯(cuò),將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。5)另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對(duì)本次活動(dòng)感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。6)兌獎(jiǎng)活動(dòng)人員會(huì)將答對(duì)問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎(jiǎng)?wù)呙麊紊希ǜ奖矶5交顒?dòng)結(jié)束時(shí),答對(duì)題者會(huì)抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎(jiǎng)。(3) 活動(dòng)后期1) 將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理,活動(dòng)用帳篷歸還,并收拾好其余物品。2) 對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行后期報(bào)道,制作活動(dòng)后期宣傳海報(bào),其中還要包括獲獎(jiǎng)?wù)呙麊渭盎顒?dòng)過程中各種照片。參加活動(dòng)的所有部員對(duì)本次活動(dòng)做一次完全的,客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動(dòng)資料備份入檔。將本次活動(dòng)的經(jīng)過的細(xì)節(jié),通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。1)經(jīng)費(fèi)預(yù)算物資名稱桌椅帳篷展板宣傳板便利貼棒棒糖中性筆精美筆記本兩個(gè)茶杯簽字筆宣傳單和海報(bào)橫幅價(jià)格0元0元6元30元40元30元50元10元30元60元數(shù)量1頂帳篷2套桌椅2張2本30根20支10本2個(gè)2支200份宣傳單5張海報(bào)1條總計(jì)256元2)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置答對(duì)“易”問題獲得三等獎(jiǎng)棒棒糖;答對(duì)“中”問題獲得二等獎(jiǎng)中性筆;答對(duì)“難”問題獲得一等獎(jiǎng)精美筆記本;抽獎(jiǎng)抽中獲得特等獎(jiǎng)茶杯。(1)因本次活動(dòng)是及時(shí)性的有獎(jiǎng)競答,所以答題者都應(yīng)遵守秩序,現(xiàn)場答題,不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備,我們將安排人員監(jiān)督。(2)發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄,發(fā)放人員在宣傳本次活動(dòng)主題時(shí)也應(yīng)宣傳環(huán)保原則,提醒同學(xué)不要隨意丟棄,活動(dòng)結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。(3)所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報(bào)銷憑證?;顒?dòng)策劃方案書篇五切實(shí)組織活動(dòng),通過有效的少先隊(duì)活動(dòng),從小培養(yǎng)學(xué)生愛學(xué)習(xí),愛科學(xué)的良好品德,提高他們的動(dòng)手能力,培養(yǎng)他們勤于實(shí)踐的學(xué)習(xí)欲望和學(xué)習(xí)精神。自主組隊(duì),發(fā)展興趣由興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),制定計(jì)劃,自主開展活動(dòng)。形式多樣,開展活動(dòng)組織形式多樣的實(shí)踐活動(dòng),定期展示興趣活動(dòng)成果,激勵(lì)學(xué)生不斷進(jìn)步。通過活動(dòng),激發(fā)熱情組織學(xué)生開展、參加各種有意義的活動(dòng),激發(fā)學(xué)生勤動(dòng)腦的欲望。通過活動(dòng),增強(qiáng)信心學(xué)生通過活動(dòng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),讓學(xué)生明白只要勤于實(shí)踐就能有所收獲。我是智多星,體驗(yàn)樂無窮。二月份:通過學(xué)生的討論,創(chuàng)建特色中隊(duì)方案談?wù)摃?huì),明確活動(dòng)內(nèi)容和要求,按興趣相同的學(xué)生自由組隊(duì),并每一小隊(duì)命名。三月份:實(shí)踐活動(dòng):《我也為家出份力》————巧手裝扮我們的家每個(gè)學(xué)生是教室的主人,讓他們?yōu)樵O(shè)計(jì)布置教室出謀劃策,給自己營造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)小天地。培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和保潔意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。主題活動(dòng):《和你一起分享這個(gè)故事》————講故事,說感想活動(dòng)課下收集曾讓自己感動(dòng)或能給自己啟發(fā)的故事,也可以是學(xué)生之間的禮儀故事。四月份:實(shí)踐活動(dòng):《我眼中的世界是……》————?jiǎng)?chuàng)意畫展示讓孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中的美好、善良,用手中的筆來感受生活、感謝生活。主題活動(dòng):《我體驗(yàn),我精彩》————閱讀朗誦比賽讓學(xué)生去讀書,開動(dòng)腦子識(shí)記自己喜歡的名段名篇,并將其與同學(xué)們分享。五月份:主題活動(dòng):《才藝大比拼》————能力展示、評(píng)比學(xué)生以畫畫,書法、歌舞等形式向同學(xué)們展示自己的特長。并進(jìn)行評(píng)比。實(shí)踐活動(dòng):《我的小巧手》————手工制作比賽學(xué)生用手中各種材料,如筆、布料,橘皮,樹葉等來畫自己所感興趣的東西,并給自己
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