【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 鎮(zhèn)級(jí)教學(xué)能手評(píng)比的方案，完善教師的成長(zhǎng)激勵(lì)機(jī)制。（三）提高校本教研實(shí)效課程改革的核心環(huán)節(jié)是課堂，實(shí)施其基本途徑就是課堂教學(xué)。各個(gè)教研組要充分發(fā)揮“教研”職能，以課堂教學(xué)研究為突破口，廣泛開(kāi)展指向正確、主題鮮明的課堂教學(xué)研究活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)”教研活動(dòng)本學(xué)期將以“追尋理想課堂”為主題，帶領(lǐng)教師開(kāi)展扎實(shí)有效的系列校本教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，形成民主、開(kāi)放、有效的教研機(jī)制，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。具體操作如下：第一步：教者上傳教學(xué)設(shè)計(jì)。教者提前三天上傳教職學(xué)設(shè)計(jì)，給大家思考。第二步：大家議課。同年級(jí)組的老師對(duì)此課的教學(xué)設(shè)計(jì)提出修改建議。第三步：二度設(shè)計(jì)。教者集思廣益，對(duì)原先的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行修改。第四步：課堂教學(xué)。教者執(zhí)教此課。第五步：網(wǎng)絡(luò)評(píng)課。上課的教師寫(xiě)課后反思，聽(tīng)課的教師寫(xiě)評(píng)課稿，第六步：整理案例。各教研組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整理。深入開(kāi)展校際聯(lián)誼課。與結(jié)對(duì)的安豐小學(xué)、下圩小學(xué)繼續(xù)深入開(kāi)展教研活動(dòng)。嘗試探索教學(xué)開(kāi)放周。本學(xué)期將面向家長(zhǎng)舉辦教學(xué)開(kāi)放周，每班由家長(zhǎng)委員會(huì)組織家長(zhǎng)代表到本班聽(tīng)課、檢查備課筆記、作業(yè)批改等教學(xué)情況，要求每一位教師能細(xì)致、規(guī)范地做好各項(xiàng)教學(xué)工作。（四）開(kāi)展學(xué)科特色活動(dòng)學(xué)校的一切教育教學(xué)活動(dòng)都是為每一個(gè)學(xué)生生命成長(zhǎng)奠基，都是為了學(xué)生將來(lái)?yè)碛行腋５娜松_(kāi)展。著眼于學(xué)生的生命，理性地看待活動(dòng)，組織設(shè)計(jì)有效的校園文化活動(dòng)，是我們追求的目標(biāo)。基于這樣的認(rèn)識(shí)，本學(xué)期將組織學(xué)生開(kāi)展好以下活動(dòng)?！盃I(yíng)造書(shū)香校園”活動(dòng)。本學(xué)期我們將以課外閱讀教育為學(xué)校特色，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造校園閱讀文化氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生讀好書(shū)、好讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)闊視野，陶冶情操，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。主要活動(dòng)有：（1）辦好首屆校園讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。（2）開(kāi)設(shè)課外閱讀指導(dǎo)課。各班開(kāi)展師生共讀一本好書(shū)的活動(dòng)。（3）做好“閱讀之星”的評(píng)選活動(dòng)。開(kāi)展作文、寫(xiě)字“月月賽”活動(dòng)。以賽促學(xué)，以賽促教。進(jìn)一步加強(qiáng)體育、藝術(shù)教育工作，主要措施有：（1）繼續(xù)組織學(xué)生開(kāi)展“兩體一藝”的達(dá)標(biāo)活動(dòng)，并及時(shí)做好總結(jié)工作。（2）舉辦校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。（3）繼續(xù)做好一月一次的小型多樣的體育活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，強(qiáng)健學(xué)生的體魄。9月份：指導(dǎo)制定各學(xué)科計(jì)劃，完善各種簿冊(cè)。開(kāi)展開(kāi)學(xué)“六個(gè)一”教育活動(dòng)。開(kāi)展“市減負(fù)增效十項(xiàng)規(guī)定”學(xué)習(xí)活動(dòng)。組織市第三屆新課程優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)（校級(jí)）。商討寫(xiě)字、作文月月賽具體方案。推薦各年級(jí)師生共讀書(shū)目。10月份：組織參加第三屆新課程優(yōu)秀課評(píng)比（分片復(fù)賽）。組織參加低年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)（戴窯中心小學(xué)）。組織參加小學(xué)數(shù)學(xué)“解決問(wèn)題的策略”專(zhuān)題教學(xué)研討會(huì)。組織參加小學(xué)英語(yǔ)青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽組織參加師生廉潔文化硬筆書(shū)法大賽組織參加中小學(xué)音樂(lè)教研組長(zhǎng)及音樂(lè)骨干教師交流會(huì)舉辦寫(xiě)字、作文月月賽。組織“作家校園行”暨首屆讀書(shū)節(jié)的啟動(dòng)儀式。11月份：組織參加低年級(jí)寫(xiě)字教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩研討會(huì)（大鄒中心小學(xué)）。組織參加讀書(shū)班讀書(shū)心得交流及課堂教學(xué)研討活動(dòng)（第二實(shí)小）。組織部分?jǐn)?shù)學(xué)骨干教師外出觀摩學(xué)習(xí)。組織參加泰州市青年教師科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。迎接市三年級(jí)小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。舉辦教師粉筆字大賽。組織參加全市中小學(xué)音樂(lè)教學(xué)論文、教學(xué)課件及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。組織參加市優(yōu)秀德育論文評(píng)比活動(dòng)。舉辦寫(xiě)字、作文月月賽。12月份：組織參加第三屆新課程, 優(yōu)秀課評(píng)比（全市決賽）。組織參加昭陽(yáng)實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建作文教學(xué)特色學(xué)校研討會(huì)。組織參加書(shū)香學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)（陳堡中心小學(xué)）。組織參加泰州市小學(xué)數(shù)學(xué)“精英風(fēng)采杯”教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。組織參加泰州市小學(xué)科學(xué)“做中學(xué)”觀摩教學(xué)研討活動(dòng)。迎接小學(xué)英語(yǔ)五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)。舉辦教師誦讀大賽。舉辦寫(xiě)字、作文月月賽。首屆讀書(shū)節(jié)的成果展示，評(píng)選校級(jí)“閱讀之星”，評(píng)選閱讀指導(dǎo)“功勛獎(jiǎng)”。1月份： 組織參加低年級(jí)語(yǔ)文教師寫(xiě)字達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。 組織參加優(yōu)秀數(shù)學(xué)教學(xué)論文評(píng)選。 組織參加優(yōu)秀科學(xué)教學(xué)論文評(píng)選。 組織參加畢業(yè)考試。 組織參加市美術(shù)教學(xué)論文評(píng)比。 組織參加市慶祝建國(guó)六十周年，小學(xué)生“童聲頌祖國(guó)”歌唱比賽。 舉辦寫(xiě)字、作文月月賽。 舉辦首屆校園英語(yǔ)節(jié)。 評(píng)選教科研先進(jìn)個(gè)人。 組織其他年級(jí)期末調(diào)研測(cè)試。 組織參加市美術(shù)教學(xué)案例評(píng)比。教導(dǎo)工作計(jì)劃小學(xué) 教導(dǎo)工作計(jì)劃篇四各位老師：下午好﹗又到了述職的時(shí)間，今年是擔(dān)任教導(dǎo)工作的第三年，已經(jīng)適應(yīng)教導(dǎo)工作，也應(yīng)該是出成績(jī)的黃金時(shí)間，教導(dǎo)主任述職報(bào)告。自從評(píng)了職稱，可以說(shuō)無(wú)欲無(wú)求，但我想做為一個(gè)興趣去工作。下面我從四個(gè)方面向大家做述職報(bào)告：（1）做了九年的行政工作，我深深明白，做領(lǐng)導(dǎo)是暫時(shí)，做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任，我要一個(gè)教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此，年過(guò)三十，我還參加了瑞安市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組，以增加自己學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，述職報(bào)告《教導(dǎo)主任述職報(bào)告》。一年來(lái)我外出學(xué)習(xí)（）次，共聽(tīng)課（）節(jié)，深受領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。自己還上一節(jié)瑞安市公開(kāi)課1節(jié)，