最新幼兒園小班周活動計劃反思(實用9篇)(編輯修改稿)
2025-08-09 12:03 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 戲材料的基礎(chǔ)上，本學(xué)期繼續(xù)在組內(nèi)開設(shè)富有鄉(xiāng)土氣息區(qū)角游戲的實踐研討活動。通過活動，幫助教師更好的利用鄉(xiāng)土材料進(jìn)行區(qū)角游戲，使活動材料能更有效的利用，發(fā)揮鄉(xiāng)土材料的最大價值。認(rèn)真撰寫鄉(xiāng)土區(qū)角游戲的方案設(shè)計、觀察與記錄，設(shè)計能體現(xiàn)鄉(xiāng)土資源利用的途徑，反思能體現(xiàn)鄉(xiāng)土材料利用的效果，有效性。撰寫有一定質(zhì)量的有關(guān)鄉(xiāng)土教育內(nèi)容的教養(yǎng)筆記、教學(xué)案例、專題小結(jié)等，提高反思能力。為豐富幼兒園課題研究成果提供第一手實踐研究資料。小班年級組得到更好的發(fā)展。幼兒園小班周活動計劃反思篇三自己吃飯味道好。，是否愿意自己獨(dú)立進(jìn)餐。、兒歌等指導(dǎo)幼兒吃飯時身體靠近桌子，一手扶住小碗，一手用小勺進(jìn)餐。淘氣堡（大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動物等）?！疤詺獗ぁ敝校^察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。，并把毛巾放入相應(yīng)的`整理箱。我的全家福、小動物穿衣服、小黃和小藍(lán)等。、同伴介紹自己的照片。好餓的毛毛蟲（以健康領(lǐng)域為主）吃飯（分組）（以健康領(lǐng)域為主）吃飯不挑食（分組）（以健康領(lǐng)域為主）幼兒園小班周活動計劃反思篇四認(rèn)識一串紅，知道一串紅是花，它的花是紅色的、一串一串的。學(xué)會用棉簽畫出一串紅。知道花兒是不能摘得，是讓大家欣賞的。棉簽每人一根，紅顏料一組一份，畫有葉子的白紙每人一張，盆景一份。提問：一串紅的花象什么?一串紅的葉子象什么?一串串的小紅花長在什么地方?(徑)小結(jié)：一串紅的花是紅顏色的，是一串一串一個接著一個相連在一起的，有點(diǎn)象一串串的鞭炮，葉子是綠色的，它可以種在花盆里，也可以種在土地上。三、講解、示范老師今天帶來了棉簽和顏料，用它們來畫一串紅。一串紅的花紅紅的，很漂亮，長在莖上，就象小朋友排隊一樣，排得很整齊的。(邊示范邊講解)誰也想來試一下畫一串紅的(讓幼兒示范)四、幼兒操作，老師指導(dǎo)棉簽要放在盤子里，花要畫在莖上，顏料只能畫在紙上，不能畫在其他的地方。手臟了可用抹布擦干凈。要保持畫面干凈。有幾根莖就畫幾串。一邊畫一邊說說美麗的一串紅。五、活動評價我們把一串紅送到小豬家去吧，讓小豬家變得更漂亮!幼兒園小班周活動計劃反思篇五幼兒以游戲為樂，幼兒的發(fā)展是在各種游戲中實現(xiàn)的，讓幼兒在游戲中快樂，健康地成長已成為越來越多人的共識，《綱要》明確提出，游戲是幼兒園的基本活動。（一）小班幼兒的運(yùn)動能力、體能方面不夠理想，身體不夠協(xié)調(diào)。（二）戶外活動時候，教師對幼兒有目的的體育運(yùn)動組織，沒有很好的體現(xiàn)出來，幼兒在無目的的玩各種玩具。（三）幼兒對體育運(yùn)動的興趣很高，但是隨意性很強(qiáng)，樂于參加各種帶競技性的體育活動。（四）幼兒喜歡特別喜歡帶有實物性的體育活動，喜歡表現(xiàn)自己，喜歡扮演各種角色。（一）培養(yǎng)幼兒對體育運(yùn)動的興趣，愉快的參加各項體育活動，增強(qiáng)自己的體質(zhì)。（二）培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。（三）針對個別特殊幼兒多提醒、多關(guān)心、多指導(dǎo)，使整體幼兒獲得全面的健康教育，提高幼兒的協(xié)調(diào)性，動作的靈活性。（四）培養(yǎng)幼兒同伴間合作能力，遵守活動規(guī)則，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。（五）創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的、開放的環(huán)境，引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動，培養(yǎng)幼兒積極主動、活潑開朗的個性，促使幼兒樂意和他人交往、學(xué)習(xí)互助、合作和分享。（六）激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動中，體驗游戲活動帶來的樂趣。（一）三月份：上身正直自然走，能聽信號向指定方向走。：要求幼兒聽口令一個一個排隊走。：教幼兒早操規(guī)范動作，帶幼兒到操場上練習(xí)。（二）四月份：能沿場地周圍跑。：能雙腳原地向上跳躍。：在寬25厘米以內(nèi)的平行線中間走。（三）五月份：能聽信號向指定方向跑。：訓(xùn)練幼兒各種綜合能力。（四）六月份：練習(xí)一個跟一個走成圓形。：互相滾接大皮球。：兩手兩膝著地向前爬行。幼兒園小班周活動
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