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正文內(nèi)容

最新年度計劃總結(jié)年度計劃匯總(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-09 12:01 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 末考試為止作為我實現(xiàn)學習進步的第一參考目標。多參加實踐,增長自己的才干社會實踐把理想變成現(xiàn)實。艱辛知人生,實踐長才干,這是古今中外許多成就輝煌事業(yè)的經(jīng)驗總結(jié)。作為一名大學生,僅靠刻苦學習書本知識是遠遠不夠的,還要學會與社會實踐相結(jié)合,在實踐中探索,在探索中實踐。社會實踐是檢驗真理的試金石,也是我們鍛煉成才的有效途徑,只有把所學知識運用到社會實踐中,為實踐而學,在實踐中學才能更好的提升自身能力與素質(zhì),強大自身為生存發(fā)展增添資本。實踐除了到學校實習實踐外,我還想去找家教,這樣既可以不浪費時間,又可以掙錢,還可以提高自己的教學能力,為了解現(xiàn)在的學生和教育方面,為自己今后從事教師職業(yè)打好基礎(chǔ)。關(guān)于社會實踐我計劃每個禮拜五和禮拜天去做家教,堅持整個學期。 把大學期間該拿的證拿到在我的計劃當中,認為自己該得的證當中,就差計算機二級證書和英語六級證書沒有拿到了,所以這個學期我準備把這兩個證拿到,英語六級考試是在12月份,離現(xiàn)在還有兩個多月的時間,我打算這次一定要把它過了,因此我決定從現(xiàn)在起到考試前每天早上背20個單詞,前期階段主要是增加詞匯量;等到11月份我就每晚聽一套真題聽力直至考試,與此同時每周抽一兩天來保證完成兩套六級真題。這樣子準備下去英語六級一定會被我干掉的,因為四級我就是這樣高分通過的,有經(jīng)驗了哦,努力,加油!關(guān)于計算機二級我要認真做筆試試題以及做上機練習,多做模擬題多練習,爭取通過!社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應(yīng)該遵循的行為準則。社會公德在維護公眾利益、公共秩序,保持社會穩(wěn)定方面的作用更加突出,已經(jīng)成為每個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn)。為進一步提高我場職工的文明道德素質(zhì),增強社會公德意識,激發(fā)廣大職工熱愛林業(yè)、建設(shè)林業(yè)的熱情,現(xiàn)結(jié)合我場實際,制訂社會公德教育活動計劃如下:一、工作目標和任務(wù)工作目標:通過各種宣傳教育活動和主題實踐活動的開展,使廣大職工的公德意識和文明素質(zhì)進一步增強,自覺遵守法律法規(guī),維護公共秩序,愛護公共設(shè)施,維護貯木場形象。工作任務(wù):將以社會主義榮辱觀貫穿始終,大力倡導(dǎo)和踐行“文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法”的社會公德主要規(guī)范,突出抓好文明禮儀、公共秩序、服務(wù)林業(yè)等重點環(huán)節(jié),以形式多樣的教育實踐活動為載體,以科學管理和制度建設(shè)為保障,切實提高我場職工文明道德素質(zhì)和社會文明程度。二、強化宣傳教育加強輿論宣傳。充分發(fā)揮新聞輿論的導(dǎo)向作用,宣傳活動中涌現(xiàn)出來的好人好事、好經(jīng)驗、好做法,大力宣傳文明行為規(guī)范和常識,批評摒棄不文明現(xiàn)象和行為,推動活動的深入開展。加強文化宣傳教育。充分發(fā)揮單位文化陣地作用,以職工群眾喜聞樂見的形式進行廣泛宣傳教育。三、廣泛開展主題教育實踐活動圍繞社會主義核心價值觀開展學習教育,使廣大職工在社會交往和公共生活中遵循行為準則,大力倡導(dǎo)以文明禮貌、助人為樂、愛護公物、保護環(huán)境、遵紀守法為主要內(nèi)容的社會公德,在社會上做一個好公民。有針對性地實施文明公仆、文明職工等文明教育工程。開展“三比”活動(比工作效率、比廉潔勤政、比無私奉獻),增強服務(wù)觀念,轉(zhuǎn)變工作作風。組織開展環(huán)境衛(wèi)生互評活動。清理衛(wèi)生死角。發(fā)動黨員干部職工開展公益性勞動,開展衛(wèi)生大掃除活動,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣。組織開展愛綠護綠活動。組織開展綠化活動,開展植樹造林和場區(qū)綠化活動,引導(dǎo)廣大職工愛護花草樹木、園林綠地, 增強建設(shè)家園、管護家園的責任感和光榮感。四、教育活動的要求1、提高認識,加強領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)要帶頭深刻理解社會公德的內(nèi)容、把握精神實質(zhì),把社會公德教育作為今年職工道德建設(shè)工作重要組成部分。堅持經(jīng)常開展調(diào)查研究,掌握工作動態(tài),狠抓工作落實。2、建立機制,形成合力。貯木場黨政工要緊密結(jié)合,發(fā)揮各自優(yōu)勢,明確職責,密切配合,形成合力。3、宣傳典型,營造氛圍。要注意總結(jié)和抓好在社會公德教育工作中的先進典型。開辟專題專欄,在全場范圍內(nèi)大力營造“學先進、趕先進”的良好氛圍。初三學子所面臨的學習情況:分層教學明顯,教學內(nèi)容、教學進度僅針對優(yōu)秀學生,大部分學生跟不上進度,越學越差! 為了保證名校升學率和升學質(zhì)量,基礎(chǔ)薄弱學員基本被學校拋棄,自生自滅! 初中三輪復(fù)習默認學生知識網(wǎng)體系完善,中等及偏下學員知識體系混亂或漏洞很多,多數(shù)學生無法適應(yīng),越落越遠! 多輪密集化考試,并牽涉到名詞排名,考試壓力劇增,同時兩級分化更加劇烈,成績優(yōu)秀學生進步更快,雙方差距會明顯加大,部分學生學習自信心受到重創(chuàng)直接影響中考! 中考基礎(chǔ)題占到80%(6:3:1)左右,建議基礎(chǔ)薄弱的同學提前開始根據(jù)自己的情況制定三輪復(fù)習計劃,提早入手,提升中考成績!數(shù)學:做題+總結(jié)最佳學習方法學生要積極主動地發(fā)現(xiàn)問題,注重新舊知識間的內(nèi)在聯(lián)系,經(jīng)常進行一題多解、一題多變的練習。只看書不做題不行,只埋頭做題不總結(jié)積累也不行。學生對課本知識既要能鉆進去,又要能跳出來,結(jié)合自身特點,找到最佳學習方法。語文:不但語文要記筆記,數(shù)學也要記筆記。特別是對概念的理解和數(shù)學規(guī)律的總結(jié),對教師課堂中拓展的課外知識也要記下來。同學們還要記錄本章最有價值的思想方法或例題,以及自己存在的未解決問題,以便今后將其補上;把平時容易出錯的知識或推理記下來,以防再犯,通過找錯、改錯達到最終防錯的目的。英語:重視閱讀注意查缺補漏學習基礎(chǔ)較差的學生要注意查缺補漏,把學過的詞匯、語法知識復(fù)習一遍,看看自己存在哪些漏洞,并及時彌補,不欠舊賬;學習基礎(chǔ)較好的學生可以提前預(yù)習一下新課程,做一些準備,如每天背背新詞匯,看看新語法知識。物理:根據(jù)具體情況對癥下藥對于基礎(chǔ)較弱的學生,最好把初二的筆記拿出來,重新復(fù)習一遍,這樣在將來面對新的知識時就不會陌生。如果自主學習能力較差,盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效,不如在假期根據(jù)自己的學習情況做一些練習題,或者從以前的錯題中汲取經(jīng)驗,以求達到不留漏洞和提前預(yù)熱的效果,以飽滿的信心迎接新學期的到來。年度計劃總結(jié) 年度計劃篇四以市教育局20xx—20xx學年度第二學期普教工作要點為指導(dǎo),踐行“促進學生可持續(xù)發(fā)展”的辦學思想,深化有效課堂教學研究,推進學校的內(nèi)涵發(fā)展,辦人民滿意的學校。(一)、加強團隊建設(shè),培養(yǎng)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。加強教師隊伍的政治素質(zhì)建設(shè)。第一,利用間周三下午政治學習時間,認真學習莊河市教育局下發(fā)的政治學習材料,采用學習與剖析相結(jié)合的方式,以教學生活為剖面,深刻剖析。要查擺問題,制定策略,切實提高教師的政治素質(zhì)。第二,一個好的班主任就是一個好的班級、好的班風、學生的樂園,因此,每學期召開一次班主任經(jīng)驗交流會,讓先進的班級管理經(jīng)驗惠及每位教師,進而惠及每位學生。加強教師隊伍的業(yè)務(wù)素質(zhì)建設(shè)。第一,利用間周三下午業(yè)務(wù)學習時間,由教導(dǎo)處牽頭,組織教師進行集體備課。第二,召開有效教學現(xiàn)場會,進一步提高教師的教學能力。第三,積極參加上級或中心小學組織的教師培訓(xùn)活動,不準缺席,不準早退,帶隊領(lǐng)導(dǎo)要做好出勤記錄。第四,繼續(xù)加強教師寫字基本功訓(xùn)練,每周寫一篇大楷、一篇小楷、一版粉筆字,要有專人批閱記錄。(二)、加強學生思想道德建設(shè),培養(yǎng)學風高尚的好少年。以養(yǎng)成性教育為重點,注重培養(yǎng)學生的習慣養(yǎng)成。(1)、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,各班主任要將守則和規(guī)范中的內(nèi)容,通過班隊會細化為學生平時的行為習慣,密切配合大隊部逐條落實,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,并持之以恒。(2)、通過“百分制”評比手段,強化學生的習慣養(yǎng)成。通過值周、檢查、督促、評比等手段,采用周評和年評的辦法,公開、公平、公正的評出優(yōu)秀班級。樹立典型,弘揚校風。以活動為主渠道,提升學生的思想素質(zhì)。(1)、以重大節(jié)日和紀念日為契機,開展系列主題教育活動?!傲?、一”進行“紅詩”朗誦和“紅歌”傳唱活動,還要進行根據(jù)“四好少年”而確定的“愛國立志章”“奮進章”“禮儀章”“健康章”爭章活動;“七、一”通過“繪畫”、“報告會”、“觀看紅色影片”等活動,引導(dǎo)孩子深刻認識和全面了解黨的九十年偉大歷程和輝煌成就。(2)、規(guī)范升旗儀式升旗儀式是
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