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最新學?;馂膽碧幹妙A案13篇(優(yōu)質)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:15 本頁面
 

【文章內容簡介】 減輕危害的方案,立即組織人員實施。對發(fā)生有毒物質污染可能危及師生生命、學校財產安全的,學校與當地教育行政部門應立即采取相應有效措施,控制污染蔓延,并及時報告當地政府啟動相應應急預案,必要時應疏散或組織師生撤離。重大污染事故,學校應在1小時內向當地環(huán)保部門報告。(3)危險或危害排除后,學校應配合有關部門妥善處理好后續(xù)工作;做好師生的心理疏導工作,如實通報污染狀況,消除家長、社會的心理恐慌。后勤安全保障事故(1)發(fā)生跑水、斷電、燃氣泄漏等重大事故時,立即撥打11110求救電話,報教育廳,必要時請求當地有關專業(yè)部門支持。(2)學校有關領導、負責同志要立即趕到現場,組織人員迅速采取應急措施,進行搶修和搶救,控制事態(tài);必要時做好師生的疏散工作,保證師生的生命安全和身體健康;做好現場保護,并聯系地方政府衛(wèi)生防疫部門進行檢疫、化驗和排污處理,力爭在最短時間內恢復正常教育教學秩序。(3)學校后勤部門要對校內重點場所以及供水、供電、供暖和通訊等關鍵設施做進一步全面細致檢查。嚴格落實各項安全管理制度和操作程序,確保各種服務設施的安全運行。1校園周邊安全事故(1)校園周邊突發(fā)安全事故后,學校要立即向教育廳報告,同時聯系當地黨委、政府和公安部門等獲取安全保衛(wèi)援助。在教育廳、當地黨委、政府和公安部門的統(tǒng)一指揮下,采取有效措施,保障師生安全。(2)加強門衛(wèi)制度,防止一切可疑人員進入校園;積極協(xié)助當地有關部門妥善處理事故,防止事態(tài)進一步惡化。(3)及時向師生員工通報有關情況,穩(wěn)定師生員工情緒,維護校園秩序,避免不必要的恐慌和動蕩。(4)再次全面檢查校園周邊環(huán)境,細致排查有可能影響到師生安全的各種因素,及時向校園周邊治安綜合治理部門報告,提請開展集中專項整治,及時解決問題,消除隱患。1學校所屬企事業(yè)單位安全事故(1)學校所屬企事業(yè)單位發(fā)生了重大生產安全事故時要及時向學校和有關部門報告,學校接到報告后在第一時間向教育廳報告。(2)本著控制事態(tài)發(fā)展、積極救人、努力減少生命和財產損失、保持穩(wěn)定的原則處理所發(fā)生的重大生產安全事故。(3)認真做好善后工作,調查處理事故責任人;盡快恢復學校教育教學秩序。(4)學校和有關企事業(yè)單位根據具體生產工作情況,吸取教訓,進一步完善本單位安全工作應急預案。1師生集體外出活動安全事故(1)組織師生實習、參觀、考察等集體活動時,發(fā)生意外事故應及時向有關領導和有關部門報告,并撥打1120求救電話。(2)積極爭取事故發(fā)生地政府和有關部門的支援幫助;組織有能力的教師和學生積極開展自救工作。(3)學校領導應及時向師生員工通報有關情況,消除恐慌,確保學校內部穩(wěn)定。(4)配合有關部門做好傷亡學生的理賠工作,慰問傷亡學生家屬;對于提出的合理要求,但一時難以解決的問題,要對師生、家長做好說服教育工作;做好師生心理安撫工作,穩(wěn)定師生情緒,保障學校正常教學秩序。信息保障學校要建立健全并落實突發(fā)事故災難類公共事件信息收集、傳遞、報送、處理等各環(huán)節(jié)運行機制,完善信息傳輸渠道,保證信息傳輸設施和通訊設備完好,確保信息報送渠道的安全暢通。物資保障學校建立處置突發(fā)公共事件物資儲備,保障妥善處置突發(fā)公共事件物資充足,并做到物資存放合理、通道順暢,運輸便利、安全。特殊應急物資應由專人保管,保證物資、器材正常完好。資金保障學校要嚴格保障突發(fā)公共事件應急處置所需經費。人員保障學校組建突發(fā)公共事件應急預備隊,一旦啟動預案,立即投入使用。應急預備隊要按照突發(fā)公共事件的具體情況和應急處置工作要求及時調整組成人員。學校的預備隊主要由安全保衛(wèi)、醫(yī)療衛(wèi)生和維護穩(wěn)定等工作部門人員組成。培訓演練保障學校積極開展應急處置工作隊伍的技能培訓,定期進行安全演練,提高協(xié)同作戰(zhàn)和快速反應能力。本預案自印發(fā)之日起實施。本預案由學校事故災難類突發(fā)事件應急管理與處置工作領導小組制定并負責解釋,并根據實際情況的變化,及時修訂本預案。學校火災應急處置預案篇六本預案適用于學校預防火災事故和火災事故發(fā)生后應急處置。為確保學校發(fā)生火災時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設立總指揮、現場指揮、滅火行動組、通信聯絡組、疏散引導組、救護警戒組、后勤保障組。(一)總指揮由校長擔任(校長未在現場則由在場的職位最高的校級領導擔任),負責領導指揮消防應急救援預案的實施,并及時做好與各有關部門的聯絡工作。(二)現場指揮由學校分管安全的副校長擔任,在總指揮的領導下,負責組織、指揮、協(xié)調人員疏散和滅火工作,確保消防應急救援預案有序實施。學校其他校級領導分別參與各行動組的組織指揮工作。(三)滅火行動組由安全保衛(wèi)處負責人擔任組長。負責按照預案或現場指揮領導的指令撲救初期火災,配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學校義務消防員、保衛(wèi)人員等。(四)通信聯絡組由辦公室主任擔任組長。做到及時報警,保持通信聯絡暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災發(fā)生部位工作人員等。(五)疏散引導組由分管德育校長擔任組長。負責組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現場。組員有德育處、教學處工作人員、班主任教師和有關功能室的工作人員等。(六)救護警戒組由工會主席擔任組長。負責配合引導消防車及消防人員進入著火現場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學危險品等;負責現場警戒,維護現場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災發(fā)生部位的39。工作人員、校醫(yī)和工會委員。(七)后勤保障組由總務主任擔任組長。負責保障毛巾、水、食品和其他滅火物資、設施供應,做好滅火后現場的水、電、氣搶修、恢復等工作。組員有后勤工作人員。(一)報警接警處置程序當火災發(fā)生時,現場人員應立即采取應急措施,迅速利用室內的消防器材控制火情,切斷與火災相關的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。學校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災發(fā)生,立即啟動消防應急救援預案,并派人到約定地點接引消防車進入火災現場??傊笓]、現場指揮及學校其他校級領導立即趕赴現場,預案各專業(yè)組人員按照職責分工迅速到位(接報后5分鐘內趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。(二)撲救初起火災的程序和措施滅火行動組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,迅速檢查是否已切斷起火現場電源、氣源和火源,檢查現場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應根據現場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務。不能控制火情時,現場指揮員應立即下達所有人員撤離命令。(三)應急疏散的組織程序和措施疏散引導組接到報警后,應立即趕赴著火現場,根據預案或現場指揮領導的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災威脅的樓層人員,沿火災蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉角處要有老師負責接應,防止出現跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學生疏散。疏散時應遵循“先疏散現場師生,再疏散危險品及物資”的原則。(四)通信聯絡的程序和措施通信聯絡組接到報警后,應立即趕赴著火現場,按照預案或現場指揮領導的指令及時通知相關各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯絡暢通,及時準確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯絡,指揮員組織撲救初起火災,利用滅火器材實施撲救。(五)救護警戒的程序和措施救護警戒組接到報警后,應準備必要的醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預案或現場指揮領導的指令,對現場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關人員進入現場。維護好現場秩序,避免人員傷亡。(六)后勤保障的程序和措施后勤保障組接到報警后,應按照預案或指揮員的指令,迅速調集準備滅火所需物資、設備,為完成滅火、疏散、救護任務提供必要的支持和保障。(七)現場保護滅火工作結束后,救護警戒組要及時清點人數和派專人尋找可能被困人員,并對著火現場實施警戒保護,嚴禁非相關人員進入現場,確保現場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現場的調查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。(八)填寫事故報告報告內容:火災事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數,事故簡要經過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場情況、傷亡人數發(fā)生變化后,學校應及時進行補報。(九)后期處置。要做好受傷學生和受驚嚇學生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯系,做好傷亡學生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災事故造成的精神創(chuàng)傷。協(xié)同有關部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯系,依法處理、協(xié)調賠償,努力維護學校和社會的穩(wěn)定。校園火災事故發(fā)生后,有關信息發(fā)布工作要嚴格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經研究決定后向社會發(fā)布。(一)宣傳教育學校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學校網站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應急疏散預案,每學年至少進行一次演練。演練時,應當設置明顯標識并事先告知演練范圍內的人員。演練結束,應做好記錄,總結經驗,根據實際修訂預案內容。(二)預防措施、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應嚴格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應切斷室內電源,關閉用電設施。,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設備運行情況,操作間、加工間等保持通風;排油煙機要定期清洗,不留油垢;經常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。學?;馂膽碧幹妙A案篇七為切實做好學校的消防安全工作,確保師生的生命安全,培養(yǎng)師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,特舉行一次消防演習。防火緊急疏散演習xxx年11月17日(周四)學校樓層、操場全校師生安全處、政教處、總務處總指揮副總指揮醫(yī)務“消防安全”主題黑板報評比活動,為演習創(chuàng)設氛圍;11月14日(周一)晨會政教處葉曉敏老師做演習動員;11月15日(周二)班會課組織學生觀看學習《火災逃生》視頻;11月16日(周三)學校教工大會上向全體教師說明演習的注意事項和操作流程。8:40警報器響(由zz負責),一樓學生不排隊,直接就近跑進操場,二樓至五樓學生不排隊,在任課老師的指揮下以最快速度跑下來(行進路線按平時廣播操進場的39。路線),進入操場;政教處葉曉敏老師總結緊急疏散所用時間、學生演習要求落實情況。警報器一響,放下手中一切事情和東西,以逃生為重。疏散線路及順序:一樓各班任課老師指揮學生就近跑入操場;二樓東邊樓梯口由初二(2)和(4)班的任課老師老師負責指揮疏散;中間樓梯口由初三(4)班任課老師負責指揮疏散;西邊樓梯口由初三(3)班任課老師指揮負責;三樓東邊樓梯口由高一(2)與高一(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高一(6)班的任課老師負責指揮疏散;四樓東邊樓梯口由高二(2)與高二(3)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高二(6)班的任課老師負責指揮疏散;五樓東邊樓梯口由高三(1)與高三(2)的任課老師負責指揮疏散,西邊由高三(6)班的任課老師負責指揮疏散;段長班主任就近協(xié)助樓梯口的老師指揮疏散。不推搡,不擁擠,不開玩笑,不起哄,不惡作劇,不突然蹲下??欤槐人俣?。一樓學生要以最快的速度跑到操場,以保證二樓至五樓的學生能在最早的時間開始往下跑。演習過程中將在綠樓一樓層制造煙霧,要求師生在逃生過程當中,要用手捂住口鼻。六名體育老師蔣對各段進行計時。學校火災應急處置預案篇八(一)編制目的為貫徹落實《中華人民共和國消防法》,切實做好學校重、特大火災事故的應急救援工作,保護廣大教職員工和學生的生命財產和集體財產安全,最大限度地減輕火災事故所造成的經濟損失。(二)工作原則牢固樹立“安全第一,預防為主”的原則,切實保障廣大師生的生命和財產安全,最大程度地預防和減少火災事故。(三)編制依據本預案依據《中華人民共和國消防法》,《汕頭大學突發(fā)事件總體應急預案》,結合《汕頭大學消防安全管理制度》編制。(四)適用范圍本預案適用于汕頭大學校本部及各校區(qū)發(fā)生的各類重大、特大火災事故處置。(一)組織機構(簡稱火災應急處置工作組
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