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正文內(nèi)容

最新中學(xué)春學(xué)期工作計劃(八篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 23:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 課每科檢查不少于10次;查課每個年級不少于140節(jié);凡檢必形成書面總結(jié)并通報。4、繼續(xù)開展優(yōu)秀備課組評選活動。課堂教學(xué)模式改革的目標:自主、合作、探究、高效、合諧;1、繼續(xù)推進導(dǎo)學(xué)案規(guī)范和使用,并以此為抓手帶動課堂教學(xué)模式改革;導(dǎo)學(xué)案須年部主任審核簽字;2、繼續(xù)完善各班學(xué)習(xí)小組評價體系,所有班級都要建立起以小組評價為核心的評價體系,班級所有評價都要與學(xué)習(xí)小組掛勾。各班小組評比上墻,各科教學(xué)大力推進學(xué)習(xí)小組在課堂教學(xué)中的作用,每節(jié)課都要盡可能安排學(xué)習(xí)小組討論時間;推動學(xué)習(xí)小組在課后時間作用的發(fā)揮;3、精細設(shè)計教學(xué)流程,優(yōu)化課堂微觀結(jié)構(gòu)。預(yù)習(xí)有案、導(dǎo)入有彩、討論有聲、展示有樣、聽課有記、小結(jié)有評;4、高一高二年級推進養(yǎng)成學(xué)生成長日記習(xí)慣,學(xué)生每天記錄自己的學(xué)習(xí)計劃,總結(jié)自己的成就得失,促進學(xué)生自主成長。5、發(fā)揮實驗室作用,高一高二本學(xué)期的分組實驗盡可能到實驗室上課。提升早自習(xí)晨讀的效益;1、做好高一物理、高二語文競賽課活動,力爭一等獎;(4月份)2、高一高二開展每周一精聽精評活動,第二周起網(wǎng)上報名登記聽評課。3、繼續(xù)開展一課一名師、一師一優(yōu)課活動,完成網(wǎng)上曬課任務(wù);4、派相關(guān)人員去五中觀摩學(xué)習(xí)(4月份)。5、繼續(xù)抓好每周各科的集體備課,集備次數(shù)不少于12次;1、本學(xué)期開展三個年級的體育公開課活動(5月份);2、繼續(xù)規(guī)范體育課,使體育課有序、有質(zhì)、有量;3、開展武術(shù)、足球進體育課活動;4、完善學(xué)生的體質(zhì)健康標準測試,力爭在平時完成相關(guān)數(shù)據(jù)測試記錄;5、結(jié)合時令,開展健康教育課。本學(xué)期安排3次大型健康教育課;6、堅持傳染病零報告制度;7、抓好體育、音樂、美術(shù)特長生培養(yǎng)工作;1、狠抓周考,堅持周考與??疾簧儆?0次;2、狠抓高三尖子生培養(yǎng),建立相關(guān)包保制度;3、分解高考目標到各班到人頭,并上墻,發(fā)揮目標引領(lǐng)激勵作用(3月份);4、抓???,強化誠信意識;強化??嫉姆治隹偨Y(jié)講評,最大限度發(fā)揮??夹埽唬?、抓好高三集備,發(fā)揮備課組在備考中的合力作用;6、深入組織學(xué)習(xí)考綱,并安排相關(guān)教師參加高考考綱解讀會;1、組織教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)《教師法》、《勞動法》,組織全體教工學(xué)習(xí)《教師法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》;2、引導(dǎo)教工尊重學(xué)生人格,科學(xué)并創(chuàng)造性教育學(xué)生;嚴禁教工體罰或變相體罰學(xué)生,嚴禁教工侮辱學(xué)生人格,嚴禁上課把學(xué)生趕出課堂;堅決杜絕教學(xué)責(zé)任事故;3、體育課、實驗課、室外課要強化組織看護教育,杜絕人身傷害;堅持杜絕無人看護上課;1、發(fā)揮學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)站、qq群、微信、飛信、能用電子版的一律用電子版,能用群的一律用群;中學(xué)春學(xué)期工作計劃篇五以十八大精神為指導(dǎo),圍繞今年全市教育工作總體目標,以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人為根本宗旨,以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為重點,以開展形式多樣的德育活動為載體,進一步加強德育研究,強化德育隊伍建設(shè),創(chuàng)新德育工作思路,不斷提高我校德育工作水平。進一步加強對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育和道德教育、理想教育、法律法規(guī)教育、心理健康教育和環(huán)保教育;以《守則》和《規(guī)范》為依據(jù),進一步加強學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì);努力培育有理想、有道德、有文化、有紀律的德、智、體、美等全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。 抓好德育常規(guī)管理工作,以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù),進一步加強學(xué)生的習(xí)慣和養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生的語言和行為。 加強班主任培訓(xùn)和班級管理工作,努力提高班主任工作實效,推動學(xué)校工作發(fā)展。 以班主任和生活老師為主體力量,加強對學(xué)生的思想品德教育和日常行為規(guī)范教育。 加強校園文化建設(shè),努力創(chuàng)設(shè)積極、健康、和諧的校園文化氛圍,有效促進學(xué)校德育工作健康發(fā)展。 有針對性地開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園文化活動和德育社會實踐活動,以活動為載體,以活動促實效,豐富師生的文化生活,促進德育工作實效。 切實抓好綜治維穩(wěn)、安全和法制教育工作,通過各種形式和途徑,不斷增強師生的安全防范意識和自救自護能力,提高師生的法制水平,確保實現(xiàn)我校安全事故發(fā)生率和違法犯罪率 “雙0”工作目標。 健全完善家長學(xué)校,構(gòu)建“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),促進學(xué)校發(fā)展。 以豐富多彩的活動為載體,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀,讓學(xué)生想著積極健康的方向發(fā)展。常規(guī)管理工作各班級利用班團課組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》,切實加強學(xué)生養(yǎng)成教育,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。①政教處每月對各班學(xué)生儀容儀表進行不定期抽查、從學(xué)生言行等方面入手,規(guī)范學(xué)生的語言行為。②值周教師從規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度(考勤、課堂紀律等)方面入手,規(guī)范學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③從加強學(xué)生個人衛(wèi)生、飲食習(xí)慣、健康常識教育等方面入手,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。抓好校園清潔衛(wèi)生工作,創(chuàng)造舒適、靚麗校園環(huán)境。①實行校園衛(wèi)生班級區(qū)域負責(zé)制,校園衛(wèi)生堅持每天兩掃制,各責(zé)任區(qū)由相應(yīng)班級負責(zé)監(jiān)護,確保校園整潔舒適。②繼續(xù)推行校園衛(wèi)生每周一大掃制度,每周星期一作為校園衛(wèi)生大掃除日,各班級按照衛(wèi)生大掃除的要求和標準,對校園衛(wèi)生(特別是死角)進行徹底打掃。 開展“陽光心理”活動,提高學(xué)生心理素質(zhì),健全學(xué)生人格。政教處、團委、班主任要開展好心理有負擔(dān),交往有障礙,心理有困惑等學(xué)生的教育工作,團委要充分的發(fā)揮“心理咨詢室”的作用,對特異心理學(xué)生做好疏導(dǎo)工作,班主任要做好特異學(xué)生、留守學(xué)生、單親學(xué)生的幫扶工作。抓好晨讀和早晚輔導(dǎo)工作,營造良好的校園學(xué)習(xí)氛圍。抓好家訪工作和來人來訪工作,健全家長委員會和家長學(xué)校,并發(fā)揮其職能作用,召開好家長聯(lián)系會,加強學(xué)校、家長、社會三者的聯(lián)系,促進“學(xué)校、家長、社會”三位一體的德育管理體系的形成。抓好后進生轉(zhuǎn)化和學(xué)生輔導(dǎo)工作,關(guān)心、扶助弱勢學(xué)生的發(fā)展。抓好學(xué)生操行評定工作,堅持過程性評價與終結(jié)性評價相結(jié)合的原則,對學(xué)生的思想、言行進行客觀評價,注重加強對學(xué)生正確思想態(tài)度和文明言行的引導(dǎo),切實提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。抓好學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作,并以此為契機,緊緊圍繞學(xué)生道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、審美與表現(xiàn)、運動與健康六方面,加強學(xué)生思想道德建設(shè),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實踐能力,并針對中小學(xué)生身心特點和思想建設(shè)規(guī)律,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從增強愛國主義情感做起,弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從提高基本素質(zhì)做起,促進學(xué)生全面發(fā)展。抓好留守學(xué)生管理工作,建立留守學(xué)生檔案,結(jié)合實際對弱勢留守學(xué)生進行對口幫扶,促進留守學(xué)生健康、快樂成長。抓好畢業(yè)班管理工作。1做好xx市優(yōu)秀學(xué)生、xx市優(yōu)秀學(xué)生、先進班集體評比活動。3月,利用開校初一至二周的時間,對學(xué)生的儀容儀表進行一次徹底的大檢查,糾正學(xué)生的不良儀表,樹立學(xué)生新形象;并啟動學(xué)習(xí)雷鋒精神的系列活動。4月,結(jié)合4月22日的世界地球日,開展保護我們唯一的家園——地球的教育活動。5月,結(jié)合5月4日的“五四”愛國運動,開展愛國主義主題系列教育活動。6月,利用626禁毒日對全校師生開展禁毒教育。7月,組織團員同學(xué)進行紅色愛國主義教育。9月,以教師節(jié)為契機,開展尊師重教活動。10月,以國慶節(jié)為契機,開展愛國主義教育活動。11月9日的消防節(jié),開展消防應(yīng)急疏散演練活動。12月,結(jié)合一二九愛國學(xué)生運動,開展愛國主義系列教育活動。此外,各班級結(jié)合本班實際,每學(xué)期至少開展兩次綜合實踐活動,活動有方案和總結(jié),活動開展情況納入期末班級考核。中學(xué)春學(xué)期工作計劃篇六本著教育科研要為教育教學(xué)服務(wù),為教育改革實踐服務(wù),為促進教育者和受教育者的發(fā)展服務(wù)的原則,根據(jù)學(xué)校新學(xué)期工作計劃,堅持“以教立研,以研促教”。在校長室的指導(dǎo)下,與教務(wù)處密切配合,按時落實上級主管部門布置的各項教科研任務(wù),扎實有效地開展學(xué)校教育科研工作,創(chuàng)設(shè)濃厚的教科研氛圍,提升學(xué)校教育科研品位,豐富教育科研“質(zhì)量內(nèi)涵”。強化教育科研的核心地位,促進科研工作不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展。吸收和借鑒成功的教科研前沿信息,探索具有我校特色的科研新路。抓好各個層次的進修培訓(xùn),積極促進教師專業(yè)化成長。抓好各種形式的校本研修,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。抓好實踐性題的研究工作,切實解決日常教育教學(xué)中生成的問題。從本校的教育教學(xué)實際出發(fā),務(wù)實抓好全體教師各種層次的進修培訓(xùn)工作,立足校本,強化日常教學(xué)的校本研修,努力增強教師的基本素質(zhì)、科研意識和業(yè)務(wù)能力,促進全體教師的專業(yè)化發(fā)展。繼續(xù)推進學(xué)校青藍工程建設(shè),通過結(jié)對幫扶模式,努力建設(shè)一支觀念新、素質(zhì)高、能力強、具有現(xiàn)代教育素質(zhì)和創(chuàng)新意識的骨干教師隊伍。根據(jù)《晉江市教育局關(guān)于印發(fā)關(guān)于加強適崗期教師培訓(xùn)工作的意見(試行)的通知》(晉教人〔20xx〕69號)和《晉江市教育局市教師進修學(xué)校關(guān)于開展201年晉江市中小學(xué)幼兒園適崗期教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)工作的通知》精神,依據(jù)《xx中學(xué)適崗期教師培訓(xùn)工作方案(試行)》,加強對我校適崗期19位新教師培訓(xùn),促使適崗期教師盡快適應(yīng)并勝任教育教學(xué)崗位。參照《晉江市中小學(xué)幼兒園適崗期教師培訓(xùn)考核項目表(試行)》中的“教學(xué)常規(guī)”和“發(fā)展規(guī)劃”兩項目要求,在本學(xué)期末完成對我校適崗期新教師進行考核,促進適崗期教師快速成長。根據(jù)《xx中學(xué)成熟期教師結(jié)對幫扶工作方案》,對我校0位成熟期教師結(jié)對幫扶工作進行跟蹤管理。推動成熟期教師創(chuàng)設(shè)自主探索和專業(yè)引領(lǐng)相結(jié)合的研究性合作學(xué)習(xí)氛圍,互相學(xué)習(xí),共同研究教育教學(xué)理論與堂教學(xué)藝術(shù),促進成熟期教師教育教學(xué)工作水平和能力進一步提高。扎實抓好本校立項的教育科學(xué)規(guī)劃(第三批)小題(9項)研究的過程跟蹤指導(dǎo)和結(jié)題驗收指導(dǎo),完成這批小題(9項)結(jié)題驗收工作;積極配合晉江市教師進修學(xué)校科研管理處,完成本校吳曉綿老師負責(zé)的晉江市教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃(第一批)立項研究題《初中生物科學(xué)探究活動生活化的研究》中期檢查驗收工作,協(xié)助我校莊革老師負責(zé)的福建省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃201年立項題《初中數(shù)學(xué)活動中模型思想培養(yǎng)的實踐研究》進行結(jié)題驗收前的準備工作,迎接福建省普教室結(jié)題審核驗收。規(guī)范教育教學(xué)科研管理,切實推進校本題研究,努力提升校本題的應(yīng)用價值和科研質(zhì)量。重視本校晉江市名教師的培養(yǎng)、使用和管理工作。對我校1位晉江市名教師考核對象的培養(yǎng)與管理進行跟蹤,促進名教師自覺履行職責(zé)。規(guī)范名師檔案管理,不斷健全名師檔案。依據(jù)上級主管部門精神,嚴格年度考核,努力發(fā)揮我校1位晉江市名教師的示范、引領(lǐng)作用。努力發(fā)揮本校第十四期中心聽組活動交流互動平臺的積極作用,尋求一條適合本校實際、操作性強,相對合理科學(xué)有效的常態(tài)合作交流機制。通過授教師與聽教師廣泛交流與互動,不斷研討有效的聽評交流方式,進一步推動學(xué)科教研的合作交流和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。努力研討高效堂模式,逐步創(chuàng)新堂教學(xué)模式,扎實提高堂教學(xué)質(zhì)量,促進學(xué)校教育教學(xué)工作不斷進步。推進教研組提升成果工程的深入發(fā)展。依據(jù)學(xué)校教研組學(xué)科發(fā)展提升成果工程的三年規(guī)劃,教科室將在以前取得經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,進一步協(xié)助各教研組認真貫徹實施學(xué)科發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推進各項成果的提升。每月出版一期《滬中教研》。努力提高《滬中教研》的質(zhì)量,收集匯總各種有參考價值的教科研資料及成果供教師參考學(xué)習(xí),進一步發(fā)揮《滬中教研》交流園地的引領(lǐng)功能。積極配合學(xué)校創(chuàng)建福建省“義務(wù)教育管理標準化學(xué)校”。教科室將按照學(xué)校辦公室的統(tǒng)一規(guī)劃安排,精心準備相關(guān)材料,按時完成迎檢目錄、自評報告及相關(guān)備查材料的匯總裝盒,為迎接市教育局對
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