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中學學校學期工作計劃工作計劃中學學校學期工作計劃(通用13篇)(編輯修改稿)

2025-08-01 21:18 本頁面
 

【文章內容簡介】 好學校后勤的常規(guī)管理工作,確保學校的教學秩序正常進行。做到實際需要與可能要用相結合,克服鋪張浪費現象。我們將加強對物資和設備的管理,做到物盡其用,一物多用,提高校產和設備的利用率。關心愛護全體教職工,解決部分職工的實際困難,使后勤職工體會到學校領導對他們的關心、愛護和尊重,增強他們工作熱情和責任心,爭取讓我們xx中學各項工作再上新臺階。以人為本,加強校園管理,營造一個“以美促德,以美益智”的育人環(huán)境。加強對包干區(qū)的檢查和督促,定期對教室、辦公室進行消毒;對學?;ú輼淠具M行殺蟲;對辦公室環(huán)境進行評比。做到真正意義上的凈化、美化、綠化,為全體師生營造一個綠色滿園、鳥語花香、清幽雅致的校園環(huán)境。加強食品安全的管理,認真執(zhí)行食品衛(wèi)生法,積極和基地食堂溝通協調。認真做好除“四害”工作,繼續(xù)堅持校醫(yī)室晨檢工作,換季期間的衛(wèi)生宣傳工作。堅持學校心理健康教育中心建設。為學生在校學習生活保駕護航。加強安全教育,特別是加強交通安全、校園行為安全的教育,積極組織學生在安全教育平臺的學習,使之成為常態(tài)。定期進行預防突發(fā)情況和緊急疏散演練。財務開支方面嚴格執(zhí)行上級的收費規(guī)定,不隨意增加或減少收費項目,不擅自提高收費標準,杜絕亂收費和變相收費現象,堅持校長“一支筆”簽批制度,健全規(guī)章制度,防止學校的校產物資的浪費和流失。建立健全賠償制度,做到用管相結合,嚴格財務管理,對大批物品的采購、工程、實行招標制度。中學學校學期工作計劃篇八為進一步規(guī)范辦學行為,促進學校高效持續(xù)發(fā)展,使學校真正形成優(yōu)良的教風、學風,特制定本學期教務處工作計劃:教務處人員要進一步明確各自的`工作職責,充分發(fā)揮自己的聰明才智,公正處理教學事務,確保教學秩序的正常。全體教師都必須認真?zhèn)湔n,深鉆教材,備課要按照基本要求,有目的要求,有突破重點難點的基本措施,連堂備課超過三分之一,教務處在每月抽查教師備課,學期中、學期末全面檢查教師備課。課時量未達到學科學期初規(guī)定要求或備課質量低下者都將扣罰教師教學過程量化分。進一步規(guī)范教學行為,教務處繼續(xù)堅持每天查堂的制度,記錄各位教師課堂教學情況,根據教學量化管理給予獎懲記分。教師對學生必須管教管導,及時記錄和反映上課自習情況,教務處對課堂情況進行整理匯總,對上課不認真,記載不負責的教師將進行批評教育直至通報扣除量化分。端正考風考紀,重視考試的組織工作,學校、年級組織的各次考試,監(jiān)考教師均應認真履行監(jiān)試職責,培養(yǎng)學生誠信做人的優(yōu)良品質,監(jiān)試工作失誤視作教學事故。合理布置、認真批改作業(yè),注重教學工作的落實,每位教師都必須不折不扣地完成學科組規(guī)定的作業(yè)任務,教務處本期將進行兩次全校性作業(yè)檢查,檢查結果與教學過程量化掛鉤。注重因材施教,加強對學生的個別輔導,對個別特殊學生適當進行作業(yè)試卷面批面改、單獨點撥、管教管導,促進學生的全面發(fā)展。加強常規(guī)教學的研究,本期要求每個教師至少講一節(jié)公開課,講后即評,評課情況必須在集體備課記載本上做好記錄,供教務處檢查時查閱,備課對每位教師的公開課作出安排。加強教法研究,課改研究,認真組織好教研室安排的各類教師競賽活動,在上學期教師獲獎的次數、級別上爭取又有提高。按照上級要求教務處配合做好模塊教學的評價工作。積累課程改革的管理經驗。1修訂教師績效獎發(fā)放方案,鼓勵先進,鞭策后進。促進學校的健康發(fā)展。1舉全校之力抓好高三復習備考工作,提倡全校教師為高三出謀劃策,高三各學科備課組要以學生實際出發(fā),教學過程培養(yǎng)學生都要有的放失突出重點,注重培優(yōu),認準目標,提高效率。1關注高考信息,課改信息的搜索工作,勤于并善于搜集網絡信息,積極參加上級組織的各項教研活動,注重校際交往,最大限度的獲取有用信息指導我們的工作。1注重學法研究,改變教學一言堂的現狀,組織不同形式的學法交流,推廣優(yōu)秀學生的學習經驗。1發(fā)揮學生會、班委會干部的作用,配合政教處、班主任,培養(yǎng)良好的學風、班風,盡力做好學生干部的培訓提高工作。1努力提高全校教師的素質,鼓勵教師鉆研業(yè)務,組織好每期一次的教師文化考試并獎勵考試成績優(yōu)秀者。1開辦教師信息技術培訓班,掃除教師電腦盲,力爭80%的教師會自己動手制作課件。計劃每周兩個晚上的信息技術培訓課。1注意資料的整理、歸檔、教師考勤、課時統(tǒng)計,及時準確向校領導相關人員通報教務方面的信息。中學學校學期工作計劃篇九本學期是十二五發(fā)展的關鍵時期,是承上啟下、總結經驗、發(fā)現問題、調整工作方向的關鍵時期,學校將緊緊圍繞市中長期教育發(fā)展規(guī)劃綱要,貫徹落實市教育局20xx年下半年工作要點的基礎上,本學期將圍繞“提高教育管理水平 深入推進課程改革 努力提升教育質量 ”開展各項工作。建立課改工作組,深入推進合作小組建設,加快課堂教學改革,構建生本課堂。完善教學規(guī)章制度,實現教學工作的常態(tài)化、規(guī)范化管理,提高師資隊伍的整體素質。以德育課程建設為抓手,加強德育隊伍的力量,提高德育工作的實效性。開展多種形式的科研活動,提升青年教師的科研力量,加快青年教師的成長。配合政府做好學校的改擴建工程,加強校園安全管理,力爭縮小改擴建工程對教學常規(guī)的影響。(一)教學工作成立課改小組,帶動教研組備課組的有效教研。從本學期開始,各學科的新課程標準都進行了調整,課程改革進入到一個新的轉折點。學校將根據上級主管部門的要求,建立以磨課為主要任務的課改工作組,在研究、吃透新課標的同時,引領學校的課堂教學改革,提高課堂教學效率。同時,學校將進一步規(guī)范教研組備課組的活動,做到活動有主題、有目標、有實效,通過有效的教研活動,提高教師團隊的合作意識,發(fā)揮團隊的力量。深入推進合作小組建設,構建生本課堂。上學期,我們在初一、二年級中有重點的開展了以班級為單位的合作小組建設,為生本教育的推廣提供了有力的支撐,在期末的質量檢測中,我們也看到了合作小組建設的成效。本學期,我們要在三個年級中全面推廣,并逐步完善合作小組建設的機制。一是做好經驗推廣,讓上學期的實驗班班主任介紹合作小組建設的經驗、評價制度,加快其他班級的建設步伐;二是開展優(yōu)秀合作小組的評比和宣傳,鼓勵學生合作、自主的學習;三是定期舉辦學科教師的沙龍研討活動,逐步形成不同學科不同特色的合作學習機制,逐步構建生本課堂。加強對教學質量的督查,及時調整教學策略。定期開展教學質量督促,能及時發(fā)現教師在教學中的優(yōu)勢和弊端,也就能及時督促教師調整教策略,改進課堂教學模式。一是以質量監(jiān)測為主的督促,主要是在配合教培研中心開展的期初、期中、期末的質量監(jiān)測的同時,定期進行校內的質量抽測,及時掌握學生的學習狀況;二是以隨堂聽課和六認真檢查為主的督查,要加大行政人員以隨堂課為主的聽課力度和隨機的六認真檢查力度,及時發(fā)現教師教學行為中存在的問題,及時調整教學管理策略。完善各項教學管理制度,堅持依法治教。我校的教學管理制度相對滯后,給教學常規(guī)工作的開展帶來了阻礙,本學期將著重完善各類教學制度,如備課制度、教研組活動制度、六認真檢查制度等,并將各類管理制度的落實與教師的績效工資掛鉤,做到獎懲有法可依,獎罰公平公正。(二)德育工作強化班級文化建設,切實抓好班風學風建設。班級文化是一個班級的魂,良好的班級文化定能帶動班風和學風的建設。本學期,學校加強了班級文化建設的硬件配備,為各班級配備了展示板,為班級文化建設提供了物質保障。我們要引導班主任在學校精神“飛揚夢想 腳踏實地”的引領下提煉班級口號、班級目標、班風學風;要重點做好骨干班主任的引領,逐步形成幾個有特色的班級文化示范班,以點帶面,做好全校的班級文化建設。扎實開展德育主題教育,切實提升學生的道德品質。一是繼續(xù)深化感恩教育,逐步形成感恩教育系列課程,將感恩教育與市主題教育“弘揚健雄精神,做一個有道德的人”有機結合,彰顯德育特色課程;二是繼續(xù)深化法制安全教育,努力提高學生的法制意識、自我保護意識和自我保護的能力,確保學生違法犯罪率為零;三是繼續(xù)開展心理健康教育,關注學生的心理健康,及時做好特殊學生的心理疏導;四是繼續(xù)開展青春期生理健康教育,引導學生正確認識青春期的生理心理特點,平穩(wěn)渡過青春期。探索班會課課程建設,切實提高班會課的實效性。班會課是班主任進行班級管理的主陣地之一,但往往留有形式者多,有實質性的少。本學期將大膽探索班會課的形式,為配合班級合作學習小組建設,設計以“合作、創(chuàng)新、擔當”為主題的班會活動課程,加強團體訓練,培養(yǎng)學生在團隊中的責任意識,從而調動學生學習的積極性和主動性。加強德育隊伍建設,切實提高德育工作的執(zhí)行力。本學期的德育隊伍建設主要在兩個層面上開展:一是進一步加強班主任隊伍建設,搭建平臺為班主任創(chuàng)造學習的機會,開展活動為班主任創(chuàng)造交流的機會;二是進一步完善成長導師隊伍建設,將成長導師的聘任從校園內延伸到校園外,充分利用科教新城內的社區(qū)資源、高校資源,為學生聘請成長導師,逐步形成德育隊伍的多層次性,提高德育工作的執(zhí)行力。搭建平臺,加快對青年學習團隊的培養(yǎng)。青年教師是學校的生力軍,是提升教學質量的核心力量。學校必須加快對青年教師的培養(yǎng)。一要組織青年教師開展讀書活動,通過讀書讀報,接觸到教育的前沿理論、教育的新動態(tài),讓青年教師能夠站得高、看得遠;二要組織青年教師開展以磨課為主的研討活動,立足課堂,精心研磨,打造精細化的教研活動;三要落實師徒結對制度,開展師徒同課異構活動,將青年教師的學習常態(tài)化、規(guī)范化。示范引領,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用。上學年通過校級骨干教師的評選,我校目前雖在市級層面上的骨干教師較少,但也校內也涌現了一批有實力的教師,他們是學校課程改革的主力軍。我們一方面將通過師徒結對,發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,另一方面將結合市百節(jié)好課的評比,開展每學期一次的骨干教師展示課活動、和兄弟學校的賽課活動等,將生本教學的理念、新課標的理念高質量的展示,發(fā)揮示范引領作用。規(guī)范開展各類科研活動,逐步提高教師的科研能力。上學年度,我校教師的科研能力在通過聽講座、組織論文發(fā)表等活動的促進下,有了明顯的提升。本學期,學校將各類科研活動的開展規(guī)范化、常態(tài)化,如一年一度的論文評比,有主題的開展;青年教師的沙龍活動,有計劃的開展;骨干教師的論壇活動,精心組織開展。通過各類科研活動的開展,推動教師的反思能力、學習能力、科研能力。深入開展十二五課題研究,逐步為課堂教學的改革提供支撐力。一是做好太倉市級課題和蘇州市級課題的深入研究工作,這些課題均是與學科教學緊密相連,因此必須把科研和教研相結合,真正實現科研為教研服務的目的,必須把科研與校本課程的開發(fā)相結合,將科研成果推廣與使用。二是做好省級課題《學校轉型背景下課堂教學精細化管理的實踐與研究》的開題論證和研究工作,在課題的引領下逐步探索高效課堂、綠色課堂、生態(tài)課堂。做好校園改擴建期間的校園安全工作本學年將是學校的改擴建動工之年,9月底學校的運動場、籃球場將變?yōu)榻ㄖさ?,三幢教學樓將成為第一批工程開工。正常的教學秩序將伴隨著建筑工地而開著,為此師生的生命安全、校園的財產安全將受到嚴峻的考驗。學校將成立安全領導小組,由校長任組長,分管校長全面負責,確保學校改擴建期間的各項教學工作安全開展,做到技防、人防到位,教育、疏導到位,將安全視為各項工作的重中之重。做好食堂配送后的食品安全和質量根據上級工作部署,本學期開始我校作為第一批試點學校,開始食堂配送制度,確保學生食品的安全和健康。作為試點學校,一要嚴把食品的質量關,做到對配送食品的檢驗不疏漏;二要嚴把食品的數量關,確保師生能有足夠的飯菜,為師生提供優(yōu)質的服務,讓家長放心。中學學校學期工作計劃篇十政教處將把安全工作做為重中之重,具體實施措施如下:提高認識,認真學習省市相關文件,加強安全工作第一的思想,防患于未然。每周利用升旗,周會時間強調安全工作,制定安全工作具體措施。班主任課間加強巡查,保證學生安全。各班設立安全檢查委員兩名,及時紀錄、匯報、及時安全隱患。政教處加強巡視,排查安全隱患。中小學班主任老師放學組織學生排路隊。二、加強班主任的培訓和管理,提高班主任工作能力,加強思想作風和業(yè)務素質建設。認真關愛學生,杜絕各種形式的體罰學生現象。期末前召開一次班主任工作經驗交流會。完善對班主任的科學評價體系。三、加強愛國主義教育,逐步開展公民教育活動。從新學生中選才,成立新的國旗班,加強升降國旗制度,使我校的亮點更亮。繼續(xù)實行國旗下講話制度,培養(yǎng)學生的愛國熱情。逐步開展以誠信為核心的公民道德教育活動,從小事做起,為國家做貢獻。舉辦法制報告會,提高學生的法律意識。四、加強對學生會、團支部、大隊部工作的指導,提高管理水平,充分調動學生積極性。繼續(xù)實行班長會議制度,每周二課間操召開班長會議,布置、落實一周具體工作。
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