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正文內(nèi)容

最新新型玻璃教學(xué)設(shè)計與反思新型玻璃教學(xué)設(shè)計第一課時(優(yōu)秀九篇)(編輯修改稿)

2025-08-08 22:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 式,提高了讀的質(zhì)量。教師根據(jù)兒童愛動、好奇的心理特點,設(shè)計了“扮演新型玻璃”這一活動形式,既喚醒了學(xué)生的主體意識,使每一個學(xué)生都積極主動地參與到學(xué)習(xí)中來,又調(diào)動了學(xué)生多種感官,激活了學(xué)生的思維,從而極大地豐富了學(xué)生對語言文字的感受力。讓學(xué)生自由地發(fā)表意見,不給學(xué)生加以束縛,尊重了學(xué)生的自主選擇和獨特體驗。注重培養(yǎng)學(xué)生積累知識,采用獎品鼓勵學(xué)生進行創(chuàng)造性的想象。新型玻璃教學(xué)設(shè)計與反思新型玻璃教學(xué)設(shè)計第一課時篇五1、通過“新型玻璃展銷會”這一形式,引導(dǎo)學(xué)生復(fù)述自己感興趣的新型玻璃的特點和用途,激活學(xué)生的思維,訓(xùn)練學(xué)生口頭語言表達能力及隨機應(yīng)變的能力,讓他們成為出色的“小推銷員”。2、能運用本課的寫作方法,進行讀寫遷移,寫一寫自己的小發(fā)明,把它的特點和用途寫清楚,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣。能熟練闡述新型玻璃的特點及用途,爭當優(yōu)秀“推銷員”。能靈活處理“展銷會”上的突發(fā)事件,培養(yǎng)學(xué)生隨機應(yīng)變的能力?!靶滦筒Aд逛N會”橫幅、新型玻璃公司聘任書。1、學(xué)生自主進行“我說你猜”口語交際訓(xùn)練。2、師:現(xiàn)在“我來說”、“大家猜”。老師要考考同學(xué)們的記憶力:(學(xué)生暢所欲言。)1、告訴大家一個好消息:新型玻璃公司的董事長史密斯先生給我打了一個電話,說他將在明天來福安舉辦一次“新型玻璃展銷會”,他聽說我們班的同學(xué)伶牙俐齒,特別想邀請我們班的同學(xué)擔(dān)任推銷員,為他們公司推銷產(chǎn)品。你們有信心嗎?2、怎樣才能成為出色的推銷員呢?⑴ 學(xué)生自由說。⑵ 師小結(jié):出色的新型玻璃推銷員應(yīng):說話大方,語速適中,能介紹新型玻璃的特點及作用。3、請大家快速讀課文,找出你最喜歡的一種玻璃,認真讀一讀。4、找你的學(xué)習(xí)伙伴,小組內(nèi)討論討論如何推銷你的新型玻璃:小組討論,師巡視點撥。1、現(xiàn)在咱們班就是展銷會會現(xiàn)場(張貼“新型玻璃展銷會”橫幅),你們看,來賓真不少,連聽課老師也來了。哪個推銷員最能干,能把他們說得心服口服,愿意把錢掏出來買玻璃,那么你們就成功了!2、學(xué)生們百花齊放,盡顯其能,爭當“小小推銷員”:在講述推銷過程中,師適機點撥,強調(diào)要講清新型玻璃的特點、作用。3、變換角色,評議舉薦推銷員:⑵ 學(xué)生評議,舉薦。⑶ 師向“出色的推銷員”頒發(fā)“聘任書”。過渡:剛才,大家都成功地把自己的產(chǎn)品介紹給了顧客。真棒?。薄⒃诂F(xiàn)代化的建筑中,新型玻璃上起著重要作用。2、作為小發(fā)明家,你們想發(fā)明什么樣的玻璃,或者什么樣的新型房子、橋梁、道路……把它的特點和用途寫清楚。3、學(xué)生練筆,師巡視指導(dǎo)。4、對寫得快的學(xué)生,可以選其練筆,與大家交流。5、總結(jié)提高:現(xiàn)代科技高速發(fā)展,同學(xué)們,勤奮請從今天開始,你們會是未來出色的發(fā)明家!閱讀《補天》這篇課文,說說你想到什么。新型玻璃教學(xué)設(shè)計與反思新型玻璃教學(xué)設(shè)計第一課時篇六知識與技能(1.)引導(dǎo)學(xué)生認識4個生字,會寫9個生字,理解“博物館、盜竊、嫌疑、安然無恙、藕斷絲連”等詞語。(2)指導(dǎo)學(xué)生正確流利的朗讀課文,了解課文介紹的五種新型玻璃的特點、作用及介紹各種玻璃時運用的說明方法。過程與方法:(1)通過拼讀、書寫、借助工具書等學(xué)習(xí)本課生字新詞。(2)通過多種方式訓(xùn)練學(xué)生語言表達能力。情感態(tài)度與價值觀了解當代科技在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的興趣與積極性?!局仉y點】了解各種新型玻璃的特點和用途;領(lǐng)悟作者的表達方法?!窘叹邷蕚洹空n件、掛圖?!窘虒W(xué)時間】兩課時?!绢A(yù)習(xí)任務(wù)】,在文中標出生字詞,并把自己喜歡的字詞寫在課后的百花籃中。,爭取把課文生字詞讀正確,課文讀熟練。:博物館、 盜竊、 嫌疑安然無恙、 藕斷絲連 噪音【教學(xué)過程】一、談話導(dǎo)入,揭示課題同學(xué)們,玻璃是我們?nèi)粘I钪谐R姷降臇|西,你知道玻璃有哪些種類嗎?他們有什么用處嗎?今天我們就來學(xué)一片關(guān)于玻璃的課文,在這篇課文中有那些新型玻璃呢?他們有什么特點?有什么用處呢?就讓我們一起來學(xué)習(xí)課文,到課文中去尋找答案。二、初讀課文,展示成果,標記生字,讀準字音。利用查字典等方法自學(xué)生字。,檢查是否能正確、流利地把課文讀下來。盜竊、嫌疑、安然無恙、藕斷絲連等詞語的意思。一、 導(dǎo)入課文,面見新課題。(出示幻燈片1)玻璃是我們?nèi)粘I钪谐R姷臇|西,但是玻璃的種類不僅僅是我們見到的最普通的那種,還有許多新型的玻璃。你知道有哪些嗎?它們又有什么用途呢?今天我們就來認識其中的幾種新型玻璃。板書課題,齊讀兩遍。(幻燈片2)提問:“新型”是什么意思?二、初讀課文,認識新玻璃。交流檢查自讀效果。a、學(xué)習(xí)生字詞。(幻燈片34)b、課文向我們介紹了哪幾種新型玻璃?分別在那幾個自然段中介紹的?(幻燈片5)(通過朗讀課文,我們已經(jīng)認識了5種新型玻璃,但我最好奇的還是“夾絲網(wǎng)防盜玻璃”。大家去了解了解吧?。┤⑵纷x課文,了解新玻璃。a、研讀第一自然段。提出學(xué)習(xí)要求:請同學(xué)認真默讀第一自然段,用你的神筆劃出說明特點和作用的相關(guān)語句。學(xué)生按要求學(xué)習(xí)。交流反饋(幻燈片68)。出示表格,填入表格第一行。(幻燈片10)小結(jié)第一自然段的學(xué)習(xí)方法。(幻燈片9)b、用同樣的方法研讀二至五自然段。四人小組一起討論學(xué)習(xí)。小組交流學(xué)習(xí)結(jié)果。一邊交流一邊填表格第二至五行。(幻燈片10)c、對照表格,概述5種新型玻璃的特點和用途。(生讀)d、研讀第六自然段。(生齊讀)你是怎么理解這段話的?對全文起了什么作用?(幻燈片11)四、自述課文,推銷新玻璃。
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