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正文內(nèi)容

教師幼兒園秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃優(yōu)質(zhì)20篇(編輯修改稿)

2025-08-08 21:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 ,積極實(shí)踐教材。創(chuàng)設(shè)外出、觀摩學(xué)習(xí)機(jī)會,傳達(dá)新信息,擴(kuò)大新經(jīng)驗(yàn),提高教師對目前幼兒教育的進(jìn)一步認(rèn)識。,每四周進(jìn)行一次班主任和配班交流會,為每位教師提供分享經(jīng)驗(yàn)和讀書的平臺,努力豐富教師內(nèi)涵,并讓教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到共享和傳承。,成立三大教研組,使活動更具靈活性、操作性,并有選擇學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,更有利于各組的研討和交流。,我園以區(qū)域活動評比為重點(diǎn),加強(qiáng)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的合理性和實(shí)效性,在實(shí)施每個(gè)主題活動時(shí),環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容應(yīng)與主題教育結(jié)合、定期更換、隨機(jī)檢查,為了更好的發(fā)揮活動區(qū)教育的作用,探索活動區(qū)教育資源的開發(fā)和利用,促進(jìn)活動區(qū)與教育內(nèi)容的有效結(jié)合。,進(jìn)行有效檢查。加強(qiáng)考核力度,注重活動效益。經(jīng)常進(jìn)行日常工作、記錄的檢查,便于交流和學(xué)習(xí)。日期內(nèi)容主講人第1周:期初布置工作楊琳琳。第2周:教研活動計(jì)劃的制定顏燕語。第3周:中班區(qū)域活動陳若琳。第4周:大班區(qū)域活動張霜婷。第5周:大班區(qū)域活動林清霞。第6周:大班領(lǐng)域活動俞丹紅。第7周:大班領(lǐng)域活動顏宣宣。第8周:中班領(lǐng)域活動黃雅思。第9周:中班領(lǐng)域活動吳祥萍。第10周:中班領(lǐng)域活動林慧婷。第11周:小班領(lǐng)域活動肖阿娜。第12周:小班領(lǐng)域活動顏燕語。第13周:小班領(lǐng)域活動蘇黎娟。第14周:小班領(lǐng)域活動蔡依爾。第15周:小班領(lǐng)域活動湯雒。第16周:大班領(lǐng)域活動黃麗紅。第17周:大班領(lǐng)域活動陳寶蓮。第18周:大班領(lǐng)域活動陳慧萍。第19周:大班領(lǐng)域活動蘇桂鳳。第20周:中班領(lǐng)域活動吳雯雯。第21周:中班領(lǐng)域活動季依琪。第22周:期末總結(jié)顏燕語。教師幼兒園秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃篇八下學(xué)期,我決心通過不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)與實(shí)踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時(shí),為我校教學(xué)工作貢獻(xiàn)自己的氣力。積極擁護(hù)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治學(xué)習(xí),做好筆記。關(guān)心國家大事。遵守勞動紀(jì)律,對工作兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,熱心幫助同志;對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),不計(jì)報(bào)酬,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,率先垂范,樂于奉獻(xiàn)。師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學(xué)生,教師的思想、行為、作風(fēng)、儀表、氣質(zhì)隨時(shí)都感染和影響著學(xué)生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點(diǎn)疏漏。凡是要求學(xué)生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時(shí)刻注意自己的形象,穿著整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極參加各項(xiàng)活動,為學(xué)生樹立良好的學(xué)習(xí)榜樣,同時(shí),也用自己的實(shí)際行動樹立起自己在學(xué)生中的威信及良好的教師形象。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學(xué)年我將注重開拓視野,閱讀專業(yè)雜志,瀏覽小學(xué)語文網(wǎng)頁,隨時(shí)記下可鑒戒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,天天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱,刻苦鉆研業(yè)務(wù),課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),結(jié)合學(xué)科的內(nèi)容和本班的學(xué)生實(shí)際,改進(jìn)自己的教學(xué)方法。認(rèn)真上好每一節(jié)課,不打無預(yù)備的仗,課堂注重精講,不單教會學(xué)生知識,更重要的是交給他們學(xué)習(xí)的方法,使他們由學(xué)會向會學(xué)、樂學(xué)轉(zhuǎn)變。認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)和練習(xí),多做面批,加強(qiáng)學(xué)困生的輔導(dǎo),不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。認(rèn)真做好教學(xué)反饋,采取應(yīng)對措施。培養(yǎng)學(xué)生習(xí)作愛好,爭取讓學(xué)生的習(xí)作能夠在報(bào)紙雜志上刊登。我將積極參加教學(xué)研究工作,不斷對教法進(jìn)行探索和研究。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng)。對于素質(zhì)教育的理論,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,有事先請假,不缺課,不遲到、不早退,以一名優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,使自己在原有的基礎(chǔ)上能再上一個(gè)新臺階。以上是由為大家整理的關(guān)于教師學(xué)期工作計(jì)劃范文和相關(guān)材料,假如您覺得有用,請繼續(xù)關(guān)注。教師幼兒園秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃篇九認(rèn)真貫徹《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《浙江省幼兒教育指南》,始終堅(jiān)持以“一切為了孩子”為辦園宗旨,以“誠信、務(wù)實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”為工作理念,以“服務(wù)家長,尊重幼兒,銳意改革,培養(yǎng)全人”為教學(xué)目標(biāo),強(qiáng)化軟件建設(shè),加速教師教育觀念的轉(zhuǎn)變,不斷提高保教質(zhì)量。:做好衛(wèi)生保健及家長工作,努力提高保教質(zhì)量。:加強(qiáng)幼兒園的規(guī)范化管理,各崗位職責(zé)、各項(xiàng)制度進(jìn)一步細(xì)化,為幼兒園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍的建設(shè),通過專業(yè)化培訓(xùn)等形式專業(yè)化水平。加強(qiáng)教研組建設(shè),力爭教研出成效,努力使我園的教科研水平得到提升。加強(qiáng)保育教育工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系工作力度,力求使家長滿意。:(一)師資隊(duì)伍建設(shè)上一臺階。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。強(qiáng)化教書育人、為人師表的規(guī)范意識,提高職工的政治覺悟,增強(qiáng)法律意識,樹立依法治教、依法治學(xué)的觀念。(二)幼兒園管理上一臺階。規(guī)范幼兒園內(nèi)部管理,認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,提高幼兒園的管理水平,與辦園水平。加強(qiáng)幼兒園教育教學(xué)管理,繼續(xù)深入地貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,從本園實(shí)際出發(fā),科學(xué)合理地安排組織好幼兒的一日生活,以滿足幼兒發(fā)展的需要。加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生保健制度。嚴(yán)格執(zhí)行《托兒所和幼兒園衛(wèi)生保健制度》及《食品衛(wèi)生法》,建立完善的幼兒健康檔案,確保師生體檢率100%。認(rèn)真做好衛(wèi)生消毒工作,幼兒伙食做到編制合理,營養(yǎng)豐富。加強(qiáng)幼兒園安全工作。認(rèn)真貫徹上級有關(guān)文件精神,將幼兒園安全工作做深、做細(xì)、做好,各種安全措施職責(zé)到位。(三)教研組建設(shè)及教科研工作上一臺階。教研組應(yīng)以素質(zhì)教育為中心,進(jìn)一步深入教研活動課題化工作,同時(shí)帶動班級定期開展活動,組織好學(xué)習(xí)、教研活動,深入了解各班計(jì)劃執(zhí)行情況,并做好各方面分析總結(jié)工作。通過討論研究及時(shí)解決問題,鼓勵教師積極參與教科研的工作。定期檢查教師各類計(jì)劃、備課本、教養(yǎng)筆記、個(gè)案記錄,進(jìn)行合理評價(jià),及時(shí)作出總結(jié)匯報(bào)。指導(dǎo)開展家長開放日,新教師匯報(bào)等活動,促進(jìn)各項(xiàng)工作提高。專題要制定切實(shí)可行的操作方案,并認(rèn)真落實(shí),保證每月一次的專題實(shí)施情況交流及問題研討,發(fā)揮專題在教育教學(xué)中的使用價(jià)值,為教育教學(xué)提供幫助。:以“一切為了孩子”為宗旨,嚴(yán)格遵循幼兒的生長規(guī)律,努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境,科學(xué)引導(dǎo)幼兒自強(qiáng)自立,充分利用家長、社區(qū)等諸多環(huán)境資源,促進(jìn)本園工作不斷向前發(fā)展。(一)保育工作。加強(qiáng)晨檢工作,嚴(yán)格把好入園關(guān)。重視早操鍛煉和戶外活動,早操活動做到有質(zhì)量,有力量。戶外活動做到活動器械的多功能化及活動內(nèi)容的多樣化。加強(qiáng)保育員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高保育員的教育水平。密切保教結(jié)合,做到保中有教,教中有保。為迎接市一級幼兒園的評審工作,全方位地做好保育工作。,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下功夫。(二)教育工作。教師要把正確的教育觀念轉(zhuǎn)化為教育行為,明確幼兒園的教育是幼兒園的中心工作,它是幼兒園發(fā)展的質(zhì)量保證。要依據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和教育規(guī)律,堅(jiān)持保教結(jié)合,努力開拓園本化課程,有機(jī)結(jié)合主題教學(xué)和領(lǐng)域化教學(xué),密切家園、社區(qū)等多方面的聯(lián)系,保護(hù)和啟發(fā)幼兒的好奇心、求知欲、創(chuàng)造性,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。:加大宣傳力度,塑造良好形象。積極開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn),樹立“服務(wù)到家”意識。如:創(chuàng)辦幼兒園園報(bào),以免費(fèi)的形式送給家長閱讀。到家中宣傳科學(xué)等,擴(kuò)大幼兒園在社區(qū)中的影響力,提高全園教師“服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)社區(qū)”的意識,以爭取家園社區(qū)資源的有效利用。開展形式多樣的家長學(xué)?;顒?。為了幫助幼兒家長了解幼兒園的教育特點(diǎn),本學(xué)期,將開展形式多樣的家長學(xué)校活動。如:請家長參加親子運(yùn)動會,制作幼兒成長檔案,家長進(jìn)課堂,組織家長參加安全知識競賽等,充分發(fā)揮家長委員會作用,吸收家長對幼兒園工作的意見和建議,使幼兒園各項(xiàng)工作更全面合理。幼兒園在十一月初將舉辦家長半日活動開放,請家長參與幼兒園課程評價(jià)。,各班編排文藝節(jié)目準(zhǔn)備演出。、利用社區(qū)環(huán)境、文化和教育資源,做到有目的、有計(jì)劃,并體現(xiàn)在教育課程方案和教師組織的各項(xiàng)活動中。:教師基本功考核,新教師的錄用。園舍修建及幼兒園環(huán)境布置(園舍、教室)。各崗位競聘、調(diào)整。新生家訪,舊生電話訪問。各組制訂教學(xué)計(jì)劃。安撫新生,穩(wěn)定幼兒情緒。迎接教師節(jié),園內(nèi)安排相應(yīng)的活動。做好申報(bào)市一級的材料匯總工作。總結(jié)晚間保育情況。興趣班報(bào)名和開課。各班召開家長會。慶國慶系列活動,全園開展“安全教育月”活動?!熬啪胖仃柟?jié)”慰問老人。申報(bào)市一級幼兒園。落實(shí)科研課題實(shí)施。召開第一次家委會活動。開展“我愛運(yùn)動我愛奧運(yùn)”為主題的幼兒繪畫或手工比賽。進(jìn)行親子苑研究活動小結(jié)交流。幼兒園親子家長會暨教學(xué)開放日。主題探究活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比?!拔医】滴铱鞓贰庇變哼\(yùn)動會。召開第二次家委會。各年級組精彩教育活動案例分享。元旦幼兒文藝演出。做好年終總結(jié)及先進(jìn)評比。完成各類總結(jié),整理各項(xiàng)材料,歸類入檔。教師幼兒園秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃篇十以踐行黨的群眾路線為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),進(jìn)一步貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教育工作,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象的通知》、《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等文件精神和要求,以縣教體局工作要求為依據(jù),堅(jiān)持以兒童為本,提升教師素質(zhì),推進(jìn)園所建設(shè),規(guī)范辦園行為,提高保教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒園規(guī)范、內(nèi)涵、特色、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。1.實(shí)施《第二個(gè)學(xué)前教育三年行動計(jì)劃》,各園科學(xué)制定未來3—5年園所、教師發(fā)展規(guī)劃,促進(jìn)園所發(fā)展及教師專業(yè)成長。2.學(xué)習(xí)貫徹國家教育部頒發(fā)的《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,繼續(xù)開展我縣學(xué)前教育資源整體開發(fā)、地方課程系統(tǒng)建設(shè)工作。3.學(xué)習(xí)借鑒《xx省xx區(qū)幼兒園一日活動要點(diǎn)》,科學(xué)、規(guī)范實(shí)施幼兒園一日活動管理,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象,全面提高保教質(zhì)量,保障幼兒健康快樂成長。1.落實(shí)局屬幼兒園、學(xué)區(qū)學(xué)前教育聯(lián)絡(luò)員報(bào)名推薦工作,成立學(xué)前教育聯(lián)絡(luò)組。2.召開業(yè)務(wù)干部會,研究布置本學(xué)期工作。3.各學(xué)區(qū)幼兒園、局屬幼兒園做好xx縣幼兒園第五屆“教壇新星”的初評、推薦工作。4.“教壇新星”縣級第一輪無資料獨(dú)立備課比賽。5.結(jié)合中秋節(jié)、國慶節(jié),做好“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的主題教育活動。1.“教壇新星”縣級第二輪無生上課比賽。2.各幼兒園開展對家長半日開放活動。3.組織教師參加市學(xué)前教育專家講座。4.對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園進(jìn)行規(guī)范辦園視導(dǎo)。1.“教壇新星”縣級第三輪課堂教學(xué)及答辯。2.到鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園聽課調(diào)研。3.各幼兒園組織教師學(xué)習(xí)《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,進(jìn)一步提高教師的專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)的`育兒能力。規(guī)范實(shí)施幼兒園一日活動管理,防止和糾正“小學(xué)化”現(xiàn)象。各幼兒園開展形式多樣的“慶元旦”活動。教師幼兒園秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃篇十一??繼續(xù)開展班本課程。去年我們帶領(lǐng)全園教師開展了班本課程的實(shí)踐,從主題的選擇到課程的審議、方案的制定、課程的實(shí)施,我們重點(diǎn)關(guān)注過程,通過兩學(xué)期的實(shí)踐教師們對班本課程有了更深入的認(rèn)識和理解,通過努力,我園推送的課程獲縣一等獎。本學(xué)期我們在開展班本課程的過程中還會將進(jìn)一步關(guān)注幼兒的興趣和需要,跟隨孩子的腳步,以兒童為中心,讓幼兒在課程開展的過程中獲得各領(lǐng)域的關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn),有效的促進(jìn)孩子各方面的發(fā)展。根據(jù)縣幼教教研工作計(jì)劃,本學(xué)期重點(diǎn)關(guān)注小班(入園課程),中大班的升班課程以及區(qū)域類的課程敘事研究,我們還要帶領(lǐng)全園教師加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。??多形式開展讀書活動。為了提升全園教師的學(xué)習(xí)意識、研究意識,吸收先進(jìn)的教育理念,能用理論更好地指導(dǎo)教育實(shí)踐,我們將繼續(xù)引導(dǎo)教師“多讀書,讀好書,好讀書”,倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念,提高教師的自身學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。讓教師能樹立科學(xué)觀察幼兒的意識,掌握正確的觀察方法,去正確分析和解讀幼兒的行為和發(fā)展,形成課程調(diào)整的專業(yè)能力。??提升課程游戲化水平。本學(xué)期我們繼續(xù)帶領(lǐng)教師重溫課程游戲化項(xiàng)目建設(shè)要求,努力把游戲精神貫穿到幼兒一日生活的方方面面。如科學(xué)觀察并正確解讀幼兒的行為,提供有效的支持,一日生活作息的科學(xué)安排、環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、內(nèi)容的選擇、資源的利用、師幼互動的策略等等,讓教師們進(jìn)一步理解課程游戲化的理念、樹立意識,從而更好的付諸于行動。??深入班級開展園本研修。要診斷教師的專業(yè)能力,指導(dǎo)教師的專業(yè)實(shí)踐,到推動內(nèi)化成為教師自主的專業(yè)行為,就要深入班級,多次觀察教師日常保教保育工作,才能發(fā)現(xiàn)幼兒園的共性問題以及各個(gè)班級的個(gè)性問題,從而開展有針對性的園本研修活動。??園內(nèi)環(huán)境區(qū)域大變革。通過聆聽專家講座、觀摩優(yōu)秀幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),我們看到了本園與他園之間存在的差異,本學(xué)期我們將和幼兒一起重新創(chuàng)設(shè)、打造我們的環(huán)境和區(qū)域,旨在讓我們創(chuàng)設(shè)的環(huán)境,能真正促進(jìn)幼兒的發(fā)展,能凸顯班級特色,能彰顯園所理念。本學(xué)期重點(diǎn)創(chuàng)設(shè)挑戰(zhàn)環(huán)境,促進(jìn)深度學(xué)習(xí),要從讓兒童有的玩走向讓幼兒在玩中促發(fā)展。??重視幼兒的體能發(fā)展。本學(xué)期我們將結(jié)合《指南》中各年齡段幼兒健康領(lǐng)域的發(fā)展目標(biāo),對照幼兒發(fā)展目標(biāo)達(dá)成表,制定初步的戶外體育運(yùn)動計(jì)劃,有目的地對每個(gè)幼兒進(jìn)行精準(zhǔn)細(xì)致的評價(jià),真正促進(jìn)各年齡段幼兒的`體能得到更好的發(fā)展。教師幼兒園秋季學(xué)期教研工作計(jì)劃篇十二、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。(三)以園本教研為載體,開展各種教
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