【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 用，或贈(zèng)送禮物、貴賓卡、打折等。給來用餐的人贈(zèng)送咖啡試飲包。進(jìn)行感恩節(jié)祝福語傳遞活動(dòng)。如果經(jīng)濟(jì)條件允許，可自行設(shè)計(jì)有本店特色的感恩卡，上面可以附帶咖啡、套餐優(yōu)惠券。凡是持有祝福語感恩卡的就餐人士可獲用餐優(yōu)惠或禮物贈(zèng)送。另可用一個(gè)大南瓜作為祝福語粘貼的地方，既有趣，又有意義。(感恩祝福語傳遞還可以在網(wǎng)站上進(jìn)行。)套餐優(yōu)惠11月27日,我們來自紐約的行政總廚robertstern將大展絕技，為您奉上非凡格調(diào)感恩節(jié)自助大餐，僅人民幣388元/凈價(jià)，包含美味火雞、誘人菜品，無限量暢飲葡萄酒、本地啤酒及波旁雞尾酒。美國(guó)客人享受50%優(yōu)惠折扣。自制燉肉：11月5日12月31日期間，每位人民幣180元，僅限每日中午至下午2時(shí)30分于靜安餐廳及長(zhǎng)吧供應(yīng)感恩節(jié)晚餐套餐：晚7時(shí)10時(shí)30分每位人民幣588元包括一杯博若萊酒或氣泡蘋果酒平安夜三道菜晚餐套餐：每位人民幣888元(配葡萄酒)感恩節(jié)活動(dòng)策劃 兼職篇六：通過本次活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的感恩意識(shí)，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂或者 悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。營(yíng)造一種人人為我，我為人人的 良好風(fēng)氣。全體在校學(xué)生20xx年11月25日至11月28日學(xué)校內(nèi)外，11月22日(周一)前完成7張宣傳海報(bào)，分別貼于各樓棟，制作一條橫幅(約6米長(zhǎng)，學(xué)會(huì)感恩，從我做起)。2. 制作并打印宣傳單子，利用網(wǎng)絡(luò)和圖書館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。3. 準(zhǔn)備好vcr和電影。，購買小信封等及其它活動(dòng)用品，用于征集感恩箴言。：帳篷、教室等。6. 做好動(dòng)員和活動(dòng)宣傳工作，在活動(dòng)期間團(tuán)委宣傳部，對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行全程跟蹤報(bào)道，本部門也要做好拍照等宣傳工作，并與學(xué)通社溝通合作。，時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。，保證活動(dòng)的影響力與完整性，使活動(dòng)順利進(jìn)行。第一部分：你的祝福我來送 11月25日中午11:0013:30，第二部分：感恩進(jìn)行時(shí) 11月25日晚上第三部分：感恩集結(jié)號(hào) 11月26日下午3:004:00，地點(diǎn)：附小教室第一部分：你的祝福我來送(注明收信人和地址)，放于箱子中，后面的人幫前面人送到相應(yīng)的地點(diǎn)。，主要用于當(dāng)晚的活動(dòng)所用。播放錄制的vcr，(有主持人解說)招募活動(dòng)志愿者，主要面向植科院領(lǐng)助學(xué)金和其他補(bǔ)助的同學(xué)組織志愿者去華農(nóng)附小各班與他們一起開感恩主題班會(huì)，給小朋友們贈(zèng)送自己制作的小禮物主題班會(huì)流程：情境導(dǎo)入，播放主題音樂《感恩的心》引導(dǎo)學(xué)生說一下對(duì)感恩的理解我說感恩感恩節(jié)知識(shí)競(jìng)答爭(zhēng)先恐后，我搶答。(事先準(zhǔn)備好一些關(guān)于感恩的小問答題)感恩節(jié)的祝福說心里話朗誦《游子吟》游戲環(huán)節(jié)老師總結(jié)播放《讓世界充滿愛》贈(zèng)送小禮物，與老師合影留念，班會(huì)結(jié)束。感恩節(jié)活動(dòng)策劃 兼職篇七正方、側(cè)門玻璃上貼裝飾畫，門弧型頂圍吊旗等。領(lǐng)位臺(tái)區(qū)域背景裝飾大感恩快樂字貼。領(lǐng)位臺(tái)用小吊旗裝飾臺(tái)邊。領(lǐng)位臺(tái)等位區(qū)纏繞裝飾彩燈，懸掛滿感恩裝飾物品。大廳的燈光布置，要有節(jié)日氣氛（可掛些星星形狀的串燈）。柱子，墻面粘貼圖象。屋頂區(qū)域采用吊頂裝飾，屋頂無裝飾區(qū)域采用放射狀彩旗裝飾。工作人員或1米以上奧運(yùn)福娃放于門口。背景音樂播放感恩快樂歌，或鋼琴曲演奏。贈(zèng)送客人康乃馨。等候區(qū)廳內(nèi)可放些各種水果及糖果，以示節(jié)慶氛圍。工作人員中途進(jìn)包廂傳統(tǒng)式派送小禮品，并送上量販ktv對(duì)客人的祝福語。由工作人員每個(gè)包房獻(xiàn)花。娛樂捆綁式套餐服務(wù)。提供立刻拍照留影服務(wù)。包廂地面采用小氣球鋪滿地面，讓客人嘗試爆破的感覺，也會(huì)有新穎的視覺，也可在氣球內(nèi)裝有禮品小字條或猜謎有獎(jiǎng)字條等。感恩節(jié)可安排抽獎(jiǎng)活動(dòng)，2200左右由服務(wù)生通知開始抽獎(jiǎng)，請(qǐng)客人派一代表參加。各營(yíng)業(yè)區(qū)工作人員佩帶感恩帽為客人服務(wù)。安排工作人員發(fā)放禮品。5號(hào)之前，做好布置及各項(xiàng)準(zhǔn)備，讓顧客提前感受節(jié)日氣氛。從市場(chǎng)學(xué)角度的分析奧運(yùn)吉祥物除了具有獨(dú)特的識(shí)別性和審美性之外，很大程度上，合理地利用“福娃”的視覺傳達(dá)要素，并強(qiáng)化量販ktv的聲譽(yù)與品牌。從體驗(yàn)觀點(diǎn)來看，奧運(yùn)福娃給量販ktv顧客帶來主觀象征意義一是吉祥；二是福氣；將量販ktv的祝福帶往量販ktv的每一間包廂，每一位顧客。并且每一個(gè)福娃都代表著一個(gè)美好的祝愿繁榮、歡樂、激情、健康與好運(yùn)。感恩節(jié)活動(dòng)策劃 兼職篇八“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種美德，是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”?！案卸鳌辈粌H是一種美德，更是一種責(zé)任，只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們的校園，我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧。、珍惜和感恩。第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)，渲染氣氛通過國(guó)旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發(fā)動(dòng)，以“感恩”為主題，教室出一期感恩教育專題黑板報(bào)，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍。第二階段：活動(dòng)推進(jìn)階段(一)以教室為主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會(huì)。(二)三個(gè)感謝系列活動(dòng)。(1)每天為家里做至少一件家務(wù)，如：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道，孩子們長(zhǎng)大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜，學(xué)會(huì)將心中的愛表達(dá)出來。(1)在全校開展“尊師重教”活動(dòng)，要求所有學(xué)生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長(zhǎng)者，自覺點(diǎn)頭問好，標(biāo)準(zhǔn)語言是“您早”、“您好”。(2)開展學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動(dòng)，自選“五個(gè)一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心、送一句話等)來表達(dá)對(duì)老師的感激之情，并把學(xué)生的心意卡片貼在教室文化建設(shè)墻上。開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，為社區(qū)進(jìn)行義務(wù)清掃活動(dòng)，紅領(lǐng)巾愛心服務(wù)小分隊(duì)到五保戶老奶奶家進(jìn)行愛心服務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)