心理健康活動策劃書(精選12篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:16 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 第二階段：組織實(shí)施（3月14日4月1日）發(fā)動宣傳。3月18日舉行以”體驗(yàn)、感悟、成長”主題集會。普及知識。各班出好一期心理專題黑板報。電子顯示屏滾動播出。各班人人參與。一三年級活動:我所喜愛的心理故事四八年級活動。學(xué)校心理劇4月1日，一三年級講故事決賽；四八年級學(xué)校心理劇初賽。4月8日，四八年級學(xué)校心理劇決賽。三年級：講座（身體紅綠燈）。第三階段：總結(jié)工作（4月6日4月10日）對黑板報和活動成果進(jìn)行評比，表彰?？偨Y(jié)心理健康教育活動月工作。各年級組各班要充分認(rèn)識這次活動月的意義，組織學(xué)生全員參與，促進(jìn)活動月的實(shí)施，抓好各方面工作的落實(shí)，使更多學(xué)生經(jīng)過參與活動得到成長。心理健康活動策劃書篇七近幾年來，越來越多的大學(xué)生處理不好與同學(xué)之間的關(guān)系，爭吵打架事件比比皆是，校園不和諧現(xiàn)象增多，并且部分同學(xué)沉迷于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界之中，甚至做出一些違法犯罪之事，另一部分同學(xué)有來自學(xué)習(xí)和面臨就業(yè)的壓力，不能很好的處理這些問題，導(dǎo)致心理嚴(yán)重受到損害，借此開開學(xué)之處，我院特舉辦這次大學(xué)生心里健康活動，來幫助同學(xué)解決問題，為同學(xué)們建立一個良好的心理素質(zhì)，提供一個和諧的校園環(huán)境。為學(xué)生搭建起鍛煉心理品質(zhì)，提高心理素質(zhì)的平臺，去拿防偽地加強(qiáng)對我校大學(xué)生的心理健康教育。為學(xué)生們創(chuàng)建一個和諧美好校園。心理健康活動可以讓同學(xué)們意識到校園生活的豐富多彩，并且學(xué)會珍惜，減少不和諧因素。為學(xué)生以后學(xué)習(xí)甚至工作提供了精神上的幫助?；顒涌梢宰尭嗟耐瑢W(xué)感同身受，使自己精神層受到良好的教育，為人更加開朗自信。20xx年7月10日詩香苑門口全體學(xué)院學(xué)生a）活動一：心靈寄語。打開心扉，常有愛的海洋，一卡片的形式展覽，寫下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗(yàn)貨感受，內(nèi)容可涉及立志、感恩、信任、價值追求、理想與情感等各方面；屆時將挑選出制作精致和寫得優(yōu)秀的作品進(jìn)行展覽，讓全校同學(xué)共同分享。活動二：心理圖片展和心理知識展。用展報或海報的形式，分別設(shè)立心存感恩展板、圖片展板、心理健康知識展板等。活動三：心理電影展播。組織同學(xué)們觀看有關(guān)心理健康教育的電影。b）活動前期：召開會議，討論并擬定活動計劃，明確項(xiàng)目內(nèi)容與分工。組織相關(guān)人員去各活動場所踩點(diǎn)。進(jìn)行活動宣傳，有關(guān)人員畫海報、橫幅。c）活動開展：組織2個隊伍，并設(shè)定隊長。一個隊伍進(jìn)行卡片和展板活動，另一個隊伍進(jìn)行參看電影活動。負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)進(jìn)行拍照。d）活動后期：每位參加的志愿者要寫一篇心得交給信息部，信息部將發(fā)到微博上。信息部寫新聞稿，拍攝照片交給信息部上傳微博。宣傳海報、橫幅xx元活動現(xiàn)場每位志愿者著裝統(tǒng)一，佩戴證件。進(jìn)行活動時，認(rèn)真負(fù)責(zé)。心理健康活動策劃書篇八時至五月春暖花開，我們又迎來了新一屆心理健康月。眾所周知，5月25日是心理健康日。“525”，我愛我。在心理健康日的活動持續(xù)開展以及同學(xué)們進(jìn)取參與下，大家逐漸構(gòu)成了一種共識，從而演變成了心理健康活動月。在此，我們特借心理健康月這個時機(jī)開展一系列活動幫忙同學(xué)們樹立進(jìn)取健康的人生觀、培養(yǎng)健康生活理念，豐富同學(xué)們的學(xué)校生活，促進(jìn)同學(xué)之間的溝通與交流。暢想五月，讓心飛翔，向同學(xué)們傳授豐富的心理健康知識，以此提高學(xué)生的知識水平，拓展學(xué)生的視野。，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，進(jìn)取引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，并努力營造良好、和諧的學(xué)校氛圍。，向?qū)W生傳授一些關(guān)于人際交往的方法和技巧，以幫忙學(xué)生提高自身的人際交往本事和自身協(xié)調(diào)本事。5月2日——5月26日：法學(xué)院全院師生附一：“愛，就大聲說”——母親節(jié)活動策劃(校級)附二：“心”漫畫大賽活動策劃(院級)附三：心理主題班會活動策劃(院級)附四：法學(xué)院第三屆心理劇大賽活動策劃書(院級)心理健康活動策劃書篇九微風(fēng)送來青草干凈的清香，立夏的腳步悄悄來到，此時此刻初夏的氣息是那么的濃烈。五月沒有四月的陰晴不定陰雨連綿 ，也沒有六月的燥熱不堪。收拾好春困的狀態(tài)，調(diào)整好自己對未來一個月的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏，是這個月的重心，為了幫助同學(xué)們提供一個良好心靈氛圍，在百忙的學(xué)習(xí)生活中尋找樂趣，釋放前段時間的學(xué)習(xí)壓力。心語心愿，傳遞溫暖。通過各式各樣的新鮮有趣的活動，讓每個同學(xué)在參與活動的過程中感受到溫馨和快樂。拋開過去枯燥乏味的被動接受，這次的活動強(qiáng)調(diào)的是主動學(xué)習(xí)。同時專業(yè)老師的講座在一定程度上能夠糾正同學(xué)們的心理誤區(qū)，更深刻的宣傳心理
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