家長開放日活動計劃小班(匯總8篇)(編輯修改稿)
2025-08-08 19:04 本頁面
【文章內容簡介】 六、房地產(chǎn)市場資料價格跟蹤，設計素材積累。七、個人工作學習：地產(chǎn)新法規(guī)、營銷知識、軟件技術等。期間如遇工作變動調整，服從公司工作分配。認真履行工作職責，保證工作按時完成。家長開放日活動計劃小班篇四20xx年11月14日下午苗苗班通過開展家長日的開放活動，讓家長了解老師的教育教學活動，知道孩子在幼兒園一日活動的情況，通過活動開展讓家長親眼看見孩子在幼兒園的具體表現(xiàn)，對老師的教育能進一步的了解，拉近家園之間的距離，為家園共育架起了一座橋梁。提前告知家長家長開放日時間，盡量讓孩子的爸爸或媽媽參加。教師提前商量并安排好家長開放日的細節(jié)。班主任準備班級開放日活動計劃。在具體活動中，教師要準備到位，教具、學具到位，教學過程中教師們一定要注意面向全體，注意現(xiàn)場調控，考慮細節(jié)處理，使每一個孩子都有發(fā)言或者動手操作的機會，不要當眾批評孩子，使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)，對待家長的詢問要耐心。做好家長的簽到及意見反饋工作。2:102:30幼兒入園,進行午檢活動2:302:50教師點名，幼兒整理衣服，入廁、洗手2:503:20活動一：《有營養(yǎng)的蔬菜》3:203:40幼兒入廁、洗手、喝水3:504:20活動二：《小青蟲，爬爬爬》4:204:30離園前準備活動后教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議，同時幫助家長解決疑難問題，使我們的家長開放日活動，真正成為幼兒園、家庭的合作活動。做好《家長開放日活動反饋表》的回收工作。家長開放日活動計劃小班篇五，喜歡穿鞋。早談師幼談話:說說自己帶來的是什么鞋子。:能隨音樂愉快地做操。:大型玩具、皮球、搖搖椅、羊角球、套圈學習活動《我的小鞋》《我的好朋友》《鞋匠舞》《大燈籠》《感知數(shù)量關系》:投放提供有關鞋的錄音磁帶，供幼兒即興表演。:提供花片、小紙盒、積木等建構材料，引導幼兒拼搭幼兒園。:提供彩色蠟光紙、塑料紙供幼兒粘貼、裝飾各種各樣的鞋子。：投放各種各樣的鞋子圖片、圖畫書、掛圖等。:《槍》:《商店》:《小兔乖乖》:《學漱口》:《長高了，變矮了》：分左右兩只鞋，鼓勵幼兒午睡時自己穿脫鞋并擺放整齊。：展示收集到的各種各樣有特色的鞋子。社區(qū)家長配合在日常生活中有意引導幼兒仔細觀察每個人腳上穿的鞋子或帶幼兒到商店參觀、試穿并購買鞋子。家長開放日活動計劃小班篇六家長
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1