小班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)感想五篇材料(編輯修改稿)
2024-10-29 04:16 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 活動(dòng)，讓我覺(jué)得逍林中心幼兒園的活動(dòng)設(shè)計(jì)和組織具有三個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：一是教室、墻面、走廊等校園文化布置設(shè)計(jì)科學(xué)合理，有利于幼兒智慧的啟蒙與發(fā)展；二是教師、大媽媽組織能力強(qiáng)，工作細(xì)心，有利于幼兒習(xí)慣的養(yǎng)成與教育；三是點(diǎn)心、午休、上課、活動(dòng)時(shí)間安排合理，有利于幼兒身心的健康與發(fā)展。在這里，我要衷心地感謝園長(zhǎng)和全體教職工們的精心布置和辛勤付出！謝謝你們！最后，希望孩子們能在人生的校園啟蒙教育的起點(diǎn)，健康快樂(lè)成長(zhǎng)，學(xué)禮貌講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為將來(lái)的學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。第三篇：家長(zhǎng)開(kāi)放日感想家長(zhǎng)開(kāi)放日感想2017年5月17日，作為家長(zhǎng)，我有幸參加了幼兒園舉辦的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，此次活動(dòng)讓我們近距離充分地感受和了解了幼兒園的教育環(huán)境，以及老師辛苦的工作和孩子在園里的學(xué)習(xí)生活情況。看著那些可愛(ài)的小家伙，心里頗多感受。以下是家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的情況和一些感想。8：30活動(dòng)正式開(kāi)始，小朋友在教室圍坐成一圈，家長(zhǎng)做在外圍觀看。老師先組織小朋友分男女先后上廁所，一個(gè)老師負(fù)責(zé)照顧小朋友上廁所，另一個(gè)老師則組織剩下的小朋友唱兒歌，條理有序。上完廁所后，孟老師開(kāi)始給小朋友講繪本故事《漢堡男孩》，利用電視播放繪本。孟老師，邊講邊啟發(fā)式得誘導(dǎo)孩子們思考回答問(wèn)題，其中，知識(shí)涉及到圖形、數(shù)學(xué)、水果蔬菜的區(qū)分等。孩子們聽(tīng)得津津有味，積極回答問(wèn)題，有的孩子反應(yīng)比較快，我家孩子也很積極，只是可能有些詞匯還是不能很好得表達(dá)。從老師繪聲繪色的故事中，孩子們從視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)上得到一種享受，也能從中明白了一些道理：不能吃太多高脂肪高熱量的食物如漢堡，要多吃水果蔬菜。繪本故事講完后，石老師開(kāi)始帶領(lǐng)小朋友學(xué)習(xí)音樂(lè)童謠。老師通過(guò)幻燈片和手勢(shì)動(dòng)作教小朋友唱童謠《誰(shuí)餓了》。通過(guò)幾次練習(xí)后，老師組織小朋友男生女生站起來(lái)分別學(xué)大狗和大貓邊唱歌邊作動(dòng)作。小朋友們玩得都很開(kāi)心，不僅學(xué)會(huì)了唱歌還和其他小朋友得到了互動(dòng)。之后，孟老師帶領(lǐng)小朋友們做了手指操。10點(diǎn)多，老師帶領(lǐng)小朋友到
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