【文章內容簡介】 善公司對員工的各種福利制度，增強員工對公司的向心力。與相關協(xié)會、媒體加強聯(lián)系，聯(lián)合舉辦一些金融論壇，提升公司知名度和在業(yè)界的影響力。制定媒體宣傳計劃。策劃一部分與公司業(yè)務相關聯(lián)的新聞專題，與相關品牌媒體對接，通過電視、報刊雜志、網絡等形式，宣傳公司的企業(yè)形象。1為了增加公司網站的的知名度，提升公司品牌形象，建議在一部分有影響的網絡媒體上刊發(fā)一部分與公司業(yè)務有關的文章，一方面可以樹立公司良好的品牌形象，宣傳公司相關業(yè)務。另一方面通過此舉增加公司網站的的知名度和百度上的被搜索范圍。醫(yī)院文化建設方案的重要性篇八堅持以“三個代表”思想為指導，優(yōu)化社區(qū)機關文化資源配置，提高居民的文化素質。要充分調動社會各方面的參與與支持，開展豐富多彩的文化活動。深入開展社區(qū)機關文化工作，不斷提升社區(qū)的文化品味。加大文化體育基礎設施的投入和文藝、體育骨干隊伍的培養(yǎng)，使社區(qū)機關文化建設健康、有序地發(fā)展，促進社區(qū)精神文明建設與物質文明快速發(fā)展。二、主要工作任務。加大投入，拓展社區(qū)機關文化陣地。我社區(qū)由于地處老街商品貿易云集、居住人口雜亂，管理難度大，有較大的差距，針對實際情況，社區(qū)依照實際制定分步實施計劃。積極爭取社會的支持，開展形式靈活的文化合作機制，爭取企業(yè)合作，籌措基本建設資金，擴大社區(qū)機關文化的陣地。加強引導，活躍群眾文化社團。群眾文化組織是一種民間組織，他是社區(qū)居民根據(jù)自己的愛好組建而成。豐富的群眾文化社團為社區(qū)的機關文化建設注入了助推器。社區(qū)要加強引導，健全組織網絡體系和建立文化社團人員花名冊，發(fā)揮這些社團的作用，讓其形成社區(qū)機關文化活動的主力軍，并在創(chuàng)建文化社區(qū)的活動中起到中堅作用。由街道牽頭，成立社區(qū)機關文化工作領導小組，社區(qū)及街道創(chuàng)設舞臺，由其來唱戲，并逐步達到活動系列化，組織網絡化，發(fā)展目標化，繁榮社區(qū)群眾文化藝術。拓寬載體，豐富社區(qū)機關文化內含。社區(qū)機關文化工作領導小組負責指導、研究有效的文化載體，構建以社區(qū)為主的文化活動載體。立足社區(qū)實際，創(chuàng)文化社區(qū)。舉辦社區(qū)機關文化藝術節(jié)。藝術節(jié)要立足社區(qū)，吸引更多的人員參與，讓更多的居民群眾成為藝術節(jié)的參與者也是藝術節(jié)的受益者。舉辦社區(qū)運動會，以增強人們科學健身意識，提高科學健身水平和增強凝聚力，達到體育競技與社區(qū)凝聚的雙豐收。建設社區(qū)機關文化長廊，利用文化長廊、黑板報等宣傳陣地，用健康、積極的文化去感染人、影響人。三、主要工作措施。切實加強對社區(qū)文化工作的領導和管理。社區(qū)文化工作要納入社區(qū)黨支部和居委會主任的任期目標和考核內容，社區(qū)要有文化發(fā)展規(guī)劃和年度工作計劃，年末要對社區(qū)的文化建設進行一次全面考核評估，并制訂出相應的獎懲措施，以推進社區(qū)機關文化建設。加強學習，提高社區(qū)干部的群體素質，構建新的文化隊伍建設。引進人才，設專機關文化建設專干，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓，文化員是落實的組織網絡。加強文化建設的檔案管理，社區(qū)要建立文化活動檔案，文化活動做到“五有”即：有計劃、有安排、有資料素材(圖片、音像等)有總結。社區(qū)每階段進行匯總存檔，同時也有利于對社區(qū)的文化活動考核。醫(yī)院文化建設方案的重要性篇九班級對每一位學生的影響是巨大的，班級文化將個體與班群眾緊密連接起來。為了增強班級凝聚力，構成良好的班風、學風，結合高效課堂的改革，特制定本方案。組織領導機構：組長：胡復鵬副組長：徐高美、唐敏、陳思锜。組員：各年級組長、各班主任。職責分工：組長牽頭，協(xié)調。副組長、年級組長督促落實(徐高美負責初一年級、唐敏負責初二年級、陳思锜負責初三年級)。各班主任具體實施。具體措施：一、確定班名、制定班訓、班規(guī)，明確班委職責，建立《班級管理手冊》。二、組建高效學習小組，制定小組管理制度、評價方案。確定小組個性名稱、建立《小組管理手冊》。三、實行值日班長制度，確定值日班長職責，人人參與班級管理。四、實行班務承包制。將班級各項事務分解，做到人人有事干、事事有人干，簽訂班務承包職責狀。五、建立班級書柜(圖書角)，專人管理。開展好書征集、讀好書活動。六、努力打造班級文化，營造氛圍。各班根據(jù)班級具體狀況，布置教室。班名、班訓、班規(guī)、小組評價表上墻，小組個性名稱上桌，辦好班級宣傳欄。(后附班級文化建設教室布置示意圖)。各年級班級文化主題：(參考)。初一年級：學習、行為習慣的養(yǎng)成。初二年級：自律、進取。初三年級：中考、理想、感恩。七、于11月30日前完成相關工作，(運行處將組織考核、評比)并將班名、班訓、班規(guī)、學習小組的建立、管理制度、評價方案交運行處。醫(yī)院文化建設方案的重要性篇十以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立以人為本，全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策，在弘揚、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上，積極吸收借鑒國內外現(xiàn)代管理和企業(yè)文化的優(yōu)秀成果，堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結合，以“群眾滿意”為追求，以促進發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石，以人本管理為核心，以學習創(chuàng)新為動力，努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內涵和各具特色的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務理念，培育優(yōu)良的醫(yī)院精神，樹立嚴謹?shù)尼t(yī)療行風，為構建和諧醫(yī)患關系，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。二、總體目標和基本內容。醫(yī)院文化建設從2006年開始實施，歷時五年，分三個階段進行。(一)2006年為醫(yī)院文化推進階段，是醫(yī)院文化建設的起步和推進年，全面實施“13311”工程。突出“一個核心”。召開醫(yī)院文化推進會，廣泛宣傳發(fā)動群眾，開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動，在廣泛調研、充分論證的基礎上，提煉醫(yī)院核心價值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實際、科學合理、便于操作、長遠目標與階段性目標相結合的醫(yī)院文化建設規(guī)劃。抓住“三個重點”。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內部環(huán)境，導入視覺識別系統(tǒng)，編制行為規(guī)范、制定文化手冊、策劃醫(yī)院形象、唱響院歌、編辦院報、完善網站，建設職工文化體育場所、數(shù)字化圖書館等醫(yī)院文化設施，重點在精神文化、行為文化、物質文化三個方面實現(xiàn)新突破。做到“三個統(tǒng)一”?？偨Y我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務理念識別系統(tǒng)、以醫(yī)院標識為核心的視覺識別系統(tǒng)、以員工形象為核心的行為識別系統(tǒng)，全面導入cis。形成“一個體系”。組織學習考察和對外交流，加強文化隊伍建設，建立文化實施機構，引進先進醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設規(guī)劃，舉辦文化活動，構建時代特色濃、個性特色強、符合醫(yī)院實際、適應現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。實現(xiàn)“一個目標”。采取學習培訓、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進行教育熏陶，形成強勢醫(yī)院文化，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢，塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。(二)2007年至2009年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院文化建設的鞏固提高階段，全面實施“1234”工程。醫(yī)院文化建設方案的重要性篇十一醫(yī)院文化建設方案為建設先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展，努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務，構建和諧平安醫(yī)院，結合我院實際，、指導思想以鄧小平理論下面是小編為大家整理的,供大家參考。為建設先進的醫(yī)院文化，促進醫(yī)院持續(xù)健康和諧發(fā)展，努力為人民群眾提供滿意的醫(yī)療衛(wèi)生服務，構建和諧平安醫(yī)院，結合我院實際，制定如下實施方案.一、指導思想。以鄧小平理論和“xxxx重要思。想為指導，牢固樹立以人為本,全面、協(xié)調、可持續(xù)的科學發(fā)展觀，貫徹落實黨的醫(yī)療衛(wèi)生工作路線、方針、政策,在弘揚、繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎上，堅持制度創(chuàng)新與觀念更新相結合，以“群眾滿意為追求,以促進發(fā)展為宗旨，以誠信友愛為基石,以人本管理為核心,以學習創(chuàng)新為動力，努力建設具有鮮明時代特征、豐富管理內涵的醫(yī)院文化，不斷深化以病人為中心的服務理念,培育優(yōu)良的醫(yī)院精神,樹立嚴謹?shù)尼t(yī)療行風，為構建和諧醫(yī)患關系,塑造良好醫(yī)院形象，促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展提供堅強的思想政治保證和強有力的精神文化動力。二、總體目標和基本內容。（一）醫(yī)院文化建設總體目標：力爭用五年左右的時間，基本建立起適應我院發(fā)展要求、遵循文化發(fā)展規(guī)律、符合醫(yī)院發(fā)展實際、反映醫(yī)院精神的文化體系。通過醫(yī)院文化的創(chuàng)新和建設,內強素質，外塑形象，增強凝聚力,提高競爭力,實現(xiàn)醫(yī)院文化與醫(yī)院發(fā)展的和諧統(tǒng)一,醫(yī)院發(fā)展與員工發(fā)展的和諧統(tǒng)一。（二）醫(yī)院文化建設基本內容：醫(yī)院文化是一個醫(yī)院在發(fā)展過程中形成的以醫(yī)院精神和管理理念為核心，凝聚、激勵醫(yī)院各級管理者和員工歸屬感、積極性、創(chuàng)造性的人本管理理論，是醫(yī)院的靈魂和精神支柱。醫(yī)院文化建設主要包括總結、提煉和培育鮮明的醫(yī)院核心價值觀和醫(yī)院精神。結合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略,圍繞“以病人為中心”，提煉各具特色、充滿生機而又符合醫(yī)院實際的管理理念；進一步完善醫(yī)院制度，寓文化建設于制度之中，規(guī)范員工行為,提高管理效能；提高醫(yī)療服務質量，提升醫(yī)院的信譽度,樹立醫(yī)院良好的形象；營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境，充分發(fā)揮環(huán)境對醫(yī)院物質文明和精神文明建設的載體作用和推動力；構建協(xié)調有力的領導體制和運行機制,不斷提高醫(yī)院文化建設水平。三、組織領導。醫(yī)院成立文化建設領導小組,由xx同志任組長，xx同志任副組長,xx、xx、xx、xx同志為成員。下設辦公室，由xx同志兼任辦公室主任。四、實施步驟。（一)xx年為醫(yī)院文化推進階段，是醫(yī)院文化建設的起步和推進年,全面實。施階段。突出“一個核心”。開展醫(yī)院精神大討論和價值理念征集活動,在廣泛調研、充分論證的基礎上，提煉醫(yī)院核心價值觀，確定醫(yī)院的使命、愿景和發(fā)展戰(zhàn)略，制定符合醫(yī)院實際、科學合理、便于操作、長遠目標與階段性目標相結合的醫(yī)院文化建設規(guī)劃。抓住“三個重點。創(chuàng)新醫(yī)院管理制度，優(yōu)化醫(yī)院內部環(huán)境，編制行為規(guī)范、制定文化手冊。重點在精神文化、行為文化、物質文化三個方面實現(xiàn)新突破。做到“三個統(tǒng)一”。總結我院多年形成的優(yōu)良傳統(tǒng)，挖掘醫(yī)院文化底蘊，統(tǒng)一和規(guī)范以醫(yī)院精神為核心的服務理念、以醫(yī)院環(huán)境建設為核心的醫(yī)院內涵、以員工形象為核心的行為舉止工程。形成“一個體系。加強文化隊伍建設,建立文化實施機構，引進先進醫(yī)院文化，整合醫(yī)院文化資源，制定文化建設規(guī)劃,舉辦文化活動,構建時代特色濃、個性特色強、符合醫(yī)院實際、適應現(xiàn)代醫(yī)院制度要求的特色文化體系。實現(xiàn)“一個目標”.采取學習培訓、媒體傳播等多種宣傳方式，持續(xù)不斷對員工進行教育熏陶，形成強勢醫(yī)院文化，提升醫(yī)院競爭優(yōu)勢,塑造良好醫(yī)院形象,促進醫(yī)院持續(xù)健康發(fā)展。（二)xx年至2013年為醫(yī)院文化發(fā)展階段，是醫(yī)院文化建設的鞏固提高階段.圍繞“一個目標”。通過建立醫(yī)院文化建設的長效管理機制，包括建立科學的管理制度、完善的教育體系以及制定嚴格的績效評估辦法；建立分工負責、關系協(xié)調的醫(yī)院文化建設責任體系；建立考核評價和激勵機制；建立保障機制。抓好“兩個推進”。繼續(xù)推進“三個重點、“三個統(tǒng)一”.做到“三個延伸”。加強醫(yī)院文化的理論研究與實踐研究，認真探索醫(yī)院文化建設的理論體系、操作方法和客觀規(guī)律，搞好分類指導，推動醫(yī)院文化建設的深入開展,從感性文化向理性文化延伸、從無形文化向有形資源延伸、從管理文化向文化管理延伸.實現(xiàn)“四個提升”。定期組織醫(yī)院管理者和醫(yī)院文化建設專職人員的培訓，幫助他們掌握醫(yī)院文化建設的專業(yè)知識。積極總結和推廣醫(yī)院文化建設的先進經驗，用豐富鮮活的案例啟發(fā)、引導醫(yī)院文化建設，不斷提升醫(yī)院的執(zhí)行力、競爭力、凝聚力和形象力。(三）2014年為醫(yī)院文化創(chuàng)新階段，是醫(yī)院文化建設發(fā)展創(chuàng)新年.完善“三個規(guī)范”。按照系統(tǒng)、科學、實用的要求,將醫(yī)院文化建設與醫(yī)療實踐緊密結。合，醫(yī)院文化創(chuàng)新與深化醫(yī)院改革緊密結合，創(chuàng)建特色鮮明的醫(yī)院文化體系,進一步完善醫(yī)院內涵、行為舉止、理念的規(guī)范工作,全面優(yōu)化醫(yī)院形象.抓住“三個重點”。堅持把“以病人為中心”作為核心理念，努力提供溫馨、便捷、舒適、價格適宜的醫(yī)療服務，重點抓好醫(yī)院管理文化、服務文化、安全文化。做到“兩個爭創(chuàng)”。堅持把學習、改革、創(chuàng)新作為醫(yī)院的核心理念,大力營造全員學習、終身學習的濃厚氛圍，積極創(chuàng)建學習型醫(yī)院、學習型團隊，大力開展爭創(chuàng)“醫(yī)德醫(yī)風”標兵和技術能手活動。實現(xiàn)“一個目標”。落實科學發(fā)展觀，把注重社會效益擺在醫(yī)院文化建設的突出位置,切實保障員工合法權益，促進社會效益、員工利益、醫(yī)院實力的協(xié)調發(fā)展。五、基本要求。廣泛宣傳，統(tǒng)一認識。先進的醫(yī)院文化是醫(yī)院持續(xù)發(fā)展的精神支柱和動力源泉，是醫(yī)院內涵建設的重要組成部分。各支部要切實加強醫(yī)院文化核心理念學習和教育，使全體員工認知認同和接受醫(yī)院精神、管理理念和價值觀念，并養(yǎng)成良好的自律意識和行為習慣，增強員工參與醫(yī)院文化建設的自覺性。以人為本,堅持全心全意依靠員工辦醫(yī)院的方針，尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造,用美好的愿景鼓舞人,用宏偉的事業(yè)凝聚人，用一流的工作來培養(yǎng)人，用科學的機制激勵人，用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人，充分激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神，達到員工價值體現(xiàn)與醫(yī)院蓬勃發(fā)展的有機統(tǒng)一。突出重點，力求實效。醫(yī)院文化是醫(yī)院管理的重要組成部分，要立足醫(yī)院實際，以加強醫(yī)院內涵建設為中心，與黨的建設、思想政治工作和精神文明建設等工作有機結合，大力開展轉變觀念教育、安全思想教育、質量意識教育、職業(yè)道德教育、愛崗敬業(yè)教育、成本意識教育，引導職工樹立正確的價值觀，注重在繼承、借鑒中創(chuàng)新，在創(chuàng)新、完善中提高.