反詐防騙教育活動方案設計(大全9篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 為契機，落實各項安全制度和措施，加強校園安全管理穩(wěn)定工作。二、活動目的：為了更好地開展此次活動，我校將圍繞“普及安全知識，確保生命安全”這一主題及有關安全的熱點問題，根據(jù)學校實際情況，通過一系列安全教育和演練活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，為廣大學生安全、健康成長創(chuàng)設良好環(huán)境。三、活動時間：20xx年3月5日——4月5日四、活動主題：普及安全知識，確保生命安全五、領導機構：為了加強活動的組織領導，成立以校長為組長的“安全宣傳教育活動月”活動領導小組。組長：副組長：成員：六、活動內(nèi)容和形式堅持以人為本的思想理念，切實強化安全教育，維護校園安全穩(wěn)定工作。我校以“安全教育日”活動為契機，開展安全教育月活動(3月5日—4月5日)，活動內(nèi)容為：“安全知識宣傳教育和安全技能演練活動”兩大項。(一)安全知識宣傳教育《安全知識讀本》，掌握安全防范知識。，營造良好的宣傳教育氛圍。，圍繞防交通事故、防溺水、防火災、防踩踏、防中毒、防防自然災害、飲食衛(wèi)生等方面對學生進行安全知識教育。、防止校園暴力、防綁架、防詐騙等法制教育。，充分發(fā)揮校園網(wǎng)在開展安全知識宣傳教育中的作用。手抄報要圍繞“校園安全伴我行”的主題，宣傳自救自護技能和安全知識，諷刺和批評忽視安全、不珍惜生命的不良行為。，提高學生安全意識和防范能力。(二)安全技能演練活動加強對小學生安全知識普及教育，進行一次火災自救逃生演練，使廣大師生在教育活動中，增強安全防范意識和自救自護能力。七、活動要求：加強領導，完善學校各項安全條例，有計劃、有組織地開展安全教育活動，學校全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。加強對學生的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。學校結合安全教育月活動，加強自查自糾，再次對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。各班將開展“安全教育活動”的情況做好工作總結。八、安全教育活動安排：(“七個一”活動)。時間：3月18日：在全校開展以“校園安全伴我行”為主題的安全教育手抄報比賽，每班選出5份優(yōu)秀作品上交學校。時間：3月18日3月22日。通過開展本次“安全教育活動月”活動，普及安全知識，強化學校安全教育管理工作，提高學生安全意識和自我防范能力，共創(chuàng)和諧校園，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學教研工作有序的進行。反詐防騙教育活動方案設計篇六活動名稱：語言《會動的房子》活動目標：引導幼兒仔細觀察圖畫，能夠根據(jù)場景的變化進行想象，并能夠用完整的語言表達。學習用象聲詞描述生活和大自然中的各種聲響。一、談話引入，激發(fā)幼兒興趣。師：小朋友們，你們見過會動的房子嗎？今天，老師帶來了一個故事，里面就有一間會動的房子。（教師表演故事）二、教師講述第一遍故事，引導幼兒初步感受故事情節(jié)。 提問：（1）故事的名字叫什么？（2）故事里有誰？（3）小松鼠蓋的房子為什么會動？過渡語：烏龜都馱著小松鼠到了哪些地方？我們再來聽聽故事。三、利用課件，分段講述故事，幫助幼兒理解故事情節(jié)。講述故事第一段。提問：第一天，小松鼠來到什么地方？它聽到什么聲音？（1）小松鼠來到山腳下，聽到 “呼呼呼”的風聲。（2）模仿象聲詞“呼呼呼”。講述故事第二段。提問：第二天，小松鼠來到什么地方？它聽到什么聲音？（
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