【文章內容簡介】 諾下，孩子們說出了原因，只有一個，老師您有點嚴肅，我們見了有些怕怕，有時候問您好時，您點個頭就過去了，我們多希望你也能笑著對我們說“你好”，額！原來如此，就是如此。從此以后，我見到學生時經常主動詢問，聊幾句學習，家庭方面的話題。學生慢慢的也不再拘束，“老師好”也自然而然的脫口而出。文明禮儀有時候就是如此簡單！我們經常發(fā)現(xiàn)學生雖然聽老師的話，但他不一定會照老師的要求去做，可是當我們把語言落實到行動上時，就有可能會帶動一大批人。每當教室、操場里有垃圾時，我就主動撿起來放進垃圾桶；每當看到工具擺放不整齊時，我都會上前擺好；每當來到教室，看到講桌凌亂時，我都會自己埋頭一件件，一本本的收拾整理好，此時我發(fā)現(xiàn)，孩子們也開始收拾整理自己的小書桌。孩子們就是這樣可愛！其實他們的內心永遠有一顆文明的種子，老師只需要時不時的給點雨露，他們就會茁壯成長，開出文明之花。創(chuàng)建文明城市演講稿篇四詩人艾青有這樣一句詩：“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這片土地愛的深沉。”自從演講一開始，我就想起了這句詩，今天在這里高聲的朗誦它，不僅僅是因為，在這首詩中體現(xiàn)著詩人對家鄉(xiāng)的熱愛，更重要的是在這首詩中體現(xiàn)出了一種堅毅的時代精神和青春氣息，這讓我為之激動和振奮。面對養(yǎng)育著我們的熱土，我們可愛的家鄉(xiāng)，我在想，作為一名青年人，我們在創(chuàng)建文明城市過程中，我們該做些什么呢？朋友們，我想說的是：“讓青春在創(chuàng)建文明城市中閃光”，這就是我今天的演講題目。農村要進步，科學要發(fā)展，而教育也就成了最重要的工作來抓。不知大家是否聽過這樣一個故事，故事發(fā)生在1987年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會，有位記者問其中一名獲得者說：“您在哪一所大學，哪一間實驗室里學到了您認為最重要的東西？”沒想到，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻回答說：“是在幼兒園。”“在幼兒園，在幼兒園學到了什么呢？”只聽這位老者慢慢回答說：“把自己的東西分一半給小朋友，不是自己的東西不要拿，做錯了事情要敢于承認并表示歉意?！睅拙渎燥@幼稚卻樸實無華的話語，卻道出了我們中華民族的傳統(tǒng)美德。難道不是嗎：把自己的東西分一半給小朋友，那是團結和分享，不是自己的東西不要拿，那是做人的誠實，做錯了事情要敢于承認并表示歉意，那是虛心向上的品質。沒想到，讓這位諾貝爾獎獲得者受益一生的傳統(tǒng)美德是從幼兒園學到的，卻是象我這樣的平凡的不能再平凡的幼兒教師培養(yǎng)出來的?？吹搅诉@里，想到了自己，我突然感覺自己的責任是多么重大，我甚至感覺到自己身上耀眼的光輝和無限的力量。是的，青春是有限的，但青春的價值是無限的。于是，帶著青春的熱情和教育的使命，為了創(chuàng)建文明城市，我和孩子們打成一片。人們都說孩子的心靈最純潔，是的，最誠實的話往往從孩子的嘴里說出來，最高尚的品行也往往從孩子的言行舉止中表現(xiàn)出來。而我們要爭創(chuàng)文明城市，就是要力爭作到：說文明話，行文明事，做文明人。在講文明話中，我以身作則，每天早上，早早的等在教室門口，看到孩子遠遠的來了，我主動、熱情的迎上去，我會對家長說：“您好”，我也會蹲下來抱著孩子對他說：“早上好，孩子”。久而久之，孩子們被我的身教所影響，他們稚嫩的童聲里也有了“您好，謝謝，再見”等等的禮貌用語，他們也在正確使用禮貌用語的同時懂得了對別人的尊重和禮讓。不僅如此，我們的孩子還用他們的特別的方式來表達他們對“文明”的支持：他們和爸爸媽媽走上街頭，拍下清潔工阿姨清掃街道的場面；他們用手中的畫筆畫出那一件件文明事，一個個文明人。而我們，也果真從他們的畫中看到了我們北房共同的進步和共同的希望！我是一名教師，作為這個特殊時期的教育工作者，我要和您們共同撐起這片美麗的天空，正如我們的先輩曾經譜寫了這個地方輝煌的過去一樣，我們也將共同譜寫一個輝煌的未來，最后我要說：“我要把自己的青春和汗水奉獻給我摯愛的`幼教事業(yè)，我要把自己的青春和汗水奉獻給創(chuàng)建文明城市中，讓自己的青春在創(chuàng)建文明城市中創(chuàng)造出閃光的業(yè)績，無悔的青春?！眲?chuàng)建文明城市演講稿篇五用愛心去關注周圍的變化，一滴水也能折射出太陽的光輝“讓我積極行動起來。用熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任，萬眾一心，眾志成城，做人，愛城！堅信，每一個人的共同努力下，家鄉(xiāng)的風景會更美，明天會更好！清晨。小孩子歡快的嬉戲，青年人矯健的奔跑，老人們幸福的舞蹈；黃昏，萬家燈火美不勝收，一派祥和安定！一座座花園式規(guī)范住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整，充溢著盎然生機；不久前還是普普通通的莊稼地，如今教育園區(qū)正勃然興起；不久前還是垃圾遍地的南河邊，如今一座風景秀麗的濕地公園已經初具規(guī)模。多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是座的各位朋友們當我盡情享受鄉(xiāng)村帶給我方便和繁榮的時候，當我踏著經濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，也在接受著城市的污染和喧囂，可曾看到過，也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。深切的感受到市委、政府的決心。從電視上，今年創(chuàng)衛(wèi)。廣播里，報紙上，天天可以看到創(chuàng)衛(wèi)的信息，感受到鄉(xiāng)村創(chuàng)衛(wèi)的進程，黨政班子一本經，四家領導一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)建文明鄉(xiāng)村總體戰(zhàn)，鄉(xiāng)村的面貌煥然一新：果皮紙屑、紅色垃圾不見了馬路擺攤、占道經營沒有了亂扔亂倒，亂貼亂掛的行為消失了處都能看到創(chuàng)衛(wèi)的標語：鄉(xiāng)村是家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家” 然而，大家可曾意識到創(chuàng)建衛(wèi)生城市不光是政府行為，普通市民也應該把創(chuàng)衛(wèi)工作當成日常生活的一部分，自覺承擔起維護鄉(xiāng)村文明衛(wèi)生的義務和責任。鄉(xiāng)村美麗了才會有魅力，鄉(xiāng)村有魅力了才會有吸引力—花香蝶自來“鄉(xiāng)村的環(huán)境衛(wèi)生搞好了鄉(xiāng)村的品位和層次提高了才干吸引和聚集大批的人才，才干得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，也才干大力促進招商引資，更進一步加快我市改革開放和經濟建設的步伐，從而使我每一個普通老百姓都能從中受益。作為一名普普通通的市民，那么。創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的進程中該做些什么呢？不同的人有不同的答案。兒子的學校開展了三彎腰活動”即見了老師彎彎腰，前不久。見了同學彎彎腰，見了垃圾彎彎腰。去學校接他看到和小伙伴正在原本已經很干凈的校園內自發(fā)的揀拾更細小的垃圾，那認真的勁頭讓我心中一熱，孩子們也在為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻呢！要用語言和行動把對城市的熱愛，想：作為教師。對創(chuàng)衛(wèi)重要性的認識告訴我學生，讓他快樂的加入創(chuàng)衛(wèi)的隊伍中來，做一個稱職的市民；作為母親，要從身邊的小事做起，不亂丟果皮紙屑，不隨地吐痰，看到垃圾動手清除，看到不文明的行為主動制止，以身