【文章內(nèi)容簡介】 …我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實，需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展，環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊。例如：語言不文明，有些同學(xué)出口成臟，打架罵人不文明用語的事件還偶有發(fā)生；例如：環(huán)境不整潔，伴隨著值日勞動的是一些同學(xué)對校園環(huán)境的破壞，飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處丟棄，甚至不辭勞苦將這些東西到處藏，四處塞，垃圾不及時清理并倒入垃圾房，有的將垃圾偷偷掃近桌子底下，有的將整袋垃圾放在公共樓道上，有的將垃圾由樓上窗戶作“高空投擲”，我們還沒有更多的老師同學(xué)順手將身邊桌子旁邊的垃圾揀拾起來，這些都映襯了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱；例如：財物損壞不少，個別班級的門窗被人故意損壞；走廊上的很多欄桿被人為踢斷；少數(shù)同學(xué)洗臉洗衣服后水龍頭忘了關(guān)，大量的的水短時間被放干，嚴重影響集體生活，這不只是浪費的問題，而是人性的缺失；再比如：交通不文明，在交通比較擁擠的上學(xué)放學(xué)時騎車速度過快，你本人是方便了，可是別的同學(xué)卻是心驚肉跳；行車不走人行道斑馬線，在機動車道任意穿行；特別是在放學(xué)時，為圖方便直接從學(xué)校北門逆向行駛，嚴重破壞了育才中學(xué)學(xué)生的形象。例如：有同學(xué)過度消費，總在不應(yīng)該的時間進小店，把小吃零食帶進教室，零食袋隨意丟棄，更有甚者甚至在教室里泡起了方便面導(dǎo)致異味四溢……可見，文明與丑陋的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望，在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者，愛提問題、不怕困難。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，不會隨便買零食吃，因為他懂得隨便買零食既浪費又不利于健康，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己。文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。文明的學(xué)生，一定是遵守交通規(guī)則，率先示范的人，行路時不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施；騎乘非機動車不上機動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機動車正常通行，不在禁行區(qū)騎乘電動自行車，自覺監(jiān)督和推進文明交通環(huán)境的建設(shè) 文明的學(xué)生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架、搞不團結(jié)，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)……作為當(dāng)代中學(xué)生，作為一名光榮的育才人，嚴格要求自己的言行，是社會的需要、祖國的需要、時代的需要，讓道德規(guī)范落實到我們每個人的身上，“創(chuàng)建文明校園，做行為文明的學(xué)生”是我們刻不容緩的義務(wù)和責(zé)任。為創(chuàng)建文明校園，我們倡議同學(xué)們增強文明意識，提高禮儀水平，養(yǎng)成良好習(xí)慣，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，身體力行，做文明人，為建設(shè)文明校園貢獻自己的一份力量。我們提倡同學(xué)們做到以下幾點：一、課堂文明（1）上課不遲到、不早退、不帶手機；（2）上課認真聽課不看課外書籍、不睡覺，積極參加討論、回答老師的問題；（3）不將早餐、零食等帶入教室；（4）不在教室內(nèi)嬉戲娛樂；（5）自覺保持教室整潔，營造良好教學(xué)環(huán)境。二、舉止文明（1）不攀折花草樹木，不踐踏草地；（2）不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑、煙頭等垃圾；（3）要容貌端莊，禮貌用語；（4）不穿拖鞋、背心進入教學(xué)區(qū)；（5）在公共場所保持安靜、維護公共秩序和衛(wèi)生。（6）男女同學(xué)之間要自尊自愛，舉止文明，言行得當(dāng)，不在公共場合有過親密的行為。三、網(wǎng)絡(luò)文明（1）科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，自覺抵制網(wǎng)絡(luò)低俗不正之風(fēng)；（2）自覺參與凈化網(wǎng)絡(luò)行動，不信謠，不傳謠。（3）不在網(wǎng)絡(luò)發(fā)表、轉(zhuǎn)載違法、違規(guī)、格調(diào)低下的言論、圖片、音頻等信息；（4）不沉溺網(wǎng)絡(luò)游戲；（5）慎重網(wǎng)絡(luò)交友。四、宿舍文明（1）嚴格遵守作息時間，按時起床、就寢；（2）保持寢室整潔規(guī)范，物品擺放有序，被子疊放整齊；（3）不吸煙、不酗酒、不打架；（4）不使用大功率用電器，不亂接寢室線路；（5）不擅自在校外留宿,嚴禁在宿舍留宿他人。五、食堂文明（1）自覺排隊就餐、不擁擠、不吵鬧；（2）節(jié)約糧食，不隨意丟棄飯菜；（3）飯后將餐具放到回收處。六、交通文明（1）按學(xué)校要求路線文明行車；（2）不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機動車道內(nèi)行走，不翻越交通隔離設(shè)施；（3）騎車不上機動車道行駛，不違反交通信號指示通行，不妨礙機動車正常通行。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來，讓建設(shè)文明校園不再是簡單的口號，而成為每個學(xué)子修身律己為之奮斗的目標；讓建設(shè)文明校園不再是虛無不可及的理念，而成為每個重大人用實際行動追求的理想！讓我們從小事做起，從現(xiàn)在做起，自覺愛護我們生活的校園，爭做文明建設(shè)的先行者和傳播者，讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢想，用我們的實際行動，積極參與到創(chuàng)建文明校園活動中來，用我們的智慧和力量譜寫我校文明建設(shè)的新篇章。濟寧市育才中學(xué)團委2013年3月第三篇：創(chuàng)建文明城市演講稿創(chuàng)建文明城市演講稿在改革開放的號角下，鞍山人民乘著精神文明的春風(fēng)，正經(jīng)歷著20多年來翻天覆地的巨變。當(dāng)這座古老的城市沐浴在清晨和諧的晨風(fēng)中時；當(dāng)這座美麗的城市沉靜在夜幕的寧靜中時，您可曾經(jīng)留意過她日新月異的變化？一座座花園式標準住宅小區(qū)拔地而起；一條條綠油油的柏油馬路寬廣平整,充滿著盎然生機；不久前還是荒蕪貧瘠的土地，如今工業(yè)園區(qū)正勃然興起；不久前還是溝壑縱橫的荒地，如今一座風(fēng)景秀麗的公園已經(jīng)崛地而起。清晨，鳥語花香，到處是晨練的人群；傍晚，萬家燈火美不勝收，一派祥和安寧！多么和諧美麗的一幅圖畫呀！可是，在座的各位朋友們，當(dāng)我們盡情享受城市帶給我們方便和繁榮的時候，當(dāng)我們踏著經(jīng)濟騰飛的步伐，感受翻天覆地變化的時候，您可曾想過，我們也在承受著城市的污染和喧囂,可曾看到過,也有不和諧的音符飄蕩在這座城市的上空。漂亮的街道后面，還堆藏著太多的污垢需要及時清理,寬闊平整的馬路上還有果皮紙屑伴著晨風(fēng)四處飄蕩，時尚的霓虹燈下,還有隨處可見的陋習(xí), 如果說“不干不凈、吃了沒病”可以司空見慣；如果說馬路擺攤、占道經(jīng)營可以習(xí)以為常，隨地吐痰可以當(dāng)成小事一樁，亂扔亂倒，亂貼亂掛，視為不值一提；那么，總有一天，當(dāng)您穿著錚黑明亮的皮鞋，走在遍地果皮紙屑垃圾的街道上時，您將會不再瀟灑？ 當(dāng)您穿著漂亮得體的時裝，穿過遍地塑料袋和亂貼亂掛的廣場和公園時，您還有心情享受城市生活帶來的浪漫和愜意嗎？可曾意識到，我們也有維護城市文明衛(wèi)生的義務(wù)和責(zé)任，城市是我家，創(chuàng)衛(wèi)靠大家！那么，在潔凈的街道上，突然飄來一片紙屑，一個塑料帶，您會主動的把它揀起來嗎？當(dāng)您漫步在公園，廣場，會自覺的把吃剩的果皮扔進垃圾箱嗎？當(dāng)您在為孩子講著愛護環(huán)境，人人有責(zé)的時候，是否自己也在躬身力行？今天為了給廣大市民營造一個干凈、整齊、舒適、優(yōu)美的生活和工作環(huán)境，我市市委政府發(fā)出了創(chuàng)建文明城市的號召，黨政班子一本經(jīng)，四家領(lǐng)導(dǎo)一條心，打響了轟轟烈烈的創(chuàng)衛(wèi)總體戰(zhàn)，作為城市的一員，作為這座城市的主人，我們每一個人都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號召，齊心協(xié)力，共同奏響這曲爭當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)先鋒的凱歌！“花香蝶自來”城市的環(huán)境衛(wèi)生搞好了，城市的品位和層次提高了，就可以吸引和聚集大批的人才，使他們樂于在這座美麗的城市工作、生活。，才能得到更多投資者和創(chuàng)業(yè)者的青睞，才能大力促進招商引資，更進一步加快我縣改革開放和經(jīng)濟建設(shè)的步伐。我愛生我養(yǎng)我的這片黃土，我愛我美麗的家園，讓我們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，萬眾一心，眾志成城，就一定能夠做好各項工作，創(chuàng)建文明城市的目標就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。讓我們用愛心去關(guān)注我們周圍的變化，用我們的熱情去傳播創(chuàng)衛(wèi)的理念，用我們的行動去肩負創(chuàng)衛(wèi)的重任?！蹦菚r我們的家園會變得更美麗！鞍山的明天會更輝煌！第四篇：創(chuàng)建文明城市演講稿各位朋友大家上午好！首先做個自我介紹，我叫，是我區(qū)的一名“巾幗志愿者”，今天非常高興能和跟大家一起學(xué)習(xí)“創(chuàng)建全國文明城市”的主要內(nèi)容，說到“創(chuàng)建全國文明城市”，今天，我要和大家一起聊一聊兩個方面的話題：一、創(chuàng)建文明城市到底是干什么？二、我們在文明城市創(chuàng)建工作中能做些什么？現(xiàn)在我們來解讀第一個問題。創(chuàng)建文明城市到底是干什么？ 首先我們要明白什么是全國文明城市？書上理論性的話太多，很難記。其實我們只需要記住一句，全國文明城市是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽稱號。全國文明城市每三年評選表彰一次，首屆文明城市是2005年評選的，目前，全國文明城市共有19個。全國文明城市測評主要采用聽取匯報、材料審核、問卷調(diào)查、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查、實地考察、整體觀察六種方法；測評的最后得分為：第一年公民文明指數(shù)測評得分乘以百分之二十、第二年公民文明指數(shù)測評得分乘以百分之三十、第三年全國文明城市測評得分乘以百分之五十；從這些數(shù)據(jù)我們可以看出，得到文明城市這樣一個殊榮是很不容易的。那么“全國文明城市”究竟有著怎樣的內(nèi)涵呢？全國文明城市必須具備三個特點，即城市的形態(tài)文明、功能文明和素質(zhì)文明。從這個意義上講，創(chuàng)建全國文明城市，不僅僅是一個奮斗目標，更是一個城市大發(fā)展的“過程”，使我們城市的整體面貌 不斷改善，城市的綜合實力不斷提升，市民的綜合素質(zhì)不斷增強的過程，是一個城市追求卓越、追求完美的過程。這是一段輝煌壯麗的行程，是我們的城市發(fā)展和市民生活中濃墨重彩的一筆！所以，我們總結(jié)“抓創(chuàng)建就是抓發(fā)展、抓創(chuàng)建就是抓和諧、抓創(chuàng)建就是抓平安、抓創(chuàng)建就是抓民生、抓創(chuàng)建就是抓形象”。這些聽起來很虛的、很理論、很條理的一些解釋如果讓您對創(chuàng)建文明城市沒有感性的認知，那么，我們就來回顧一下，從1999年開始，我市就開始啟動全國文明城市創(chuàng)建活動，到今年已經(jīng)跨越的十一個