冬季的自我保護教案冬天里的自我保護教案4篇(通用)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:40 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 標志。教師和幼兒一起在容易危險的地方貼上做的標志。冬季的自我保護教案 冬天里的自我保護教案篇三認識并會撥打111110等急救電話，知道在什么危險時撥打什么號碼。知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。培養(yǎng)幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。能大膽、清楚地表達自己的見解。初步了解保護自己的小常識。重點：幼兒認識并牢記119。120。110等急救電話。知道并學會在危險面前保護自己，學會逃生。難點：培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力111110號碼片、玩具電話、小動物頭飾，小手絹人手一份。警笛聲錄音、警車、消防車、救護車圖片、逃生錄像及圖片。第一個環(huán)節(jié)：聽警笛聲，激起幼兒興趣，引出主題。出示警車警笛聲。師：小朋友，老師今天早上來幼兒園的路上聽到一種奇怪的聲音，你們想不想聽聽。（出示警笛聲）讓幼兒討論這是一種什么聲音，是什么發(fā)出的這種聲音。依次出示消防車、救護車的聲音。提問：這三種聲音一樣嗎？引導幼兒仔細聽一聽每種聲音的不同并進行討論。鼓勵幼兒大膽進行猜測，這三種不同的聲音代表了什么出示警車、消防車、救護車圖片，讓幼兒更進一步了解警笛聲代表了什么？讓幼兒了解每種車發(fā)出的警笛聲不同，代表的意思也不同。第二個環(huán)節(jié)：認識110。119。120急救號碼引導幼兒仔細觀察圖片車上的號碼。師：小朋友你們有沒有注意在不同的車上有三種不同的數(shù)字。（出示圖片）鼓勵幼兒說一說這些數(shù)字，了解這些數(shù)字的意義。出示號碼片加深幼兒的認識。出示圖片，讓幼兒進行連線師：小朋友，咱們剛才認識了110。119。120三種不同的急救號碼，現(xiàn)在老師要考考你們，看看誰記清楚了哪種車上是哪種號碼，哪種號碼代表了哪種救護方法。（出示圖片，讓幼兒進行連線）請幼兒做評判看一看連線對不對，說出自己的理由。第三個環(huán)節(jié)：加深印象，幼兒分組進行場景表演設置場景，幼兒分組進行討論
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