作文當小老師四篇(模板)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:35 本頁面
【文章內容簡介】 完了?！袄蠋熢僖姟！毙∨笥褌兒爸！班蕖蔽乙呀洰斏侠蠋熈?，我享受著當老師的快樂。我在當老師的過程中，雖然遇到了挫折，但我還是嘗到了為人民服務的甜頭。晚上，我做了個夢，夢見我成了光榮的人民教師，正在為小朋友上課……作文當小老師篇三一直來，我都是以學生“平民”出現，從來沒有想過哪一天能當上老師“總統(tǒng)”。但在就讀三年級的時候，我意外地當了一回小老師，現在想起來記憶猶新。那是在一堂《讀不完的大書》語文課即將結束的時候，我們的周老師突然問大家：你們誰想當小老師?。肯轮軐W校的語文學科節(jié)，有一項內容就是“我來當老師”，給大家上課，就像老師給你們上課一樣，哪位同學自愿報名？同學們先是面面相覷，后來個個初生牛犢不怕虎似得，紛紛舉起了右手。我呢，一聽可以當老師，心想那是多神氣的事啊，于是把兩只手舉得老高老高，生怕不被老師發(fā)現。許是我的滿腔熱情吧，很幸運地，我被挑選上了。不過，老師可是有言在先，如果準備不充分的話，很可能被撤下來的。在我看來，當一名小老師沒什么難的，天天聽老師們上課，聽也聽熟練了，不就把課本的內容講給大家聽嘛，我心里不以為然。再說啦，現在老師都使用ppt教學，而我不就是最擅長制作ppt嗎？嘿嘿，這些對我來說都太簡單了，我在心里美滋滋地想著，仿佛自己已經成為一名合格的小老師了……課后，老師給我拿來了一張表格，我一看，傻眼了，原來是備課表！難不成我當一回小老師也要備課？看到我詫異的表情，老師微笑著說：銘，不用太擔心，其實也沒有那么難的，只要精心準備的話，老師相信你能做得很好。接著，老師就怎么備課，如何上好課等向我做了詳細說明。我的心里七上八下的，開始覺得當老師的不易了。不過，在老師面前，我還是表現得信心十足，一副不怕困難的模樣。回到家里，我就飛快地打開電腦，開始了我的“小老師”的功課準備工作。我下載了一個模板后，開始填充講課的內容。為了使ppt看起來更完美，我這里弄個超鏈接，那里又弄個動畫，忙忙碌碌了個把小時，發(fā)現才做了極少的部分。我開始著急起來。為了加快速度，之后的幻燈片內容就寥寥草草隨便應付了。整體做完后一看，自我感覺真不好。于是，我又這里補補，那里修修，把幻燈片
規(guī)章制度相關推薦
鄂ICP備17016276號-1