七年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿七年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿(三篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 過。我家祖輩種地，我母親從小就念叨著要我長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)“先生”（老師），所以盡管她自己不識(shí)幾個(gè)字，卻每天要求我做作業(yè)、讀書。我沒有取得上高中的資格，她就滿世界去求人；我高考失敗，她就鼓勵(lì)我再考。最終，我被母親“逼”著連考三年，最后考上了北京大學(xué)。所以，如果沒有母親當(dāng)時(shí)的嚴(yán)厲，可能就沒有今天的我。同學(xué)們，生活從來都不是一帆風(fēng)順的，成功從來都不是唾手可得的。如果我們覺得在被“逼”著做某些事情時(shí)，不必為此感到無奈或懊惱，因?yàn)檫@些事情從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看也許不是壞事，適當(dāng)?shù)谋破饶軌虬盐覀兊亩栊浴氨啤弊?，把我們的平庸“逼”走，把我們的勇氣“逼”出來，把我們的前途“逼”出來，也把我們的成就感和幸福感“逼”出來。所以，我說，如果有人還愿意逼你，請(qǐng)你記得感恩。所有人的成功都不是偶然的，既然無法避免成功前的煎熬，那我們就拿出勇氣去享受這個(gè)過程。第三，我想講一下我和老師們對(duì)咱們同學(xué)的期許。送給同學(xué)們?nèi)湓挘旱谝痪湓挘汗芎米约?。要學(xué)著管好自己的意志，知道什么該做，什么不該做，知道什么時(shí)候該做什么事。同學(xué)們，人生兩條路，一條是該走的路，一條是想走的路，走好該走的路，才會(huì)有機(jī)會(huì)去走想走的路。第二句話：知道用心。學(xué)習(xí)這件事不是缺乏時(shí)間而是缺乏努力，它不是三天兩早起的事，它是一個(gè)思考并逐漸成熟的過程，是一個(gè)只爭(zhēng)朝夕的追逐的過程。所以，同學(xué)們不要拿起作業(yè)就漫無目的的抄，放下課本就急急忙忙的寫，要知道用腦思考，用心體悟，用手書寫你真正的理解。這樣寫的，記的，才會(huì)入腦、入心，才會(huì)成為我們自己的知識(shí)。第三句話：學(xué)會(huì)請(qǐng)教。習(xí)慣于請(qǐng)教老師，與同學(xué)們切磋是提高水平的好方法，但請(qǐng)教應(yīng)在自己思考之后。同學(xué)們，只學(xué)不問不是學(xué)問。當(dāng)你幫助別人的時(shí)候，在闡述自己見解的同時(shí)可進(jìn)一步梳理自己的思路，當(dāng)你被別人幫助的時(shí)候，在傾聽別人的過程中不僅可以學(xué)到死的方法，還可以啟發(fā)更靈活的思路。和老師同學(xué)探討還會(huì)給枯燥的學(xué)習(xí)生活帶來很多值得回味的情趣。所以，請(qǐng)同學(xué)們善待年輕的自己，不要隨便接受一個(gè)平庸的結(jié)果。年輕的時(shí)候，我們還有資本去挑戰(zhàn)未來。不要覺得晚，不要害怕晚，哈弗大學(xué)有一句很著名的格言我送給大家，當(dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候，恰恰是最早的時(shí)候。七年級(jí)學(xué)生會(huì)發(fā)言稿 七年級(jí)開學(xué)發(fā)言稿篇二親愛的老師、同學(xué)們：大家好！我叫王xx，來自七年級(jí)四班。拿破侖說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我要說：“自信是成功的基礎(chǔ)！”憑借多年的班級(jí)工作和參與學(xué)生會(huì)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，我很有信心站在這里，在你們面前，表達(dá)我長(zhǎng)久以來的愿望：“我想競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席！”曾經(jīng)有這樣一句話：“既然是花，我就開放；既然是樹，我就要長(zhǎng)成棟梁；既然是石頭，我就鋪在路上”。所以，我既然想把自己鍛煉成為一名出色的領(lǐng)航員，我就要競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席！學(xué)生會(huì)是一座橋梁，學(xué)生會(huì)是一種紐帶，它連接思想，它傳達(dá)理想。學(xué)生會(huì)工作是一種歷練，我想在烈火中磨練，讓自己成為一名優(yōu)秀的鋼鐵。戴爾卡內(nèi)基曾經(jīng)說過：“不要害怕推銷自己。只要你認(rèn)為自己有才華，就應(yīng)該認(rèn)為自己能勝任這個(gè)職位。我有足夠的信心和能力做這份工作！第一，我有熱情，它使我快樂地投入工作。一個(gè)好的學(xué)生干部最重要的是對(duì)自己的工作充滿熱情。因?yàn)闊崆槭枪ぷ鞯膭?dòng)力，用熱情主動(dòng)為學(xué)生服務(wù)，用熱情成為學(xué)生的
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