【總結】不要與陌生人說話高二作文 都有過坐火車的經歷吧? 提著個大箱子,拂過一把汗,便殺開一條血路,如那缺氧的魚一般,在人群中奮力游著。偶爾,有人推搡了你一下,在你耳邊道:兄弟[小姐],要票不?我這有“特...
2025-04-05 12:06
【總結】在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一...
2025-08-05 19:32
【總結】第一篇:不跟陌生人走教案 小班社會活動教案:不跟陌生人走 王靜宜 2012級7班 活動目標: ,不跟陌生人走。活動準備:1.PPT ,并設置表演情境活動重點:引導幼兒做到不跟陌生人走,不輕...
2024-10-25 05:17
【總結】與陌生人溝通談話技巧[精選五篇]第一篇:與陌生人溝通談話技巧與陌生人的溝通談話技巧導讀:我根據大家的需要整理了一份關于《與陌生人的溝通談話技巧》的內容,具體內容:學會與陌生人交談很簡單。一旦你開始體會到它帶來的好處,就會鼓勵你繼續(xù)堅持。下面是我給大家?guī)淼氖?,歡迎大家閱讀參考!一、想要理解與陌生人交談的好處,你需要轉變心
2025-04-17 02:25
【總結】2023年陌生人社會(四篇) 2023年陌生人社會(四篇) 每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣...
2025-08-07 19:07
【總結】2023年給陌生人的感謝信作文(7篇) 2023年給陌生人的感謝信作文(7篇) 范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知...
2025-08-01 21:08
【總結】星期天的上午,樂樂一個人在家畫畫,忽然門外響起一陣敲門聲。“誰呀?”樂樂問道?!拔沂悄惆职值呐笥选!遍T外有人回答。樂樂忙踮起腳從門鏡往外看,心想,我從來沒有見過這個人,要是壞人怎么辦呢?于是樂樂對敲門人說:“請您把姓名和電話號碼留下,我爸爸快回來了,我好轉告他。”樂樂沒給陌生人開門。
2025-02-17 22:40
【總結】聊天陌生人打招呼用語 打招呼在我們平時生活是一項最基本的禮儀。下面為你分享聊天陌生人打招呼用語,希望對你有 所幫助! 聊天陌生人打招呼用語(2024最新版) 1.我們曾經追求過幸福,至少我們見...
2025-05-22 00:10
【總結】第一篇:中班安全教案不跟陌生人走(精選) 不跟陌生人走 [活動目標] 1、樹立幼兒初步的防范意識。 2、培養(yǎng)幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力。 3、引導幼兒了解一些自我保護的常識,...
2024-10-25 04:45
【總結】第一篇:《不跟陌生人走》活動反思 《不跟陌生人走》活動反思 《幼兒園教育指導綱要》明確要求:幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。要密切結合幼兒的生活和活動進行安全、保健等方面...
2024-10-25 04:55
【總結】獨自面對陌生人敲門孫美旭獨自在家,誰在敲門?演一演:安安獨自在家寫作業(yè),聽到敲門聲,他從門鏡里看到一位叔叔扛著一桶水,叔叔說:“請開門,送水的。”安安看了看家里的飲水機說:“……”案例一:05年夏天,虹口一中學生獨自在家,一陌生外地青年敲門稱找其父親,便輕易地讓其
2025-05-13 02:10
【總結】珍愛生命提防可疑陌生人萊西市濱河小學程輝輝[教學目標]知識目標:懂得人身安全的重要性,時刻提高警惕;情感目標:掌握應對陌生人的技巧,保護自身免受傷害。能力目標:憎惡壞人,有警惕性和自我保護意識。[教學重點]。、不上當受騙的方法。[教學難點]憎惡壞人,有警惕性和自我保護意識。[教學準備]課件、視頻[適合學段]小學[教學過程]一、實例
2025-04-17 01:33
【總結】第一篇:不跟陌生人走安全教案 活動目標 ,不跟陌生人走。。活動準備 1.掛圖三張(內容:故事《聰明的明明》)2.事先和一名幼兒不熟悉的男校工聯系,請他配合教育活動,并準備一些幼兒喜歡的糖果、玩...
2024-10-25 05:36
【總結】第一篇:《不跟陌生人走》安全教案 第16課時《不跟陌生人走》 目標: 1、知道不能跟陌生人走; 2、學說:“對不起,我不認識你?!保? 3、增強學生自我保護意識。過程: 一、談話導入 教師...
2024-10-25 05:14
2024-09-02 17:57