【文章內(nèi)容簡介】 賽。時間：1月8日下午。地點：各教室。參加對象：一——六年級各班?；顒影才牛焊靼嘁宰鰝€快樂讀書人為主題出一期黑板報（刊出新內(nèi)容前須在擦掉原有內(nèi)容），學(xué)校組成評委會進行評比，分年級評出一等獎一名。讀書筆記評比。上交時間：1月11日。參加對象：全校學(xué)生?；顒影才牛焊靼鄵駜?yōu)錄選5本筆記本交組委會評選。以年級為單位設(shè)一、二、三等獎，名額分別為5。詩韻飄香古詩誦讀比賽。比賽時間：1月14日。參加對象：全校學(xué)生。活動安排：各班擇優(yōu)推選3名學(xué)生參加學(xué)校誦讀比賽。分別設(shè)個人獎和團體獎。個人設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。團體取總分最高分以年級為單位評出“最佳誦讀班級”。展示、表彰總結(jié)（師生活動）。時間：1月14日大課間活動。地點：操場、宣傳欄。參加對象：全體師生?；顒影才牛毫鶄€獲勝“書香班級”，頒發(fā)獲獎證書（獎狀）；在宣傳欄張貼優(yōu)秀學(xué)生名單、展出比賽優(yōu)秀作品。說明：為鼓勵師生全體參與，班主任與副班主任可根據(jù)自己的特長，選擇相關(guān)比賽內(nèi)容輔導(dǎo)，并在報名時注明輔導(dǎo)教師姓名。通海口小學(xué)德育處。20xx年12月。世界讀書日活動方案篇十二，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在xx街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動。20xx年x月23日9：30——11：30。xx街道xx社區(qū)會議室。xx街道xx社區(qū)居民。圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅，搬桌椅，布置現(xiàn)場；組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的樂趣。最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。世界讀書日活動方案篇十三、以校為點、輻射家長。、形式多樣、用心創(chuàng)新、持之以恒。沐浴書香健康成長。4月12日4月30日。第一階段：宣傳啟動階段。，營造氛圍。讀書成習(xí)慣，書香飄校園。讀千古美文，做博學(xué)少年。最是書香能致遠。(1)領(lǐng)導(dǎo)致辭(校長)。(2)學(xué)生代表宣讀倡議書?！昂脮c我們相伴”的黑板報。第二階段：組織實施階段。參加對象：20xx年級隊員。時間：4月23日。參加對象：34年級隊員。時間：4月23日。資料：組織隊員進行閱讀活動，將在閱讀過程中積累的好詞好句、名人名言等摘錄到書簽中。由學(xué)生評選，結(jié)合教師推薦，每個中隊選出10份作品。3.“優(yōu)秀手抄報”評比活動。參加對象：56年級隊員。時間：4月23日。資料：隊員們在老師的幫忙下，收集有關(guān)讀書的小資料、格言和讀書的心得體會等，制作成手抄報，要求圖文并茂，用8開的紙張。各中隊選出15幅作品。第三階段：成果匯報展示。(讀書日記、書簽、手抄報)展出。：由中隊輔導(dǎo)員自愿報名，要求全員參與，匯報形式多樣，匯報資料豐富多彩。世界讀書日活動方案篇十四充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進社會主義文化強國建設(shè)、全面提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用。通過開展豐富多彩的讀書活動，進一步營造“書香巴彥淖爾”的良好文化氛圍，倡導(dǎo)全民閱讀，激發(fā)讀書熱情，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會，讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為人們的日常生活方式。讀書豐富人生，知識創(chuàng)造財富20xx年4月23日至20xx年6月13日xxxx圖書館社會各屆人士（一）“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動河套文化建設(shè)，在各級領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成，并于20xx年4月23日上午9：00正式揭牌開館，對外開放，同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時，我館將邀請多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作，共同研究我市地方文獻的發(fā)展，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用?；顒訒r間：20xx年4月23日上午9：00—12：00活動地點：xxx圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室（二）讀者座談會為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨，落實公益性服務(wù)方針和免費開放原則，我館一年一度的讀者座談會將于20xx年4月28日召開。本次讀者座談會的主題是“閱讀好書，分享感悟”，一方面希望讀者朋友們能分享自己在圖書館讀書過程中的所見所聞所感，感受閱讀的樂趣與魅力；另一方面也希望通過面對面的方式，聽取讀者對于圖書館的建議和意見，以不斷完善圖書館的各項工作，提升服務(wù)質(zhì)量，為讀者提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)?；顒訒r間：20xx年4月28日活動地點：文博中心a座二樓專家會議室（三）有獎?wù)魑谋荣惛褂性姇鴼庾匀A，最是書香能致遠。讀書有益于育德、勵志、啟智、明史。在423世界讀書日期間，我館特舉辦以“我最喜歡的一本書”為主題的有獎?wù)魑谋荣?，將讀書的感悟付諸于筆端，與更多人交流分享。征文主題：典藏巴彥淖爾我最喜歡的一本書征文對象：社會各屆人士征稿時間：20xx年4月23日—6月13日征文要求：征文所涉及的圖書應(yīng)為正式出版發(fā)行，內(nèi)容導(dǎo)向正確，格調(diào)積極向上；征文要求主題鮮明、構(gòu)思新穎、文筆流暢、貼近主題、貼近生活；參賽文章必須為原創(chuàng)，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)抄襲，即取消參評資格；征文可以通過紙質(zhì)版或電子版報送。紙質(zhì)版要求用a4紙打印，標(biāo)題為小二號黑體，正文為三號宋體；電子版報送郵箱，郵件主題請標(biāo)注“有獎?wù)魑摹?。征文報送日期截止?月13日。獎勵辦法：本次征文比賽將根據(jù)參賽文章的比例設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎若干名，獲獎?wù)邔⒔y(tǒng)一頒發(fā)獲獎證書及獎品。（四）新春活動頒獎春節(jié)期間，我館舉辦了一系列讀者活動，受到廣大讀者的歡迎與好評。為了對參與活動的讀者進行獎勵，更為了培養(yǎng)大家的讀書意識，激發(fā)大家的讀書熱情和興趣，創(chuàng)造良好的文化氛圍，我館將對新春活動之“小小志愿者”圖書管理員實踐活動，讀書擂臺賽活動的優(yōu)秀讀者進行獎勵，鼓勵更多人走進圖書館，利用圖書館，倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書香社會?；顒訒r間：20xx年4月26日活動地點：xxx座圖書館五樓少兒閱覽部世界讀書日活動方案篇十五讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明。充分利用現(xiàn)有條件，讓學(xué)生居家快樂讀書，讓每一個學(xué)生都親近書本，喜愛讀書，養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。并在讀書實踐活動中，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開闊廣闊的視野。通過活動，使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書，博覽群書的好習(xí)慣。通過活動，使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過活動使學(xué)生知識更新，思維活躍，提高綜合實踐能力。通過活動，促使學(xué)生與經(jīng)典為友，營造良好的讀書氛圍，為營造書香校園奠定基礎(chǔ)。我讀書，我快樂！創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，使學(xué)生愿意讀書。開展“書香校園”創(chuàng)建活動，為學(xué)生創(chuàng)造可隨時取閱的便捷讀書環(huán)境。學(xué)校制定讀書活動方案，建立“班級圖書角，為好讀書的學(xué)生提供可以隨時讀書的機會。對家長積極宣傳孩子課外閱讀的重要性，提醒家長不要一味地只給孩子買書，最主要的是督促孩子去看書。平時經(jīng)常帶孩子逛逛書店，感受書店里濃郁的書香氣息和讀書氛圍。提供交流平臺，讓學(xué)生樂意讀書?！芭d趣是最好的教師”，所以對于學(xué)生來說，首先要每個學(xué)生喜歡讀書，為每個孩子提供公平合理的展示機會，讓學(xué)生在交流中感受到讀書的樂趣，在展示中增強自信。營造班級讀書成果展臺，鞏固學(xué)生的讀書成果。（1）充分利用各班教室后墻板報，及時將學(xué)生的讀書筆記展示出來，表揚先進，激勵后進。（2）每月利用閱讀課時間舉辦一次讀書交流活動，以“讀書博覽會”、“我最喜歡的一首詩”、“好書推薦”等小板塊，向同學(xué)們介紹看過的，交流自己在活動中的，在班級中形成良好的讀書氛圍。美文誦讀賽。語文書和課外讀物中有大量的優(yōu)美文章，鼓勵學(xué)生可以有感情地朗讀、背誦，進行美文誦讀賽，使學(xué)生充分感受到祖國語言文字的美好，逐步提高語言鑒賞能力。每周的語文課上，可以定時舉行美文誦讀賽，學(xué)生可以從讀過的好書中，選擇優(yōu)美的句段進行朗誦，而聽者也可以接受美的熏陶。親近名著經(jīng)典。下發(fā)一張推薦書目，向?qū)W生推薦好書。學(xué)生在閱讀活動中寫出讀書筆記，（包括摘錄的優(yōu)美句段、讀后感悟、讀書方法談）。舉辦讀書博覽會。每期板報開辟“讀書專欄”，介紹讀書方法或有趣的片斷、故事等，或讀書心得等。世界讀書日活動方案篇十六20_年4月23日至20_年6月13日。____圖書館。社會各屆人士。(一)“典藏巴彥淖爾”地方文獻資料陳列室揭牌開館儀式。地方文獻是我市自然現(xiàn)象、社會現(xiàn)象以及人的群體活動方式的歷史記錄，是河套文化的厚重沉淀，它起著存史、資政、勵志的作用。為了搶救和保護我市有著悠久歷史和民族特色的地方文獻，傳承地區(qū)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，推動河套文化建設(shè)，在各級領(lǐng)導(dǎo)及各界熱心人士的關(guān)心和支持下，巴彥淖爾市地方文獻資料陳列室順利建成，并于20_年4月23日上午9:00正式揭牌開館，對外開放，同時召開“閱讀巴彥淖爾”讀者座談會。屆時，我館將邀請多名我市知名作者出席，也熱烈歡迎廣大讀者朋友們參觀并積極參與地方文獻征集工作，共同研究我市地方文獻的發(fā)展，確保我市的文化典藏得到有效收藏、保護和合理利用?；顒拥攸c：___圖書大廈四樓地方文獻資料陳列室。咨詢電話：_。(二)讀者座談會。為了加強讀者與圖書館之間的溝通與理解，體現(xiàn)“讀者第一、服務(wù)至上、以人為本”的服務(wù)宗旨，落實公益性服務(wù)方針和免費開放原則