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正文內(nèi)容

20xx年美術教學計劃表10篇(優(yōu)質(zhì))(編輯修改稿)

2025-08-07 19:07 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 學生感受并表現(xiàn)生活中的美好事物,從中體驗生活的樂趣。幫助學生認識和使用常用色和點、線、面。了解基本美術語言的表達方式和方法。培養(yǎng)學生表達自己感受或意愿的能力,發(fā)展學生的空間知覺能力、形象記憶能力、形象記憶能力和創(chuàng)造能力。三、教學主要措施。,尊重學生的選擇。、民主、融洽、和諧的學習氛圍,注重學生學習過程的情感體驗。,豐富教學內(nèi)容,提高教學效果。四、全冊教學進度周次內(nèi)容第一周:聚聚散散第二周:小圓點的魅力黑與白第三周:主體與背景第四周:冰川與晚霞第五周:畫嗅覺第六周:卡通畫第七周:雙胞胎第八周:藏書票美術教學計劃表篇五鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫興趣小組,在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境,為了學校能夠開展好美術展覽等相關活動,按照上級主管部門的要求,結合我校實際,現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:通過興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術基本知識,提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。組織學生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。每周周五下午第三節(jié)課進行活動,小組成員必須準時到達美術室。美術小組成員應嚴格遵守紀律,不準在美術室大聲喧嘩,不準做與美術學習無關的事。每次老師布置的作業(yè),學生都應按時完成。愛護美術教室內(nèi)的設施和用品。三本學期以版畫為內(nèi)容開展教學活動。給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。進行實際操作教學,訓練學生的動手能力和造型能力。學期末進行一次成績匯報展覽。(1)美術教師要認真負責,把它看成是學校教育的組成部分,使小組活動開展得生動、活潑、豐富。(2)做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上,要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學校的統(tǒng)一安排,每周組織一次,在學校美術室進行活動,要堅持課余活動的原則。訂立必要制度,準時參加美術學習。明確學習目的,培養(yǎng)勤奮好學,積極進取的精神,促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時,要舉辦全校性的美術作品展覽會,展示學生的學習成果。美術教學計劃表篇六二年級的學生經(jīng)過一年多的訓練,已掌握了一些簡單的基本繪畫知識和技能,但在繪畫,動手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,這些方面有待提高,小學二年級美術教學計劃。1、通過有趣的39。美術表現(xiàn)和欣賞活動,激發(fā)學生學習興趣。2、運用多種材料和工具,進行繪畫和簡單工具制作。3、培養(yǎng)學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造等能力。1、靈活運用工具材料,進行繪畫和工藝制作。2、發(fā)展學生空間知覺,形象記憶,創(chuàng)造能力。小組合作學習中學習學習習慣意識的培養(yǎng)1、做好課前準備,精心制作教具,其它教案《小學二年級美術教學計劃》。2、運用教學手段,培養(yǎng)學生繪畫興趣。3、充分展示圖片,作品等教學手段,教師加以示范。第一周 各種族朋友(1)第二周 各民族朋友(2) 看新聞,畫新聞第三周 拉根線條去散步 即興添加,練筆成圖第四周 新奇的帽子(1、2)第五周 美麗的手提袋 畫味覺,畫嗅覺第六周 裝飾瓶(1、2)第七周 車第八周 我設計的車 我造的車第九周 乘車印象 吹氣投籃第十周 感覺肌理(1、2)第十一周 紙版畫 國慶第十二周 賀卡(1、2)第十三周 會說話的手(1、2)第十四周第十五周 郵票 亮眼睛(1)第十六周 亮眼睛(2) 機器人伙伴第十七周 自添內(nèi)容第十八周 學生創(chuàng)作第十九周 復習考查美術教學計劃表篇七隱含了美術的繪畫知識和技能,但在選的教學內(nèi)容里,卻以一種趣味的操作和活動中體現(xiàn)出來的。使學生了解到美術的實用性,也培養(yǎng)了學生的仔細地觀察事物的習慣。雖然是二冊教材已經(jīng)涉足了很多形式,特別是多種材料的運用,從小讓學生知道,美術不只是繪畫一種形式。讓學生了解到美術的目的是表現(xiàn)自己身邊生活的事。記憶和聯(lián)想思維這是美術中所需要的特質(zhì),從小加以培養(yǎng)本冊也有所重點體現(xiàn)。學生通過第一學期的學習在美術的造型和技能和習慣方面都有所形成,但還需加強學生的仔細觀察、細致表現(xiàn)、想象、動手制作的能力。嘗試不同工具,用紙以及身邊容易找到的各種媒材,通過看看、畫畫、做做等方法大膽、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,體驗造型活動的樂趣。嘗試不同工具,用身邊容易找到的各種媒材,通過看看、想想、畫畫、做做等方法進行簡單組合和裝飾,體驗設計制作活動的樂趣。觀賞自然和各類美術作品的形與色,能用簡短的話語大膽表達自己的感受。采用造型游戲的方式進行無主題或有主題的想象、創(chuàng)作、表演和展示。(一)造型、表現(xiàn)在美術游戲中體驗各種繪畫工具和不同材料的使用效果,認識常用顏色。在美術表現(xiàn)活動中,大膽地采用各種造型方式,并借助語言表達自己的想法。嘗試使用各種線條、形狀和色彩進行繪畫表現(xiàn)活動。通過各種方式的實物拓印,產(chǎn)生肌理,獲得視覺和觸角的感受。用黏土等可塑性材料,通過揉、搓、壓、捏、切挖和堆塑等方法進行簡單器皿和動
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