20xx年策劃方案框架(精選5篇)(編輯修改稿)
2025-08-07 19:03 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 哨，以提醒辯手。統(tǒng)分頒獎(jiǎng)組：負(fù)責(zé)及時(shí)算出各班得分，并填寫(xiě)?yīng)劆睢，F(xiàn)場(chǎng)維序組：負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，提醒吵鬧的同學(xué)。并在現(xiàn)場(chǎng)觀眾遲到時(shí)，進(jìn)行催促。辯論賽開(kāi)始，公布本場(chǎng)辯論題目介紹參賽代表隊(duì)及所持立場(chǎng)介紹參賽隊(duì)員介紹評(píng)委宣布比賽規(guī)則開(kāi)始辯論比賽評(píng)判團(tuán)退席評(píng)議觀眾提問(wèn)評(píng)判團(tuán)入席，評(píng)判團(tuán)代表評(píng)析發(fā)言宣布比賽結(jié)果1頒獎(jiǎng)典禮活動(dòng)結(jié)束后要及時(shí)作好清掃工作，并把財(cái)物及時(shí)歸還。要及時(shí)總結(jié)好活動(dòng)的材料，上交給辦公室?；顒?dòng)結(jié)束后，要及時(shí)對(duì)相關(guān)部門(mén)及負(fù)責(zé)人表示感謝。策劃方案框架篇四，并愿意在集體面前大膽地表現(xiàn)自己。，并感受新年的歡樂(lè)氣氛。(各班教師)。(網(wǎng)站或口頭)。(各班生活老師)。(各班配班老師)。下午14：30各班教室，觀看幻燈片。尊敬的各位家長(zhǎng)、小朋友們：大家好!首先要表?yè)P(yáng)大家不畏酷暑來(lái)到幼兒園和孩子們共同度過(guò)本學(xué)期在園的最后一天，同時(shí)也對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。在即將過(guò)去的這一學(xué)期中，您和孩子一起感受了幼兒園的學(xué)習(xí)生活，也和我們一起見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)路上的每一個(gè)“閃光點(diǎn)”，值得欣喜的是孩子們?cè)诟鞣矫婢〉昧碎L(zhǎng)足的進(jìn)步，各項(xiàng)能力得到了全面發(fā)展，孩子們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步都離不開(kāi)您的大力支持與配合，在此，我們中二班全體老師衷心地向您說(shuō)一聲“謝謝!”接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)和小朋友們共同欣賞本學(xué)期中的一些活動(dòng)花絮。(1)下面進(jìn)行的是第二個(gè)環(huán)節(jié)，即幼兒匯報(bào)會(huì)。我們會(huì)將本學(xué)期中學(xué)習(xí)的一些本領(lǐng)向大家作個(gè)展示，當(dāng)然希望家長(zhǎng)朋友們也互動(dòng)起來(lái)。(2)兒歌簡(jiǎn)短明快，淺顯易懂，讀起來(lái)朗朗上口，深受孩子們的喜愛(ài)。孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)兒歌的過(guò)程中懂得了許多道理，并且對(duì)兒童的思維、想象力和語(yǔ)言的發(fā)展，具有積極的作用。請(qǐng)欣賞由小朋友為大家?guī)?lái)的兒歌大串聯(lián)。(3)我們的小朋友不僅口齒伶俐，會(huì)說(shuō)這么多的兒歌。而且還有一雙靈巧的小手，接下來(lái)請(qǐng)欣賞手指游戲《五只猴子》《一只兩只蜘蛛》《石頭，剪刀，布》(4)歌曲歌謠語(yǔ)調(diào)優(yōu)美，內(nèi)容生動(dòng)有趣。在這開(kāi)心的日子里，就讓這開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱(5)陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。幼兒園，教室里，活潑的是我們孩童的天真，讓我們踏著歡快的節(jié)拍跳起來(lái)吧，請(qǐng)欣賞韻律活動(dòng)：《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》、《摘果子》、《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》(6)剛才的熱身運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)在，我們要來(lái)段英文秀。請(qǐng)欣賞《big hippo》《little pig》《are you ok》《rain rain go away》。歡樂(lè)的節(jié)日，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花，我們的家長(zhǎng)也不能例外，現(xiàn)在，讓我們一起進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)“親子樂(lè)”。玩法：家長(zhǎng)與孩子利用三塊紙板，以最快的速度過(guò)小河，家長(zhǎng)與孩子的
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